線上創(chuàng)意活動策劃(4篇)-資料下載頁
2025-08-04 22:22本頁面
【正文】 ，嘗試解決問題的辦法。并依靠團體的力量，克服困難達成目的。（2）游戲規(guī)則：準備報紙一張，平鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時站在船上，一個也不能少。開始的可站立面積是一整張報紙的大小，隨后面積減半，再減半，直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續(xù)3秒鐘即可繼續(xù)活動，當面積減半，任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。（3）游戲結束，主持人總結及成員心得交流（ ，有什么感受 ，有哪些應該注意的，有什么經驗教訓應該總結 表演節(jié)目）主要游戲二：心靈捕手目的：體會與人親近的經驗，訓練簡潔表達自己的感受內容.每人尋找一位最陌生的組員，交談約5分鐘。每組6人，分享以下問題：a．你與陌生人接觸時有何感受？b．遲到進入會場有何感受？c．聽到團友或組員用溫柔的聲調呼喚自己的名字時，有何感受？d．與家人爭執(zhí)而勉強從命時，你有何感受？e．與同事/上司爭執(zhí)而勉強從命時，你有何感受？f．有人與你談論信仰，你堅持“自己的意見”，事后你有何感想？主要游戲三：優(yōu)點與缺點內容：：優(yōu)點與缺點表格，每人一支鋼筆 所有人進行分組：此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的情況下，寫出其他人的優(yōu)點及缺點。：令每個參與者在無任何威脅的情況下，對其他人的優(yōu)點與缺點進行評點。讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優(yōu)點與缺點。步驟：（1）令每個參與者都知道他們將有機會對團隊里的每一個人的優(yōu)點與缺點進行反饋，也就是說，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。（2）告知每個人這是一項保密的活動，沒有人被告知是誰寫的他的優(yōu)點與缺點的內容。（3）給每個人一張優(yōu)點與缺點并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。（4）收集每張答卷，混合一起并對每個人念出寫給他們的意見討論題目：所有的意見都正確嗎？有沒有互相矛盾的意見？現在是否有人不愿意別人和自己同在一組？各小組起個組名，每組一張大白紙、兩只馬克筆，討論心得體會、約十分鐘，將各組的成果畫在紙上，輪流上臺說明、展示。道具：中性筆數只，優(yōu)點與缺點表格，大白紙，馬克筆.
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