【正文】 榮獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀共青團(tuán)員等稱號。2009年當(dāng)選100位新中國成立以來感動中國人物。先進(jìn)個人事跡簡介篇十萬盛飛，女，1989年11月出生，是英語教育學(xué)生06級(2)班學(xué)生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，用心參加各項(xiàng)活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展！受到教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評！―、思想用心要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自我，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心幫忙同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自我學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動手潛力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自我的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員，用心配合教師的各項(xiàng)工作，在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。三、生活樸素，樂于助人。在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢?？墒?，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻(xiàn)出自我的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。四、個人實(shí)踐方面。在個人實(shí)踐方面，利用寒暑假用心參加社會實(shí)踐，于的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到群眾的一致好評。于209月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！在不一樣的實(shí)踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實(shí)踐動手潛力及社交潛力！以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個學(xué)院，感激每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人，為此，感激，感激，也為此，我會更加努力！我會警記：“這天我以學(xué)院為榮，明天我為學(xué)院爭光！”先進(jìn)個人事跡簡介篇十一7月4日，__縣城發(fā)生大面積內(nèi)澇，短短一天同時發(fā)生10余處險情，群眾或被困樓房、或被困孤島，水深且急，絕大多數(shù)人只能“望洋興嘆”，亟待救援。長沙市公安消防支隊接到__政府及消防大隊增援請求后，第一時間攜救援小組趕赴現(xiàn)場，經(jīng)過一天一夜的艱苦鏖戰(zhàn)，各處險情被一一移除，所有被困及受災(zāi)群眾均被安全轉(zhuǎn)移或營救。這其中，救援小組副總指揮__因其“三跳”洪水再次成為這支可愛的長沙消防勁旅中的英雄。一跳：為牢固救援支點(diǎn)，以人為柱。__菁華鋪鎮(zhèn)菁華鋪村的胡師傅家左側(cè)就有一條不大不小的溝渠。一出門，他就看見大水肆虐，原本一兩米的小水渠已變成幾十米寬的大河!眼看著附近自家魚塘也會被淹，到時候魚肯定會“趁機(jī)”游走。也許是太心疼，他顧不得危險，想要給魚塘扎上一圈紗網(wǎng)，結(jié)果反而被困在魚塘附近的高低。消防官兵趕赴現(xiàn)場時，天公依然不作美，還下著大雨?？粗粩嗫s小的高地，胡師傅幾乎絕望了，水性不太好的他甚至還想霸蠻游回來。必須與時間賽跑，必須在水徹底將高地淹沒前到達(dá)被救者!現(xiàn)場總指揮曹愛民副政委下達(dá)了死命令。作為現(xiàn)場副總指揮的長沙市公安消防支隊司令部戰(zhàn)訓(xùn)科科長蔣愛兵主動請纓，帶著三名戰(zhàn)友乘救生艇出發(fā)了。為能將胡師傅“拽”回來，必須在一端設(shè)固定支點(diǎn)，搭設(shè)“一固一動”兩根救援繩。唯一的老電線桿成為目標(biāo)，可它能否承受拉力，誰也說不好。為保險期間，坐在救生艇上的蔣愛兵一下跳入洪水中，洪水幾乎過肩!將繩索牢牢纏繞電線桿后，他又站立水中扯住繩索?！白诰壬喜缓糜昧Α?，這是蔣愛兵事后的解釋?？烧l都知道，他是以自己為“人柱”，為固定點(diǎn)加了一道“雙保險”。將支點(diǎn)固定好并勘測落腳地四周絕對安全后，蔣愛兵把人柱陣地交給了戰(zhàn)友，繼續(xù)朝被救者前行。二跳：在湍流中逆行。現(xiàn)場水流隨著更高處的“泄洪”變得更加可怖，救生艇只能很慢地接近高地。盡管如此，在最后三米處還是發(fā)生了意外驚險!由于河水暴漲，在小高地前形成了六、七米的激流，救生艇幾次努力都無法靠近。在又一次艱難挺進(jìn)時，整個救生艇被大水沖個底朝天。不拋棄不放棄的蔣愛兵緊緊抓住救援繩，硬是憑著強(qiáng)健的體魄和過硬的技能游向?qū)Π?，終于與胡師傅勝利“會師”!為防止胡師傅承受不住水流沖擊，蔣愛兵又跳入激流中，一方面用身體抵消一部分沖擊力，另一方面緊緊護(hù)著胡師傅的身體，與另一名戰(zhàn)友的雙重保護(hù)下順利將胡師傅終于送回到了“久違”的“旱地”，救援成功!三跳：兄弟別怕，我先跳給你看。大成橋鄉(xiāng)的劉師傅已經(jīng)困在房子二樓好幾個小時了，此刻夜幕早降，四周一片漆黑。而像劉師傅一樣的，還有好幾十人。似乎“一片海洋”還不足以形容四周的環(huán)境：除了到處是水外，當(dāng)?shù)厝诉€介紹，幾里外還有一條河，此刻早已和洪水連成一片。被淹的房屋分布散落，地勢也有高有低。為防止觸電，電力部門早已將這片電停掉了。最讓人擔(dān)心的是，這里幾乎都是農(nóng)村自建房，自家人壘的磚塊蓋好的房，有的年代很久了，有的根本沒有多深的地基，如果人再“陪著”房子呆一個夜晚，誰知道會發(fā)生什么!不能拖延，必須將所有被困群眾轉(zhuǎn)移出來!蔣愛兵似乎忘掉了白天已連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞，再次請纓救援。他前方是一片黑暗，但群眾迎來的確實(shí)一片光明!唯一的幸運(yùn)就是水流不急，救生艇順利到達(dá)劉師傅家下面。通過測量得知，這片地勢相對較高，水暫時不是特別深，營救應(yīng)該相對安全。但劉師傅顯然被四周的黑暗和積聚的恐慌嚇壞了，堅決不敢登艇，他不會游泳，更害怕被沖到附近的河里去。這種顧忌只有“眼見為實(shí)”才能打消，蔣愛兵二話沒說第三次從救生艇跳入水中，大喊：“兄弟別怕，這里水不深，即便翻船也沒有危險，不信我先跳給你看”?！皠⑿值堋表樌镁龋€主動發(fā)動其他鄉(xiāng)親，很快，所有被困群眾全部轉(zhuǎn)移。在當(dāng)天的抗洪戰(zhàn)斗中，蔣愛兵共處置4處險情，在關(guān)鍵時刻跳水3次，成功救出和轉(zhuǎn)移群眾50余人。先進(jìn)個人事跡簡介篇十二調(diào)查報告一封信挽聯(lián)的警示語黨小組剖析材料請柬：簽名教學(xué)模式模板物業(yè)管理的文化建設(shè)敘事串詞樂府：國旗下教學(xué)法主持詞政治表現(xiàn)整改措施；敘職王維辭職；敘事抗疫計劃文案了有感節(jié)日匯報加油稿解析的感言人生哲理春聯(lián)述職述廉。