【正文】 ，可以和團(tuán)隊合作。這讓我不由的想到我的工作，我每次都給自己做很多計劃，可是在日常工作中，總是給打亂，不能按照自己的計劃進(jìn)行，有些事總覺的自己可以做，就自己做，不用別人來做，其實，有時候可能是我想多了，有些事是完全可以交到團(tuán)隊手里做，通過這個小故事，我要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆攀?，交到團(tuán)隊手里，也許會有更好的結(jié)果。以前一直束縛我思想的是，我自己可以干的，就自己干，但從來沒想過由于我把時間都放在一些其他事情上，讓我的工作效率很低。而且覺的自己更忙，還不知道忙到那里。什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是用合適的人，干合適的事。執(zhí)行力就是企業(yè)獎懲制度的嚴(yán)格實施。執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的得到落實，包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。我最喜歡的是第一句和第三句。執(zhí)行力就是合適的人，干合適的事。這也讓我思考，給自己定位，我該干什么，具體干什么。想弄出一個流程，讓每一個同專業(yè)的人看到這個流程，都能知道什么時間干什么事。還有就執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的得到落實，包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。這句個人覺的非常好，也很實用于自己的工作，尤其是檢查系統(tǒng)，我一直都想回頭看看自己的做的39。憑證，檢查檢查是否有不合理的地方，總是給自己找各種借口往后拖，真應(yīng)該好好調(diào)整一下自己的心態(tài)，在以后的工作中一定嚴(yán)格要求自己，讓自己的工作的每個環(huán)節(jié)都不折不扣的得到落實。以上是我看此章節(jié)最深刻的感受，其他的感受還很多，不再同大家一起享受。留給自己，讓自己在以后的工作及生活中慢慢體會。團(tuán)隊執(zhí)行力的三個核心篇十二執(zhí)行團(tuán)隊是一個完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)的核心群體，而個體可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，團(tuán)隊的配合和合作也至關(guān)重要。作為一個執(zhí)行團(tuán)隊中的一員，我受益于這個群體的力量，也錘煉了自己在配合中的技巧和方法。在這篇文章中，我將分享我在執(zhí)行團(tuán)隊中所學(xué)到的心得體會。第二段：清晰的目標(biāo)與規(guī)劃。清晰的目標(biāo)和規(guī)劃是執(zhí)行團(tuán)隊的成功的第一重要條件。在參與到團(tuán)隊中，我發(fā)現(xiàn)每個人都需要對自己的工作以及團(tuán)隊的最終目標(biāo)進(jìn)行理解和把握。團(tuán)隊中的每個人都應(yīng)該清楚地知道自己的工作任務(wù)和貢獻(xiàn)，以及與團(tuán)隊中其他成員產(chǎn)生的互補(bǔ)作用。同時，為了達(dá)成目標(biāo)，團(tuán)隊需要有一個清晰而全面的規(guī)劃，團(tuán)隊的所有成員都需要參與制定，并在執(zhí)行中不斷的進(jìn)行反饋和調(diào)整。第三段：有效的溝通與協(xié)調(diào)。執(zhí)行團(tuán)隊中的人員數(shù)量和分工確實很重要，但是更加關(guān)鍵的是有效的溝通和協(xié)調(diào)。因為團(tuán)隊中每個人的職責(zé)不同，需要進(jìn)行不同的工作，溝通和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵。在我所參與的團(tuán)隊中，通過日常的溝通和協(xié)調(diào)，不僅可以更好地分配任務(wù)和完成工作，而且還可以搭建一個更加高效的平臺，解決團(tuán)隊中可能出現(xiàn)的問題和沖突，讓團(tuán)隊更加和諧統(tǒng)一。第四段：良好的意識與心態(tài)。團(tuán)隊的人員都需要良好的意識和心態(tài)。在執(zhí)行中，有時候會遇到兩難和困難，這時候，團(tuán)隊成員的態(tài)度和信念穩(wěn)定是解決問題的關(guān)鍵。在我所參與的團(tuán)隊中，我們非常注重團(tuán)隊成員精神狀態(tài)的支援和情感方面的保持，以此來建立起一種牢不可破的團(tuán)隊性，并維護(hù)團(tuán)隊的穩(wěn)定性。此時，進(jìn)一步提高團(tuán)隊成員的凝聚力和忠誠度就成了關(guān)鍵性的步驟。第五段：總結(jié)。在執(zhí)行團(tuán)隊中，良好的目標(biāo)與規(guī)劃、有效的溝通與協(xié)調(diào)、良好的意識和心態(tài)都是基本素質(zhì)，能夠更加體現(xiàn)個體的實力和團(tuán)隊的整體力量。良好的心態(tài)是最關(guān)鍵的因素，保持一種積極向上、樂觀豁達(dá)的心態(tài)，減少自身和團(tuán)隊工作中的溝通和沖突，讓執(zhí)行團(tuán)隊更加的高效、和諧，以此來完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊執(zhí)行力的三個核心篇十三我個人認(rèn)為作為一名園長最值得驕傲就是自己有一支目標(biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊。最重要的就是自己的這支團(tuán)隊執(zhí)行力。執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān)，我認(rèn)為，如果真想提高團(tuán)隊執(zhí)行力，還必須具備以下條件:領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊的核心，是團(tuán)隊的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團(tuán)隊的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。作為管理者怎樣才能讓你的員工去相信你、去追隨你，首先應(yīng)具有增進(jìn)情感交流和溝通的能力，對于一個單位是否能健康發(fā)展是非常重要的。情感，是一種精神力量的源泉，也是幼兒園工作中不可缺少的。一般而言，教師情感需要最強(qiáng)烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表現(xiàn)。多年來的工作實踐，我摸索到教師都具有較強(qiáng)的自尊心和榮譽(yù)感，工作上希望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和肯定，自己的才能得到充分發(fā)揮；在人際關(guān)系上，希望別人以誠相待。因此，積極創(chuàng)造條件，滿足教師的情感需要，溝通園長與教師的情感聯(lián)系，使之互相尊重信任，互相理解支持，是調(diào)動教師積極性，增強(qiáng)園長凝聚力的重要途徑。簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務(wù)、流程，都應(yīng)該把“誰做、怎么做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清責(zé)任，理順程序，能簡則簡，務(wù)求實效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。每個人都有一份高度的責(zé)任心，加之百分百的執(zhí)行，就會形成真正的團(tuán)隊和諧。否則，冗繁的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。俗話說:巧婦難為無米之炊!充足的后備資源是提高執(zhí)行力的外部條件。要想提高執(zhí)行力，必須要有相應(yīng)的條件作為輔助，如人力、物力、財力、時間、環(huán)境等等。沒有這些外部條件作保障，那只會“執(zhí)行不力”。在談執(zhí)行力時，拋開過程和條件談結(jié)果是不現(xiàn)實的，那樣只會在短時間內(nèi)起到效果，時間一長則降低凝聚力，使人心渙散，使結(jié)果適得其反。是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。建立了一個以人為本的溝通機(jī)制，上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待，那我們工作起來才會精力集中、干勁十足。所以，建立一個健康的、積極的、向上的、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活的氛圍，才能夠讓人集中精力、不為身外瑣事分心；能夠正常發(fā)揮、不用瞻前顧后；能夠全力以赴、而無后顧之憂；才能夠提升員工對園所的認(rèn)同感、信任感、忠誠度，提升員工的士氣與干勁、創(chuàng)造力和求知欲，從而更好的為團(tuán)隊服務(wù)?？茖W(xué)的39。激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵措施，團(tuán)隊的執(zhí)行力就如同永不停息的發(fā)動機(jī)。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。激勵是培養(yǎng)執(zhí)行力的最有效的措施。激勵，要建立在公正、合理的基礎(chǔ)上，要一以貫之，否則，會適得其反?？傊?，執(zhí)行力作為團(tuán)隊成功的核心和關(guān)鍵，與各個層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個字:干!說大，卻是一項系統(tǒng)工程，需要團(tuán)隊從上到下認(rèn)真貫徹和落實。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于我們各個層級人員盡職盡責(zé)地完成每一個工作細(xì)節(jié)。這才是我們的生存和發(fā)展之道。