拉深模課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書-其他專業(yè)-資料下載頁(yè)
2025-01-19 11:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】制件如圖1所示，材料為08F，料厚為，制件精度選IT14，大批量生產(chǎn)，形狀簡(jiǎn)單，尺寸也不大，屬于普通沖壓件。3制件不大，可能需要經(jīng)過(guò)多次拉深。4沖裁間隙、拉深凸凹模間隙以及每道拉深工序的高度的確定，應(yīng)符合制件的要求。5各工序凸凹模動(dòng)作行程的確定應(yīng)保證各工序運(yùn)動(dòng)穩(wěn)妥、連貫。根據(jù)落料、拉深各工序二道基本工序，可以對(duì)它們作不。選擇圓形毛坯，直接拉深成型。于模具的磨損修復(fù)也比較容易。次數(shù)從而確定計(jì)算方法。H≤50mm，根據(jù)資料可知，修邊余量δ＝2㎜，毛坯直徑按等面積。式中d為圓筒部分的中徑。式中do為底部平板部分的直徑；r為工件中線在圓角處的圓角半徑。A=πd(h+δ)+2rπ/2+π/4do²位，因此壓力中心必定與制件的幾何中心重合。由于工件的回彈作用，在凸模上行時(shí)，工件會(huì)被凹模刮落。需要另外安裝卸料裝置。度應(yīng)根據(jù)強(qiáng)度和所需連接高度選擇，參考標(biāo)準(zhǔn)GB70-85。在壓力機(jī)最大封閉高度250mm范圍。本制件為簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形，故按配合法計(jì)算凸、凹模刃口尺寸。
【正文】 本就無(wú)從下手。這與我覺(jué)得所學(xué)的知識(shí)都掌握得很好形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。無(wú)奈之下，只有把借來(lái)的資料全部翻看了一遍，這樣才對(duì)設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)有了一個(gè)準(zhǔn)確的定位。在毛坯尺寸計(jì)算時(shí)，把數(shù)據(jù)代入公式的時(shí)候，沒(méi)有弄清公式中字母所代表的含義和具體意義，就自以為是的把數(shù)據(jù)代了里面， 結(jié)果后面設(shè)計(jì)了很大的一部分的內(nèi)容偶然發(fā)現(xiàn)所寫的數(shù)據(jù)不對(duì)，再回頭重新計(jì)算，前面的內(nèi)容全都是一紙空文，而后面的內(nèi)容又要重新設(shè)計(jì)。 完成此次設(shè)計(jì)使我明白 ,設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西并不是單一的依靠一門學(xué)科 ,某種東西 ,它可能需要多方面的東西，是通過(guò)各個(gè)方面的知識(shí)積累以及動(dòng)手實(shí)踐做出來(lái) ,而絕非憑空想出來(lái)的 ,它是實(shí)實(shí)在在不摻一點(diǎn)水兒的 ,只有自己掌握了各方面的知識(shí)才能更好的去制造去設(shè)計(jì) ,使我更加明白不論做什么都要認(rèn)真 ,一點(diǎn)一滴去積累 ,踏踏實(shí)實(shí)去做才能慢慢走向成功。 由于本人的學(xué)識(shí)水平、時(shí)間和精力有限，文中肯定有許多不盡人意和不完善之處 ，我將在以后的工作、學(xué)習(xí)中不斷以思考和完善。 不過(guò)我相信經(jīng)過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)的不足，我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷的努力創(chuàng)新，爭(zhēng)取在未來(lái)的模具行業(yè)創(chuàng)出一片輝煌的業(yè)績(jī)。 因水平有限，設(shè)計(jì)中必然有許多不足之處，還望老師批評(píng)指正。 模具課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 15 謝詞 四年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，在外求學(xué)經(jīng)歷的坎坷使我慢慢成熟，對(duì)在過(guò)去的日子里曾給予過(guò)我鼓勵(lì)、幫助的人們我滿懷感激，時(shí)刻沒(méi)有忘記。所經(jīng)歷的一切將讓我倍加珍惜未來(lái)的生活。 首先，非常感謝 李既白 老師在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我的悉心的指導(dǎo)與幫助。 其次，感謝同學(xué)們對(duì)我的 支持，在我進(jìn)行資料查找時(shí)，是他們給了我信心和力量！從接受課題到現(xiàn)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，我得到了 趙才 老師和王全聰老師精心的指導(dǎo)和無(wú)微的幫助，尤其是在課題設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作和設(shè)計(jì)的過(guò)程中，老師提出了許許多多寶貴的設(shè)計(jì)意見，在最后的論證修改過(guò)程中王老師還在百忙之中，抽出時(shí)間為我們提供了必要的指導(dǎo)和幫助。老師他淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤勉的工作作風(fēng)、敏銳的思路和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，對(duì)我的嚴(yán)格要求使我受益匪淺、享用終生。無(wú)論在學(xué)業(yè)上，還是在生活上，趙老師都給予了我耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助，這也將對(duì)我不久的工作，起 到很大的鼓動(dòng)作用，將使得我終身受益，在此，對(duì)趙老師和王老師表示我最真誠(chéng)的尊敬和最誠(chéng)摯的感謝。 并向本文所參考的文獻(xiàn)的作者們表示我最真誠(chéng)的謝意。 葛力華 模具課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書 16 2021 年 3 月 10 日
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1