【正文】 小組：組長：侯昉、周平（操管全盤、負責支持活動工作）。成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗（負責具體事物）?；顒咏M織小組：組長：張桂華、周秀琴（分別負責xxx協(xié)調組織）。副組長：王麗、苗靜、王玉（負責活動具體安排）。成員：各班班主任和后勤廚房相關人員（負責配合學校出色完成各項任務）。布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境（五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展）。以班為單位作好參加活動的準備，利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。辦公室要在5月28日之前做好迎六一宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。后勤總務負責活動食品的采購和裝袋，并由專人負責各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放，各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。（1）小班組準備10——20個常用手指操（律動）和《親子洽洽》音樂，集體表演；（3）大班準備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3—5人，內容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。5月30日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動（大未來兒童城）。5月31日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動（大未來兒童城）。6月1日：xxx在園內舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。（活動內容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演；中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽；大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術操表演和“故事會”擂臺比賽。）。通過在園內開展活動和比賽，培養(yǎng)幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。（要求大班幼兒講故事時，普通話準確，語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。）。擴大影響，通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。各班級組織幼兒和家長按照園部六一專場確定時間下午12：30提前憑票進場，各班級教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。提醒家長活動中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品；提醒家長自覺遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。帶隊老師要積極主動地組織家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。為保證城市內空氣清新，請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。提醒家長活動沒結束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開，要通知教師。凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人送……精美禮品一份；凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人發(fā)套裝一套；各園根據園內活動結果，評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎（班級），分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份（幼兒）。幼兒教育工作者的六一活動策劃篇十五一、指導思想：《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。二、活動準備：體育游戲材料的準備：場地劃分與布置：音像收集與準備：拍照、信息上傳：教師才藝表演：三、活動流程：（一）、園領導或年級組長講話。（二）、幼兒早操表演。（三）、親子體育游戲（按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象）。游戲：摸石過小河。參賽人員：每班出席6對親子（媽媽和孩子）。形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。游戲：運西瓜。參賽人員：每班出席6對親子（爸爸和孩子）。形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲，速度快的一組為勝。游戲：我們一起來套圈（負責教師：）。參賽人員：每班出席6對親子（媽媽和孩子）。形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點處準備，游戲開始，幼兒取呼啦圈（一位幼兒取一個），跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進行，以最快套完的小組為勝。游戲：接果果（負責教師：）。參賽人員：每班出席6對親子（爸爸和孩子）。形式：次項比賽分6次進行，每次各班出一組親子參賽。玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內扔進的果子多者為勝。（四）、才藝表演。幼兒與家長的才藝表演。教師才藝術表演。一、活動目的：通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。讓家長知道******baby親子園正在招生。二、活動運作：正式活動：x月x日（周日）下午16：30——18：30，——門前廣場。預備活動：x月x日（周六）全天8：30——20：00，xxx商場門前廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。xxx提供支持：x月x日（周二）前到xxxx繳費（500——？元），辦理相關手續(xù)；xxxxx百貨促銷部負責在入口和出口分別擺放活動海報，廣播每天播報報名須知，服務臺接受報名（連續(xù)十天）；活動當天下午搭設舞臺，提供音響設備一套，掛幕布。三、活動準備amp。內容：比賽分組比賽內容材料準備。6—10個月開小船床單5條，1條備用。11—13個月爬行比賽逗引玩具（自備）。14—16個月送小動物回家毛絨玩具（2個備用）。17—24個月推大球大龍球4個。2—3歲運糖果枕頭20個。場地準備：音響設備一套、麥克風2個（商場準備），搭臺、背景：音樂：進行曲（比賽時用），歡快的歌曲。紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺。獎品：紀念品50—100份，冠軍、亞軍獎品及獲獎證書（12份，打印好）。資料準備：宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。其它：圓珠筆10支，飲水、零食。四、工作人員安排：主持人（2）：xxx老師、xxx老師。現(xiàn)場督導：xxx老師。道具監(jiān)管：xxx老師、xxx老師。咨詢老師：xxx老師、xxx老師。報名收費：xxx老師、xxx老師。嬰幼兒簽到、核對年齡、分組（3人）：xxx老師、xxx老師。獎品臺：xxx老師、xxx老師。音樂dj：xxx老師。五、活動程序：開場白：分組比賽并頒獎。6——10個月：開小船。11——13個月：爬行比賽。出處 14——16個月：送小動物回家。17——20個月：推打球。21——24個月：推打球。2——3歲：運糖果。宣傳單：eon，baby！親子游戲大賽。時間：x月x日（周日）下午16：00——18：30。地點：————門前廣場。對象：6個月——3歲寶寶。報名熱線：*******。比賽項目：比賽分組6—10個月11—13個月14—16個月17—24個月2—3歲。比賽內容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果。報名方式：到xxxx一樓服務臺報名。直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名。報名電話：*********。比賽現(xiàn)場報名（限當天9：00—15：30）?，F(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的，一律贈送一個月的親子課程。