【總結(jié)】第一篇:變色龍范文 《變色龍》帶給我們什么?——寧波市第四屆語文優(yōu)質(zhì)課《變色龍》課例點(diǎn)評 發(fā)布人:許鵬浩發(fā)布時(shí)間:2013-07-1011:37:14點(diǎn)擊次數(shù):3171今天細(xì)細(xì)品味馬曉奕老師執(zhí)教的...
2024-11-15 23:56
【總結(jié)】《變色龍》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動(dòng)的對話表現(xiàn)人物性格的寫作方法,了解契訶夫小說善于以日常生活的平凡事件揭露社會(huì)本質(zhì)的特點(diǎn)。2.認(rèn)識(shí)沙皇俄國社會(huì)的黑暗和“變色龍”這個(gè)典型人物的社會(huì)意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)1.小說刻畫人物的方法以及人物的性格特征。2.理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會(huì)意義。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程
2025-08-04 23:11
【總結(jié)】變色龍第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步熟悉課文的主要情節(jié)及寫法特點(diǎn);2、體會(huì)環(huán)境描寫的作用;3、了解和學(xué)習(xí)刻畫人物性格的方法。作者簡介:契訶夫是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。
2024-11-06 23:46
【總結(jié)】小說的一般常識(shí):小說是一種文學(xué)體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分.(有的前面還有序幕,后
2024-11-23 10:40
【總結(jié)】《變色龍》說課稿 《變色龍》說課稿1一、說教材: 《變色龍》是蘇教版五年級上冊第6課,是走進(jìn)自然為主題單元的第三篇課文。第三單元中《去打開大自然綠色的課本》為學(xué)生開啟了大自然之門,《裝...
2024-12-06 00:45
【總結(jié)】變色龍教案 變色龍教案篇1教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解變色龍的形態(tài)特征和生活習(xí)性。 過程與方法:能畫一只與周邊環(huán)境相融合的變色龍。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)對大自然的好奇和熱愛,...
2024-12-07 03:29
【總結(jié)】最新變色龍的評課稿小學(xué)美術(shù)變色龍說課稿(11篇) 最新變色龍的評課稿小學(xué)美術(shù)變色龍說課稿(11篇) 每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的...
2025-08-03 21:18
【總結(jié)】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):掌握刻畫人物的方法,理解小說的故事情節(jié)及主題。?能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動(dòng)的對話來表現(xiàn)人物性格的方法。?情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)沙皇警察統(tǒng)治的黑暗與腐朽。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn)。?學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-10-17 18:37
【總結(jié)】小說的一般常識(shí):小說是一種文學(xué)體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分.(有的前面還有序幕,后面有
2025-08-05 05:11
【總結(jié)】第一篇:《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 變色龍 蕭縣何寨學(xué)校高曉慶 課前:導(dǎo)與學(xué) 教材分析: 《變色龍》寫于1884年,反映了19世紀(jì)80年代俄國生活的現(xiàn)實(shí),諷刺了那些媚上欺下看風(fēng)使舵的走狗,本文中的警...
2024-10-24 19:18
【總結(jié)】1 變色龍2 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)變色龍的外型特征、生活習(xí)性. 教學(xué)過程: 一.導(dǎo)入 ,大自然是本綠色的課本,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí).許 多動(dòng)物都有自己特異的本領(lǐng),今天...
2025-08-05 21:51
【總結(jié)】變色龍(作文3篇)變色龍(作文3篇)九六班劉杪今天是周末,天氣晴朗,他邀請了一群朋友來家中聚會(huì)。人們陸續(xù)來到他的家中,親熱地與他打招呼并擁抱,就像多年的親兄弟那樣。不久,朋友們都來得差不多了。大家彼此熱絡(luò)地聊著天,問候各自的現(xiàn)狀,感慨曾經(jīng)的風(fēng)雨共行??蛷d中洋溢著歡快的氛圍。臥室在客廳的一側(cè),
2025-04-17 08:58
【總結(jié)】 ?變色龍?解讀 ?變色龍?,是走進(jìn)自然為主題單元的第三篇課文。?去翻開大自然綠色的課本?為學(xué)生開啟了大自然之門,?裝滿昆蟲的衣袋?告訴學(xué)生翻開自然、走進(jìn)大自然不僅需要觀察,還需要鍥...
2024-09-30 15:55
【總結(jié)】第一篇:變色龍?jiān)敯? 變色龍 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力:解決生字詞;通讀課文,概述故事情節(jié)。過程與方法:了解奧楚蔑洛夫前后六次判案五次變色的經(jīng)過,認(rèn)識(shí)奧楚蔑洛夫這個(gè)“變色龍”形象。 情感態(tài)度及價(jià)...
2024-10-20 23:45
【總結(jié)】1 變色龍教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想: 1、從閱讀學(xué)表達(dá);充分發(fā)揮教材優(yōu)勢和習(xí)作資源,滲透觀察和 寫作方法,從閱讀中學(xué)會(huì)表達(dá)。 2、通過讀書把握變化龍的外形特點(diǎn)等,做一名講解員,以說促 讀,說...
2025-08-06 01:09