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20xx年餐飲管理思維心得體會(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:50本頁面
  

【正文】 展的美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇需要的只是時間。美國經(jīng)濟(jì)的競爭力不僅在于其龐大的規(guī)模,而在它的彈性。而這種面對危機(jī)時候總能適時表現(xiàn)出的彈性源于它的創(chuàng)新能力。當(dāng)然,這樣的創(chuàng)新正在向亞洲地區(qū)擴(kuò)展。韓國、新加坡和印度在特定領(lǐng)域的巨大成功就是最好的例子。而中國也在越來越多的展現(xiàn)其創(chuàng)新能力,比亞迪就是一個值得尊敬的競爭者。在談到中國推動創(chuàng)新所面臨的障礙時,帕特爾教授坦言教育是日益明顯的瓶頸?!?0年的高速增長后,中國的財富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本,而是有著創(chuàng)新思維的人才?!彼J(rèn)為管理教育,尤其是mba教育對于美國人而言是純粹的職業(yè)培訓(xùn)。而對于中國學(xué)生還有打破思維”天花板”的作用。中國的傳統(tǒng)教育注重知識的傳授,強(qiáng)調(diào)尊重權(quán)威。而mba教育鼓勵的則是培育領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。在這方面,中國學(xué)生的收益應(yīng)該會更大。演講結(jié)束后,帕特爾教授還就mba教育、創(chuàng)業(yè)以及跨文化管理與聽眾進(jìn)行了熱烈的互動?;卮鹆酥T多讓他認(rèn)為很有”挑戰(zhàn)性”的”好問題”。他還鼓勵年輕人:”只有不斷的提出這樣讓教授感到難于回答的問題,mba才能在商學(xué)院生存。畢業(yè)后管理的企業(yè)也才能成為創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊?!辈惋嫻芾硭季S心得體會篇七打破自己的意思是,否定當(dāng)前的自己,離開舒適區(qū),去蛻變,去成長,成長為更好的自己。沉溺于自己的意思是,以自我為中心,患得患失,懦弱,不敢改變,怕失去已經(jīng)擁有的一切,希望保持自己的既有優(yōu)勢。我們當(dāng)然都希望打破自己,不想沉溺于自我當(dāng)中。但我們做的事情中,大多數(shù)還是在沉溺而不是打破。人總是說得容易,做起來就難。一個公司的改革,一個國家的改革,最大的阻撓,是人。是那些既得利益者。變革了,以前有的就沒有了,所以他們會竭力阻撓。人類也不是總是進(jìn)步的,有時候會退步。阻力太強(qiáng)了,創(chuàng)新的力量被扼殺了。但是拉長了看,還是革新的能量要更強(qiáng)一些。說回我自己,我是在打破自己還是在沉溺于自己呢?我覺得更多的是打破自己。我自己本來就一無所有,沒有權(quán)力,沒有得利,所以就無所謂沉溺了。我也會發(fā)現(xiàn)自己很多毛病,有些毛病在改,有些毛病居然已經(jīng)改了。經(jīng)常反思,下決心改變,總會有些變化的。有次我給竇總講,我說我想修整一下,好好學(xué)點東西,我不能止步不前。我打算像幾年前一樣,專注下來,學(xué)習(xí)。竇總說,那時候你啥也沒有,你現(xiàn)在和那時候不一樣了啊,最起碼,你背后有一個公司可以支持你一下啊。我當(dāng)時愣了一下,想我需要支撐嗎?需要是肯定的,但是并不強(qiáng)烈,從來不寄希望于外界的支撐,如果是那樣,我可能老早就向世界妥協(xié)了。我從來不拒絕世界的幫助,但我不把希望寄托在這上面。我自己幫助自己,這樣外界幫助我,才能事半功倍。打破自己,是說打破當(dāng)前的自己;打破了,自己還是自己,只是不一樣了。沉溺于自己,是說沉溺于過去以及當(dāng)下的自己,想要變成另一個樣子,也是一種沉溺。但方向是向上的,心態(tài)是謙卑的,就是好的。打破,起初看起來是一種損傷,但是經(jīng)年累月后,你就會變得更強(qiáng)。痛苦是成長的養(yǎng)料,如果你正逆境成長,總有一天你會感謝這逆境的。餐飲管理思維心得體會篇八創(chuàng)新的管理思維學(xué)習(xí)心得通過這一期的企業(yè)戰(zhàn)略管理及經(jīng)營創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí),對管理的定義、組織形式、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及經(jīng)營創(chuàng)新等有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。通過對優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營成功的典型案例、管理故事、管理定律的學(xué)習(xí),使我對管理和創(chuàng)新有了從理到感性的認(rèn)識,得到了很多的啟發(fā)。這些都對我以后的工作具有一定的現(xiàn)實指導(dǎo)意義,今后,還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),不斷提高工作能力和理論實踐水平。戰(zhàn)略對于企業(yè)的發(fā)展成敗至關(guān)重要,企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企業(yè)的特點和對內(nèi)外部環(huán)境的分析,確定企業(yè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,制定和實施企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃的動態(tài)過程。近幾年來,全球經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的39。變化,經(jīng)濟(jì)環(huán)境也越來越復(fù)雜,競爭異常激烈,不僅對大企業(yè)提出了挑戰(zhàn),更對眾多的中小企業(yè)提出了更高的要求。一個企業(yè)要在激烈的市場競爭中獲勝,擁有自己的一席之位,必須要走規(guī)?;缆?、要有品牌優(yōu)勢和產(chǎn)品、技術(shù)優(yōu)勢,否則就很有可能被淘汰,但是即使具備了這些優(yōu)勢,也不一定就不會被淘汰,關(guān)鍵還需要有正確的戰(zhàn)略和決策,要運用戰(zhàn)略的眼光和思維,正確地分析內(nèi)外部環(huán)境的優(yōu)劣勢,正確把握市場發(fā)展的動向,合理布局自己的優(yōu)勢資源和產(chǎn)品,這樣才能在市場競爭中充分發(fā)揮優(yōu)勢、規(guī)避弱項,取得階段性的勝利。在市場競爭激烈的今天,企業(yè)戰(zhàn)略已成為企業(yè)家所關(guān)心的首要問題,制定戰(zhàn)略和實施戰(zhàn)略已成為企業(yè)核心的管理職能,強(qiáng)有力地執(zhí)行一個科學(xué)、縝密的戰(zhàn)略已是企業(yè)競爭制勝、經(jīng)營成功的重要保證。觀念產(chǎn)生于企業(yè)以往的歷史與經(jīng)驗,這此觀念就是企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)格,它一旦形成,就會根植于企業(yè)成員的思想之中,成為企業(yè)文化的重要組成部分。可以說,戰(zhàn)略也是企業(yè)文化的一種反映,有什么樣的企業(yè)文化就會形成什么樣的戰(zhàn)略。如果制定的戰(zhàn)略與企業(yè)文化不相兼容,則要么戰(zhàn)略不能成功,要么需要對企業(yè)文化進(jìn)行變革,可見企業(yè)文化也是關(guān)鍵所在,可以說它決定了一個企業(yè)的戰(zhàn)略實施的成敗。另一方面通過一系列的課程學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化,學(xué)習(xí)無論對于個人還是企業(yè)都至關(guān)重要,也是非常迫切的,企業(yè)和個人都必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),做到與時俱進(jìn),全面普及管理及專業(yè)知識,掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)瞬息萬變的市場競爭形勢,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,這是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢,企業(yè)的執(zhí)行能力也是的核心競爭力的一部分。企業(yè)的活動大致可分為經(jīng)營與管理兩大部分,經(jīng)營活動主要在市場機(jī)會與內(nèi)部能力間求取最大的平衡與發(fā)展,戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動是為了支持和確保經(jīng)營活動的決策能正確執(zhí)行。我們很多企業(yè)不是沒有決策、戰(zhàn)略及制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn),其中一個關(guān)鍵原因就是企業(yè)的戰(zhàn)略思想和經(jīng)營決策沒有被組織內(nèi)所有成員所了解和支持,存在溝通渠道不暢通與溝通方式、方法不合理,企業(yè)戰(zhàn)略決策與發(fā)展目標(biāo)不光是決策層與管理層的事,企業(yè)所有成員都應(yīng)該要有所了解,否則將導(dǎo)致組織成員不明確企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方向,對企業(yè)前景不了解,無法形成合力,影響企業(yè)決策的執(zhí)行力度與效果。
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