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正文內(nèi)容

留學(xué)申請推薦信(十三篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:38本頁面
  

【正文】 x年從xxxx大學(xué)畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,專業(yè)是xxxx。我想申請你們大學(xué)的xxxxx碩士課程。我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,因?yàn)橹Z貝爾獎的存在,讓我對遙遠(yuǎn)的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《pippi》,后來才知道,這是瑞典作家von astrid lindgren的作品。隨著年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關(guān)于北歐,關(guān)于瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人,從xxx到xx(ikea)。知道得越多,我就越是對瑞典充滿了向往,希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。受到祖父母的影響,我考進(jìn)了xx大學(xué),選擇了xx專業(yè),因?yàn)槲矣X得這是我了解世界的`一個有力的工具。在四年中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xxxx的知識,聽、說、讀、寫都打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@,都是實(shí)現(xiàn)我的夢想的基石。我堅信只要我認(rèn)真的,努力的去學(xué)習(xí),我一定能做到最好。四年中,我連續(xù)獲得了學(xué)校的獎學(xué)金,順利的通過了專業(yè)英語考試6級,8級,而且現(xiàn)在已經(jīng)通過了xxxx高級口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的把握通過這個測試,獲得高級口譯證書。當(dāng)我從xxxx大學(xué)畢業(yè)時,我在專業(yè)中排名第4,獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。畢業(yè)以后,我進(jìn)入了一家機(jī)械貿(mào)易公司。作為經(jīng)理的助理,我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機(jī)械、貿(mào)易等等方面的專業(yè)詞匯,這是對我的挑戰(zhàn),而且我知道,如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn),我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典,跟此行業(yè)內(nèi)的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)可以十分自如的應(yīng)對這些專業(yè)知識了。通過多年的學(xué)習(xí)和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,于是我萌生了出國留學(xué)的想法。瑞典是一個我最向往的國家,如果能在瑞典學(xué)習(xí),我想我不但能進(jìn)一步提高自己的英語水平,而且可以學(xué)習(xí)瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國跟北歐的文化、經(jīng)濟(jì)交流必然會越來越多,涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會,我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學(xué)到的專業(yè)知識,多做一些對中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進(jìn)我們的相互了解,增進(jìn)我們的友誼。申請人:xx寫推薦信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟著格式走。但是也要不拘一格,你寫出的東西和別人如果千篇一律的話,勢必不會給人怎么深刻的印象。當(dāng)然還有一些注意事項(xiàng)提醒你,篇幅不要太長,再怎么華麗都會讓人審美疲勞,一張a4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的。另外,推薦人的簽名,是不可缺少的。留學(xué)申請推薦信篇十二,最好是相關(guān)專業(yè)的。如果申請人是一個還在校的學(xué)生,那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任,或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,也可以選擇你的直接上司,或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒必要找一個和申請人的專業(yè)不熟悉,和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動機(jī)和學(xué)習(xí)計劃,最好有過比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上,如果推薦人是外國教授,而該教授和申請人申請的學(xué)校又很熟悉,這種推薦往往就能起到事半功倍的效果,當(dāng)然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人。如果推薦人是跟所申請的學(xué)校沒什么關(guān)系,那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家,像擁有院士之類頭銜的人,經(jīng)常參加國際交流,這樣的推薦信作用也是不可忽視的,不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的;所以對于大部分申請人來說,找推薦人還是以找熟人為主,相對會比較容易配合你的申請,二是在評審委員看來也是比較合理的。有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格,這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙,并用激光打印機(jī)打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出,但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址,以便對方學(xué)校核查。、何種方式認(rèn)識(老師、老板等),并說明認(rèn)識的時間長短。如果是師生關(guān)系,對導(dǎo)師所授科目做一個簡短的說明;如果是你的老板,請詳細(xì)說明你的工作職責(zé)。(學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同學(xué)/同事相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否),并加注評語。比如通過描述你在分配的特殊職務(wù)上的表現(xiàn),以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又比如申請人是否還有其它潛力未發(fā)揮?如果申請人的成績不太理想,通過評述推薦人對申請人的看法,解釋申請人雖然形式上的成績不太理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請人要轉(zhuǎn)專業(yè),也可以站在推薦人的觀察角度,通過強(qiáng)調(diào)申請人強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),相信以申請人的表現(xiàn)一定可以成功完成學(xué)業(yè)。,以再次肯定對申請人的支持與推薦。①對待被推薦者的評價一定要中肯,不能過分夸大或贊美。充分了解被推薦者的出國深造的目的及動機(jī),進(jìn)一步幫助加拿大研究生留學(xué)申請者解釋出國留學(xué)的需求。②在對申請者一些品質(zhì)或能力的贊美欣賞時,避免假大空,從具體的事例過程中來證明申請者的相關(guān)能力。有事例來證明這樣就具有更大的說服力③不斷轉(zhuǎn)換寫作方式和風(fēng)格,增加推薦信的可信度。因?yàn)椴煌耐扑]人都有各自的風(fēng)格,我們特別在對于重要成就和能力的描述時,要注意堅定地站在推薦人的角度處罰,避免一些自我描述容易出現(xiàn)的自信自我夸贊的詞匯和口吻,更重要的是要避免三封推薦信重復(fù)。④除了在內(nèi)容方面的問題,更注意要避免出現(xiàn)語法、拼寫等這種小錯誤,出現(xiàn)這種錯誤更容易造成錄取委員會對申請者不好的印象。⑤推薦信最好按照學(xué)校的要求來寫,內(nèi)容也不是越長越好,當(dāng)然很短也不能夠清楚地表明申請者的素質(zhì)和能力。所以一切按照學(xué)校的要求來做,一般來說500左右的英文比較合適。留學(xué)申請推薦信篇十三客觀評價自己的成就推薦信一般由申請人的上司好、老師或教授提供,在書寫推薦信時應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動機(jī)有一定了解,并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。留學(xué)360留學(xué)顧問表示,很多推薦信盲目的吹噓申請者的能力,與實(shí)際有很大偏差,這樣就失去了推薦信的意義。適當(dāng)插入具體實(shí)例推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力有實(shí)例的支持會更加具有說服力。若推薦人為教授可以論述申請人在幫他做的項(xiàng)目中的責(zé)任和表現(xiàn),若為老板,可說出申請人的某一項(xiàng)具體成就。切記:推薦不是吹捧,所以推薦信的“包裝”要適度,不能太花哨,太渲染。要盡量用平實(shí)可信的語言,增加細(xì)節(jié)性的例證說明。出國留學(xué)推薦信中缺點(diǎn)的書寫方式:,如果能恰如其分的加入一些缺點(diǎn),反而能起到畫龍點(diǎn)睛的作用,但缺點(diǎn)的書寫也需要技巧。原則性缺點(diǎn)不能出現(xiàn)推薦信的中為人處世、馬虎大意等讓人家一看就沒有好感的缺點(diǎn)千萬不要寫。同時,在圍繞專業(yè)的這部分內(nèi)容方面,也要注意拿捏。如,說自己很努力,但是專業(yè)方面仍然有不足,學(xué)習(xí)能力仍然有待加強(qiáng),這是謙虛的表現(xiàn)同時也側(cè)面寫出了自己的優(yōu)點(diǎn)。但如果說自己遇到挫折就沒有耐心,麻痹大意,甚至無法和自己的合作者一起在專業(yè)方面合作等等,這種千萬不能寫。缺點(diǎn)不要針對自己的專業(yè)推薦信中可以考慮針對專業(yè)不注重的地方寫一些缺點(diǎn)。如研究型學(xué)生不能說自己沒耐心, 不注意細(xì)節(jié)。在推薦信中適當(dāng)提及缺點(diǎn)是非常有必要的,但所寫缺點(diǎn)不要影響你所學(xué)專業(yè),還要看起來要真實(shí)一點(diǎn), 而且不能與其他部分寫的有矛盾。由于普遍的傳統(tǒng)思想,很多人在書寫推薦信時都一味的書寫申請人的優(yōu)點(diǎn)。而人無完人,適當(dāng)?shù)奶峒叭秉c(diǎn)會讓申請人更加真實(shí)化。書寫的技巧可參考上文。
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