20xx年六年級班務教學計劃六年級班級教育目標(4篇)-資料下載頁
2025-08-05 12:01本頁面
【正文】 按比例分配的問題。使學生能夠解答分數(shù)應用題（最多不超過三步），能夠綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題，會有條理地說明解題思路。能夠根據(jù)應用題的具體情況，靈活地選選用算術算法或方程解法。使學生認識簡單的折線統(tǒng)計圖，了解簡單的折線統(tǒng)計圖的繪制方法，會對統(tǒng)計圖進行一些簡單的分析，會初步繪制簡單的統(tǒng)計圖。使學生理解和掌握百分數(shù)的意義，掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法，能正確解答三步以內(nèi)的百分數(shù)乘、除法一般應用題，能正確地進行百分率的計算，能應用百分數(shù)的知識解決稅率、利息、折扣等簡單的實際問題。使學生掌握圓的特征，掌握圓的有關概念，會用工具畫圓；理解、掌握圓的周長和院的面積的計算公式，能夠正確地計算圓的周長和面積。通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。結合有關內(nèi)容，培養(yǎng)學生探索問題解決方法的能力，讓學生體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生用數(shù)學的39。眼光觀察、分析周圍事物的習慣，并進一步培養(yǎng)學生檢驗的習慣。期初復習2課時9月2日9月3日分數(shù)乘法16課時9月6日9月28日分數(shù)除法22課時9月29日10月29日簡單的統(tǒng)計2課時11月1日11月2日分數(shù)四則混合運算3課時11月3日11月5日稍復雜的分數(shù)應用題14課時11月8日11月26日百分數(shù)16課時11月29日12月21日圓15課時12月22日1月12日復習5課時1月13日1月20日
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