【正文】 ”越來(lái)越濃厚，也是你們支持使我的工作能夠很順利的去開(kāi)展。內(nèi)刊投稿與校稿，每個(gè)活動(dòng)的舉辦完成，寫下自己的體會(huì)，與全省的兄弟公司去分享工作中經(jīng)驗(yàn)。校對(duì)大家投向內(nèi)刊的稿子，被大家的工作熱情所感染，我們的火熱初夏，榮譽(yù)與記憶同在，看到我的專題能夠刊登，沒(méi)有那個(gè)時(shí)刻讓我開(kāi)心了，原來(lái)你們都是那樣的會(huì)寫，而我卻要加把勁了!讓越來(lái)越多的山西航信專題登上我們的內(nèi)刊，讓他們?nèi)ヮI(lǐng)略我們的風(fēng)采!新員工培訓(xùn)計(jì)劃與每月公司內(nèi)訓(xùn)，20xx年2月16日開(kāi)始的為期5天的新員工培訓(xùn)，從培訓(xùn)計(jì)劃的下發(fā)到最后為李總拍下為新員工講話的照片，自己全程參與，而自己本身還是一位新員工能夠處到組織者的位置上，而深感自己的成長(zhǎng)。每月各個(gè)部門內(nèi)訓(xùn)的實(shí)施，結(jié)合省公司的培訓(xùn)計(jì)劃，安排各個(gè)部門的實(shí)際情況相結(jié)合，與他們相互去交流培訓(xùn)后的效果，從培訓(xùn)計(jì)劃的下發(fā)到最后一張卷子的判閱，盡自己最大的努力去完善公司培訓(xùn)，讓它真正使我們的員工受益。航信與真誠(chéng)技能的獲取情況，從一開(kāi)始的分不清航信與真誠(chéng)各個(gè)技能的關(guān)系，而到現(xiàn)在能夠?qū)⒏鱾€(gè)技能考試安排妥當(dāng)，航信資證作為我們成為一名客戶經(jīng)理的“畢業(yè)證”，而真誠(chéng)技能的獲取又是我們真正技能實(shí)力的標(biāo)志!同時(shí)能夠與各地區(qū)的培訓(xùn)專員去溝通，這使我樂(lè)在其中!各項(xiàng)福利的發(fā)放，第一時(shí)間將各項(xiàng)福利發(fā)放到各位同事的手里!卡巴斯基的發(fā)放，控制公司內(nèi)部注冊(cè)碼的發(fā)放，不讓一個(gè)碼浪費(fèi)，作好每一個(gè)卡巴賬號(hào)的登記，讓我們每個(gè)做過(guò)系統(tǒng)的電腦都會(huì)找到原來(lái)的碼。原來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的同事的離開(kāi)，使我接收了以下幾項(xiàng)工作：從新員工面試到通知新員工入職培訓(xùn)、新員工人員資料收集與錄入、新員工每日簽到、新員工入職跟進(jìn)、新員工郵箱的開(kāi)通、新員工轉(zhuǎn)正考試安排，看到他們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績(jī)，終于又一批好同事出來(lái)了，我們的隊(duì)伍又壯大了!人員信息的及時(shí)更新，在接手人員招聘之后，人員信息的更新便是這個(gè)工作的延續(xù)，準(zhǔn)確無(wú)誤的錄入各個(gè)新員工的信息，及時(shí)更新每月的人員變動(dòng)情況，與部門同事緊密合作，完成人力工作的銜接。第一份工作的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)你引到很大的影響，她的色彩將會(huì)是你以后工作的底色，以后再怎么去描繪，這張畫都將會(huì)是保留這個(gè)底色。這一年是我蛻變的一年，如同剝洋蔥一樣，自己原有的一些不良習(xí)慣被剝了下來(lái)，一些不適應(yīng)職場(chǎng)的習(xí)慣被剝了下來(lái)，壓力再一次向我襲擊來(lái)，我必須去改變，去調(diào)整，去適應(yīng)這樣的工作環(huán)境，去融入到這樣的職場(chǎng)當(dāng)中，又將正式進(jìn)入一個(gè)階段，沒(méi)有大學(xué)生活的隨心所欲，沒(méi)有太多的感性。寫下這些東西時(shí)，工作時(shí)的經(jīng)典畫面的都會(huì)回放，因?yàn)榭记诘氖д`領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在我回家洗頭時(shí)給打怒斥的電話，會(huì)對(duì)我沒(méi)有理解她的意思而對(duì)我無(wú)語(yǔ)，會(huì)對(duì)我沒(méi)有照好照片而生氣，會(huì)對(duì)新員工的管理松散而臉色大變，因?yàn)橐粋€(gè)報(bào)告不深刻而無(wú)數(shù)次的去打回我的報(bào)告，會(huì)對(duì)我沒(méi)有說(shuō)好一句話與我交流工作的經(jīng)驗(yàn)，職場(chǎng)的規(guī)則。????下班的路上我會(huì)暗自去責(zé)罵我的領(lǐng)導(dǎo)，我真是一個(gè)倒霉蛋!但是每次責(zé)罵的落角點(diǎn)都會(huì)到：如果我做得非常好的話，我的領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)去說(shuō)我嗎!這是我一年工作的動(dòng)力，我一直會(huì)努力的。我將一年的工作分為四個(gè)階段：如何去工作。如何去與部門同事、領(lǐng)導(dǎo)去溝通。如何去將各項(xiàng)工作穿插起來(lái)干。如何去巧干!向我的最后一個(gè)目標(biāo)去努力!共2頁(yè)，當(dāng)前第。2頁(yè)12入職一年心得體會(huì)篇八入職一年，對(duì)于一名新教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的階段。剛剛走上講臺(tái)的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也不太熟悉，心中充滿了對(duì)未來(lái)的期待和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。在這一年里，我經(jīng)歷了很多，收獲也很多，讓我對(duì)教育有了深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，我將分享我個(gè)人的入職一年心得體會(huì)。首先，入職一年我最大的感受是教師的責(zé)任重大。作為一名教師，我們肩負(fù)著培育學(xué)生成才的厚重使命。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，在全班學(xué)生注視下開(kāi)講時(shí)，我感到了巨大的壓力，更意識(shí)到了自己的責(zé)任。我明白自己不僅僅是一個(gè)知識(shí)的傳遞者，更是一位引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的啟蒙者。我要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，幫助他們解決問(wèn)題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。這個(gè)責(zé)任讓我付出比別人更多的努力，但也讓我更有成就感和自豪感。其次，入職一年我學(xué)會(huì)了不斷提升自己。教育是一個(gè)永無(wú)止境的事業(yè)，作為一名合格的教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。作為新老師，我時(shí)常參加各種教學(xué)培訓(xùn)和研討活動(dòng)。通過(guò)與同行的交流和研究，我不斷更新我的教育理念和教學(xué)方法，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。與此同時(shí)，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，擔(dān)任各類重要角色，提升自己的管理能力和組織能力。這個(gè)過(guò)程不僅讓我成為了一個(gè)更好的教師，也讓我更好地融入了學(xué)校的大家庭。另外，入職一年我認(rèn)識(shí)到了師生關(guān)系的重要性。師生關(guān)系是教育活動(dòng)中最重要的人際關(guān)系之一。作為老師，我要尊重每一個(gè)學(xué)生，理解他們的需求和特點(diǎn)，從而更好地教育他們。在課堂上，我注重和學(xué)生的互動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康，積極幫助他們解決困難。通過(guò)這種親切和睦的師生關(guān)系，我與學(xué)生們建立了信任和理解，使他們更樂(lè)于接受我的教導(dǎo)，也更愿意與我進(jìn)行溝通和交流。這種良好的師生關(guān)系不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自信和自尊心，也為我的教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。最后，入職一年我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師是一份真正有意義的工作。教育事業(yè)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，作為一名教師，我們有幸可以參與其中，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在教學(xué)的過(guò)程中，我看到學(xué)生們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，看到他們收獲知識(shí)的喜悅和自信的笑容，這讓我感到非常欣慰和快樂(lè)。同時(shí)，教育事業(yè)也讓我不斷思考和成長(zhǎng)，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。從這一年的教育實(shí)踐中，我更堅(jiān)定了自己在教育事業(yè)中的奮斗目標(biāo)，決心扎根教育事業(yè)，為學(xué)生的未來(lái)再貢獻(xiàn)更多。入職一年，對(duì)于一名新教師來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。我從這一年的教育實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，收獲感悟，明白了自己的責(zé)任和使命，認(rèn)識(shí)到教育的重要性，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。我相信只要一直堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。