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銀行中層述職報告20xx最新完整版7篇-資料下載頁

2025-08-05 19:02本頁面
  

【正文】 動。本學(xué)期“太極扇”又成了我校一大亮麗風(fēng)景,崇尚運動,熱愛集體的班風(fēng)、校風(fēng)逐漸形成。(7) 今年清明節(jié),我校請來__莊__給學(xué)生講四十八烈士的故事。抓好教研活動,提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學(xué)習(xí)“三段六步課堂教學(xué)模式”,借鑒各地課改經(jīng)驗,以促進(jìn)教師專業(yè)化成長及教學(xué)水平不斷提高。(1)走出去,學(xué)進(jìn)來。先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研,聽評課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。積極參加縣教研室組織的各科會課及教研活動。孫寶芹老師在縣教學(xué)質(zhì)量分析會中做經(jīng)驗匯報。(2)搞好校本培訓(xùn),認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在教師中開展讀書活動,采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。并且及時把上級下發(fā)的經(jīng)驗材料以及本校組織的學(xué)習(xí)材料下發(fā)每位教師,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《肅寧小學(xué)高效課堂模式》,并開展了高效課堂觀摩課活動,以提高教師自身素質(zhì)及教學(xué)水平。(3)扎實推進(jìn)校本教研我校教研活動一直扎實進(jìn)行,全校分四個教研組(數(shù)學(xué)、語文、英語、小學(xué)科)。分工明確、責(zé)任到人。依托教研組長及骨干教師有計劃、有步驟、以教研促教學(xué),以集中學(xué)習(xí)教育理論和聽評課為主要形式。時間落實,人員落實,效果落實,采取多種方式提高教師實施高效課堂的能力。在教研活動中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人,為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時間,給老師們創(chuàng)造展示的機(jī)會,老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。良好習(xí)慣的培養(yǎng)以學(xué)盤錦為契機(jī),把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿到教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:(1)營造宣傳環(huán)境,學(xué)校制定了“學(xué)生榮辱觀二十條”宣傳欄。(2)教室懸掛“七個一,十二個學(xué)習(xí)習(xí)慣”,時刻提醒學(xué)生注意養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、取得的成績:一分耕耘,一分收獲。一年來學(xué)校辦學(xué)綜合能力顯著增強(qiáng),綜合水平大大提高,20__年暑假前質(zhì)量檢測中___、___、___、___、___獲鎮(zhèn)第一名。年終質(zhì)量檢測中___、___、___、__雙獲鎮(zhèn)第一名。__在__縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎。___獲縣教師基本功書法組一等獎。___、__在__鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎。___被評為__鎮(zhèn)的師德標(biāo)兵。___被評為鎮(zhèn)的教學(xué)能手。__的論文《_______》獲市級一等獎等。六、存在的問題。我校低年級教學(xué)質(zhì)量有待提高。二、三年級班容量較大、一年級由于招生把關(guān)不嚴(yán),致使低齡學(xué)生太多,成績提高有點難度。對代課教師重視不夠,給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會少。抓學(xué)校特色的力度不夠。小學(xué)科教師對教材的熟悉和掌握程度不深,有待進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科的教師配備和教師培訓(xùn)工作。七、工作目標(biāo)及思路努力抓好精細(xì)化管理,落實日清周結(jié),安全實行無縫隙管理。繼續(xù)把大課間操,國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動一如既往地開展下去,創(chuàng)建書香型校園,力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。加強(qiáng)班子和教師隊伍的建設(shè)。繼續(xù)堅持每周公開課的教研活動,調(diào)動教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動中來,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,重點培養(yǎng)優(yōu)秀教師。扎扎實實學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗,不斷更新全體教師的教育觀念,改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過聽評課強(qiáng)化“三段六步”教學(xué)方法的使用,打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵教師積極制作課件,上好多媒體課提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,把信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)有效合理地整合起來,擴(kuò)大師生視野,更新師生觀念。新的一年,__完小正以“紅日初升,鷹隼試翼”般的生機(jī)與豪情邁向充滿希望的明天,去描繪更加絢麗的教育畫卷。銀行中層述職報告2022最新完整版7高尚的道德情操是個人修身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。作為一名高校黨員干部,更應(yīng)該不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)的鍛煉。一年來,我自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,基本綱領(lǐng)和基本路線,努力踐行“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,落實科學(xué)發(fā)展觀及白書記在全院中層干部任職大會講話精神,堅持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷求知進(jìn)步。堂堂正正做人,不斷完善境界。踏踏實實做事,不斷提高成效”激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。一、“能”的方面一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。一年來,我主要從兩個方面提高自己的綜合能力。理論聯(lián)系實際,提高管理能力。由于自己分管南校區(qū)院長辦公室,學(xué)生管理,安全保衛(wèi),后勤保障,教學(xué)裝備,衛(wèi)生防疫,教育技術(shù),寫實教育,終身教育,體育場館等方便的工作,這些工作需要一定的專業(yè)技術(shù)能力,我先后學(xué)習(xí)了《行政管理學(xué)》,《組織行為學(xué)》,《教育心理學(xué)》,《傳染病學(xué)》,《消防安全法規(guī)》等課程,并把自己所學(xué)到的知識運用到的指導(dǎo)實際工作中去。在日常業(yè)務(wù)工作中,我都能合理調(diào)派各方面資源,并與學(xué)院的近期重點工作緊密結(jié)合,讓各項工作都能緊密銜接,有條不紊。不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高創(chuàng)新能力。根據(jù)學(xué)生管理,校園安全穩(wěn)定等方面積累的經(jīng)驗,我先后組織開展了新生接待,特色軍訓(xùn),校園消防逃生演練,公寓安全月,學(xué)風(fēng)示范月,“雙百萬”藝術(shù)惠民工程啟動儀式,啟工中隊先進(jìn)事跡報告會,遼寧省見義勇為英雄事跡報告會,畢業(yè)生綠色通道,畢業(yè)生專場招聘會,大學(xué)生參軍入伍宣傳,校園常見傳染病預(yù)防等活動,取得了預(yù)期效果,營造了和諧的校園環(huán)境。二、“勤”的方面勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。一年來,我始終保持良好的精神狀態(tài),把黨組織對我的重托和教職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在新生軍訓(xùn)期間,我全程與學(xué)生在一起,及時發(fā)現(xiàn)和解決軍訓(xùn)期間的問題,保證軍訓(xùn)圓滿成功。在“涉日維穩(wěn)”等特殊時期,我組織制定詳細(xì)的預(yù)案和突發(fā)事件解決辦法,落實干部值班制度,時刻樹立校園安全和學(xué)生穩(wěn)定是壓倒一切的工作方針。為保證學(xué)?;ǜ脑旌托@景觀建設(shè)在新生入校前全部完成,我放棄了暑假的休息,每天都在工地監(jiān)督施工狀況,確保了此項工程的順利完成。三、“績”的方面成績的取得,是學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的共同努力密不可分的。由于工作能力有限,我沒有取得多么出色的工作成績,但我想能夠完成上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),讓全體教職工和學(xué)生滿意就是最好的工作成績。四、“廉”的方面一年來,我自覺遵守黨紀(jì)國法,對照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》開展工作,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng),堅決抵制各種不正之風(fēng)。我沒有利用職務(wù)上的影響獲取一己私利的行為,沒有假公濟(jì)私,化公為私的行為,沒有講排場,揮霍公款,鋪張浪費的行為,沒有貪污,索賄,受賄的行為。五、存在的問題和改進(jìn)措施在工作和思想上,自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。例如,由于分管的部門較多,忙于日常事務(wù),深入基層調(diào)研較少。面對繁重的工作,有時還存在著急躁的情緒。在組織管理上,有時還存在著對干部群眾,對自己要求不夠嚴(yán)格等情況。我決心在今后的工作中,認(rèn)真加以克服。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施,我們正迎來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,作為一名沈音副處級干部,任重而道遠(yuǎn)。我相信在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),卓有成效的工作目標(biāo),奮發(fā)向上的精神狀態(tài),一定會開創(chuàng)我院的美好明天。【銀行中層述職報告2022最新完整版7篇】相關(guān)推薦文章:2022年銀行中層述職報告范文最新5篇教師述職報告2022最新完整版7篇支部書記述職報告2022最新完整版最新7篇輔警述職報告2022最新完整版7篇教師述職報告2022最新完整版
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