【正文】 作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假如我當上了xxx，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!個人發(fā)言稿格式篇十三講話稿一般由標題、稱謂、正文等部分構成：標題。(2)標明中心思想，如《對經(jīng)濟工作的幾點意見》。(3)提出問題，如《理順價格體系的關鍵何在》等。標題要醒目，忌晦澀。有新意，忌粗俗，這樣才能有吸引力。稱謂。即根據(jù)不同的聽眾對象首先發(fā)出的稱呼，如“同志們、朋友們”，“婦女們、先生們”，“教師們、同學們”等。稱謂要貼切、富有禮儀，這樣有利于更好地溝通彼此的感情。正文。正文包括引言、主體、結尾三部分。引言亦稱開場白，是講話稿開頭部分。開場白不宜過長，但需精心設計，有一個好的開場白，講話者從一開始就能主動而有效地控制聽眾情緒，為引入正題打下基礎。主體亦稱本論，是講話稿的中心部分。這一部分要緊緊圍繞中心議題展開論述，在材料編排上，要注意以下幾點：一是要中心鮮明，論點突出，做到一以貫之，即全篇幅一個中心論點。二是要講究條理，前后材料編排要符合表達中心論點的需要。三是要嚴謹，做到點線相連，不枝不蔓。四是觀點與材料、論點與論據(jù)要統(tǒng)一。五是奇正相生，把趣味性材料與論證材料巧妙安排，做到莊諧合一。結尾亦稱收尾，即收結全文，歸納主題。除此外，還可最后一次打動聽眾，把聽眾的情緒推向高潮。結尾一是要“結住”，不要狗尾續(xù)貂，“再”說上幾句。二是要結的“漂亮”，結尾時的風格一般有兩種：一種是以堅定有力的語言向聽眾發(fā)出號召、提出希望或要求、給聽眾以巨大的鼓舞。一種是以謙敬的語言向聽眾致謝或致謙，也可以意盡言止，自然結尾。個人發(fā)言稿格式篇十四(19年月日)。省委在召開這次會議,交流貫徹中央13號文件精神、開展民主評議黨員的情況,探討如何進一步搞好這項工作,這無疑將對我市的黨建工作起到直接的促進作用。借此機會,我代表市委、市政府對中組部的領導同志,省委的領導同志和各史弟地市領導同志來我市指導,表示歡迎和感謝!下面,我就我市前段黨政機關開展民主評議黨員情況作一簡要匯報。我市這次民主評議黨員,是在去年試點的基礎上,按照中央13號文件精神和省委要求,從今年2月中旬開始的,前后用了兩個多月的時間(每個單位實際占用廣大黨員兩周左右時間),首先抓了市、縣(區(qū))黨政機關。共有1004個單位,2174個黨總支、支部,42210名黨員參加了評議。整個民主評議是分學習提高、自講互評、表揚處理、總結建制四個階段進行的?？紤]到一次民主評議黨員活動的時間是有限的,不能期望解決所有的問題,只能突出重點。根據(jù)事先我們對機關黨員隊伍狀況進行調(diào)查分析,把貫徹執(zhí)行黨的基本路線、為政清廉和發(fā)揮黨員先鋒模范作用確定為評議重點。在學習文件提高認識的基礎上,著重引導黨員圍繞要解決的重點問題,開展了“五講五評”:講黨性,評共產(chǎn)主義信念牢不牢。講路線,評執(zhí)行黨的基本路線的思想堅定不堅定。講廉潔,評廉潔自律的覺悟高不高。講奉獻,評為人民服務的宗旨丟沒丟。講紀律,評遵紀守法好不好。通過民主評議,取得了一定收獲,主要表現(xiàn)在:(略)。下面我匯報一下這次民主評議黨員的基本思想和主要做法:。……。,并采取集中領導、集中時間、集中精力的方法精心組織。,立足教育,搞好“一人講,大家評”。……。,做好組織處置工作?！??？偟目?這次民主評議黨員活動,由于下了一些功夫,開了一個好頭,也取得一定成效,但還不能估計過高。因為從已經(jīng)解決的問題和應該解決的問題比較,差距還是很大的,發(fā)展也是不平衡的。主要反映在對應該解決的問題,有的解決得好些,有的差些,特別是廣大群眾十分關注、迫切要求解決的一些腐敗問題,還遠未得到徹底解決和揭露。對于各級領導必須堅持兩手抓的問題雖然列入了評議的任務,但當時沒有明確提出反對資產(chǎn)階級自由化問題,說明我們?nèi)狈械恼蚊舾行?。因此不能滿足于已取得的成果。同時按照中央13號文件要求來衡量,有些單位標準不高,評議工作針對性不強,有些問題解決得不透徹。主要原因是這些單位的領導不力,力量不得不夠,評議質(zhì)量較差。也有個別單位走了過場。根據(jù)我們檢查驗收的情況看,市直149個參評單位中,搞得好的86個單位,%。較好的25個單位,%。成效不明顯,%。差的,基本上走過場的7個單位,%,這些走了過場的單位,有待采取措施進行補課。從這次民主評議黨員的實踐中,我們體會到:中央13號文件是完全正確的,是符合實際情況的。如果認真組織實施而不是敷衍應付,是新時期加強黨的建設的有效措施。目前我們黨內(nèi)確實存有腐敗渙散的消極因素,這是客觀存在,必須高度重視它。但同時也必須看到堅持黨的政治路線,維護黨章,堅持黨的宗旨的積極因素畢竟是占主導地位的,只要我們按照中央部署積極工作,依靠黨內(nèi)占主導地位的積極力量,千方百計去克服消極因素,是完全可以做得好的。個人發(fā)言稿格式篇十五發(fā)言稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。(1)標題。發(fā)言稿的標題無固定格式，一般有四種類型。(1)揭示主題型，如《人應該有奉獻精神》。(2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。(3)提出問題型，如《當代大學生應具備什么素質(zhì)》。(4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。(2)稱呼。提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。(3)正文。正文由開頭語、主體和結語三部分構成。來自 (1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：、感謝語開始。(2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。(3)結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象。提出希望，給人鼓舞。表示決心，誓言結束。照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。發(fā)言稿范文。個人發(fā)言稿格式篇十六(1)標題。應由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成,也有時僅標明發(fā)言者、會議名稱和文種類別,不在標題中標出具體內(nèi)容,還有的用括號注明發(fā)言時間。(2)正文。發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼?；蛘咴凇靶颉敝幸詵|道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。第三部分是結尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部分。(3)落款作者、日期很多時候這項內(nèi)容標在標題之下、正文之前。發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富,很難有統(tǒng)一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào),即是好的發(fā)言稿。