【正文】 家反復(fù)練習(xí)幾次動作；（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)；出自 （4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！智力游戲?；顒訙?zhǔn)備：六級《智力2+1》p2剪刀、膠棒。活動過程：（1）以家庭為單位做此活動；（2）請寶寶找到p28中缺少的動物；1號空白處。注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導(dǎo)，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。規(guī)律藝術(shù)墻?；顒訙?zhǔn)備：六級三冊p2剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙?；顒舆^程：（1）老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；（2）老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；（3）老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動?；顒涌偨Y(jié)：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼。背景音樂：《xxx》。活動名稱：《時裝秀》?；顒訙?zhǔn)備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）。各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）?；顒訙?zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。注意事項：（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作；（2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。十、送花合影露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）?；顒右魳罚狠p柔、舒緩的音樂?；顒訙?zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂?；顒舆^程：使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。十一、快樂音樂saygoodbye。活動音樂：《我要我的滋味》。活動準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏cd?；顒舆^程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結(jié)束。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇十八通過開展活動，進(jìn)一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛他x的情感。發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動手操作能力。感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。談話導(dǎo)入活動：師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎？（母親節(jié)）五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有他x的節(jié)日。小朋友們，你們知道嗎？媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x的到來吧……。談媽媽、說孩子。（1）老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。（略）。（2）請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，他x的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。（3）請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。（有代表性的一、兩位媽媽）。（3）集體表演：《我的好媽媽》。當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？游戲：做媽媽。（1）找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他x的孩子，引導(dǎo)幼兒體驗做他x的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。（2）談?wù)勛鰔媽的感受。小朋友當(dāng)媽媽，非常開心，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺？我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累？”（3）講一個關(guān)于x媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片，并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。（故事略）。謝媽媽：每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會用所有的愛來呵護(hù)我們，小朋友也要把他x的愛永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜他x的愛，長大后回報他x的愛。（1）面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“媽媽！我愛您”（2）親親媽媽，擁抱媽媽，并對媽媽說句心里話。（3）集體表演：《感恩的心》。（4）動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。評價?？偨Y(jié)。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇十九又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的`五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。親子互動益智游戲。全班幼兒及家長。多功能廳或本班教室。一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂。活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈《我愛你》?；顒右魳罚骸秼寢屛覑勰恪??；顒訙?zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭：今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)?；顒用Q：《小烏鴉愛媽媽》?；顒訙?zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉。另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?；顒舆^程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇二十20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動目的：了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。二、活動內(nèi)容：通過下周一(5月6日)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。班級開展四個一活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。三、活動要求：充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。加強指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。注重實效各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇二十一讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈導(dǎo)入今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。過程（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。（2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。（3）音樂表演《愛我你就抱抱我》寶寶和媽媽們共同參與。（4）為媽媽畫自畫像媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒?，看看誰畫的媽媽最漂亮。（5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照結(jié)束