【正文】 爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。2利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。4盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。5布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。6在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。7重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。小學六年級班主任工作計劃第一學期篇七本班共有52名學生，其中有10名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有2名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有25多名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有14名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。二、本學期基本工作要點。向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。三、具體措施。充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。四、班級主要活動內(nèi)容。組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。出版第一期黑板報。向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報。繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。加強閱讀指導，開展閱讀比賽。開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。1抓好學生的寫字，糾正學生的寫字姿勢。1提高電腦操作水平，迎接信息化學校的驗收。1抓好復習，為下學期的畢業(yè)考試做好準備。1對學生的寒假布置相應的生活實踐活動。小學六年級班主任工作計劃第一學期篇八班級是學校的重要成員，：，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新，特制定本學年班主任計劃如下：把品德教育放在首位，本著＂先學做人，再學做學問＂：合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，、欣賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性.充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用＂光榮榜＂和＂分組pk＂等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣.班級集體是班主任教育的對象，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng).確立共同的奮斗目標，形成良好的班風。，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，不僅可以增強學生的自信心，＂把知識轉(zhuǎn)化為智慧；將文明積淀成人格＂、超人的才情為目標，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風.注重個體的健康發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛力。將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，、提高自信心，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.做好個別學生的教育工作。在組織學生開展集體活動的同時，他們或是學習差，或是性格孤僻，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出＂惡作?。?總之，對個別生不一概而論為差生，應區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教.營造一個干凈、舒適的環(huán)境，指導學生要注意個人衛(wèi)生，要求衣著整潔，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，并進行愛護環(huán)境和花草的教育.定期召開有關(guān)以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學的心中，增強孩子們的自我保護意識.，我將會用心去交流，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長.