【正文】 通識培訓。對小學教育學、心理學、小學課堂教學方法進行通識性培訓。本階段采取集中授課的形式，由培訓專家團隊完成。第二階段（年3月4月）：分學科教學技能培訓。通過課標解讀、教材分析、教學研討、課程資源開發(fā)等專題培訓，全面提高轉(zhuǎn)崗教師對轉(zhuǎn)崗后本學段、本學科專業(yè)知識和教育教學技能。通過問題診斷，名師示范、跟崗實踐、研課磨課辯課、反思交流等形式，切實提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學科培訓4次。每次兩天，由培訓專家團隊和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導師、一線教師共同完成。第三階段（年5月）：分學科進行研修成果展示。通過學員賽課、說課、評課等形式，自我反思，總結(jié)交流，物化成果。由培訓專家團隊、各組導師、一線教師共同完成。第一次報到及培訓地點：時間：年3月10日（上午8:30—8:50報到，培訓一天）。地點：西城小學（以后各次培訓時間地點另行通知。）?；顒訒r間：11月2日（周四）下午2:10—3:50(2：05簽到）?；顒拥攸c:春亭小學。主持人：孔帥?；顒又黝}：研討《如何做好期中階段性復習工作》。活動流程：（1）每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學實際，談一談自己是如何開展期中階段復習工作的，每位教師發(fā)言時間5分鐘。（2）結(jié)合自己前段時間的教學工作，說一說自己在教學中的困惑，集體商討解決辦法。（3）集體備課。五年級：期中復習。六年級:其中復習?；顒訙蕚洌禾崆笆熘滩?、帶集體備課及三色筆。請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容，作好發(fā)言準備；準備好備課，帶好課本、教參、備課紙和三色筆！溫馨提示：請關(guān)注天氣變化，注意交通安全！xx單位。20xx年2月24日。教學群公告篇十六為提高教學管理水平，保證教學工作的順利開展和教學秩序的正常運行，經(jīng)研究決定，20xx年x月x日（星期一）至2月x日（星期五），學校組織開展期初教學檢查工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：內(nèi)容，開始本部門的教學檢查工作，包括教師的到崗情況、教師的備課情況、系（院、部）及其教研室。工作計劃。的制訂情況、學期授課計劃的編制情況、實驗及實習的`準備情況等；，校督導組到各系（院）部進行教學運行狀態(tài)檢查；教務(wù)處組織檢查組到各系（院）部進行專項檢查和隨機抽查。和裝訂情況等。主要檢查教材征訂、成績報送、人才培養(yǎng)。方案。執(zhí)行、考試檔案存檔、實驗課課程表制定、實習單位落實及教學任。務(wù)分配、落實情況等。由各系（院）部自行制訂檢查的工作。方案。組織具體檢查活動，校督導組教務(wù)處進行教學狀態(tài)檢查專項檢查和隨機抽查。（院）部自行制訂的檢查工作。方案。檢查記錄工作?？偨Y(jié)。等自行備案；、報送；有關(guān)檢查材料要及時歸檔；（院、部）要切實做好各項開學準備工作并積極配合檢查組工作，本次教學檢查結(jié)果納入系（院）部教學管理工作考核和教師業(yè)務(wù)考核。xxx。20xx年xx月xx日。教學群公告篇十七在此之前，生本教育研究中心已經(jīng)成功舉辦了三輪生本教育學校管理骨干培訓班，學員們普遍反饋收獲很大。目前，注重骨干培訓已經(jīng)成為縣區(qū)域和學校成功推進生本教育的基本經(jīng)驗之一。新一輪生本教育學校管理骨干培訓班將為學員提供理論和實踐結(jié)合的豐富的培訓學習活動，包括聽取著名專家報告，到多所實驗學校聽課、蹲點學習，拜一線學校校長、名師為師，促進學員領(lǐng)會生本教育管理思想的精髓，掌握生本教育學校管理操作方法。某某單位。20xx年2月24日。教學群公告篇十八引導學生從整體把握詩歌內(nèi)容，感受詩歌感情，培養(yǎng)鑒賞詩歌的基本能力，進而培養(yǎng)對詩歌作出正確的評價。1．作者：請參看“教學設(shè)計(a)”。2．.寫作背景。1941年皖南事變后，艾青來到了革命根據(jù)地延安。與解放區(qū)新的生活與環(huán)境相適應(yīng)詩人覺得“詩必須作為大眾的精神教育工作，成為革命事業(yè)里的，宣傳與鼓動的武器”，決心“把政治與詩密切地結(jié)合起來，把詩貢獻給新的主題和題材”，因此，詩人這一時期的詩歌，更自覺、更有力地為革命斗爭歌唱，詩作中的時代意識更為強烈，理想主義色彩也有了新的發(fā)展?！独杳鞯耐ㄖ肪褪瞧渲械拇碜?。1．聽朗讀帶。學生注意朗讀的字音和節(jié)奏。2．解決疑難字詞讀音，疏通閱讀障礙，注意以下字詞讀音：祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠指名朗讀后，教師注意引導學生評價，指出其中的優(yōu)點和不足。，為進一步的學習作準備1．學生默讀全詩，然后指名學生復述這首詩的基本意思。要求通過復述，能夠基本了解詩歌的大致內(nèi)容和基本思路。2．討論：這首詩一共有32節(jié)，可以分為幾個部分?學生討論后明確：可以分為三部分：第一部分：從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類”。第二部分：從“借你正直人的嘴”到“請農(nóng)夫從畜棚牽出耕?！?。第三部分：從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說他們所等待的就要來了對于結(jié)構(gòu)層次的劃分，不必執(zhí)著一念，只要合理，都可以。3．討論：各個部分的中心意思是什么?請簡要概括。明確：在概括時，一定要抓住詩歌中的關(guān)鍵詞語。1．要求學生自讀全詩，一定要注意在讀中品，邊讀邊想，深入理解詩歌的內(nèi)容。然后在詩歌空白處寫出自己的評點內(nèi)容?？梢允窃u價詞語的應(yīng)用，可以是評價詩句中的思想感情，可以是評價修辭方法的運用，也可以是評價詩歌技巧應(yīng)用的效果。2．學生相互交流評點的內(nèi)容。3．在評點中注意以下問題：教學群公告篇十九各單位：新學期即將開始（2月26日，星期一，正式上課），為確保教學工作的正常運行，現(xiàn)將開學前的教學準備工作通知如下。：教學任務(wù)的落實（對照教學計劃）、課表的編排與下發(fā)、教材、教室、實驗室及儀器設(shè)備等方面的39。準備和落實情況以及師生的報到情況，具體內(nèi)容見“教學準備工作檢查表”（附件1），請各學院于2月26日下班前報送教務(wù)處教務(wù)科。，并且提醒使用多媒體進行教學的任課教師，提前到上課地點熟悉多媒體設(shè)備和相關(guān)教學軟件（軟件的安裝提前與多媒體維護人員聯(lián)系,聯(lián)系方式見附件2）。（含博雅課和個性發(fā)展課任課教師）登錄教務(wù)管理系統(tǒng)打印本學期課程的選課學生名單，開學第一次上課必須點名，避免學生出現(xiàn)上錯課的現(xiàn)象。（選課名單打印辦法：教師登錄“江蘇師范大學教務(wù)管理系統(tǒng)”后，點擊“成績登分冊”，然后點擊所任課程的“登分冊”。）。，校領(lǐng)導、教學督導組和教務(wù)處將進行巡查。，及時填寫《江蘇師范大學教學事故認定表》，報送至教務(wù)處督導科。，包括：試卷、試卷分析表、課程考核記錄表等。，課程考核記錄表歸檔，其它相關(guān)材料交系（或教研室）保管。教務(wù)處。教學群公告篇二十活動時間：11月2日（周四）下午2:10—3:50(2：05簽到）?；顒拥攸c:春亭小學。主持人：孔帥。活動主題：研討《如何做好期中階段性復習工作》?；顒恿鞒蹋海?）每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學實際，談一談自己是如何開展期中階段復習工作的，每位教師發(fā)言時間5分鐘。（2）結(jié)合自己前段時間的教學工作，說一說自己在教學中的困惑，集體商討解決辦法。（3）集體備課。五年級：期中復習。六年級:其中復習。活動準備：提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。請參加活動的老師根據(jù)以上內(nèi)容，作好發(fā)言準備；準備好備課，帶好課本、教參、備課紙和三色筆！溫馨提示：請關(guān)注天氣變化，注意交通安全！某某單位。20xx年2月24日。