【正文】 ——10月7日（周一）旭日廣場、萬人大飯?zhí)瞄T前、附中空地。第三階段：以“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；——初賽：11月11日（周五）旭日樓。——復(fù)賽：11月13日（周日）旭日樓。第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）?！?1月18日（周五）晚7：30圖書館報(bào)告廳。第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；——11月25日（周五）晚上7：30圖書館報(bào)告廳。（五）活動形式：第一階段：心靈環(huán)保使者的招募暨啟動儀式；第二階段：“不抱怨心理環(huán)?；顒印背h活動；第三階段：以“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）；第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；演講比賽決賽、揭曉優(yōu)秀感悟作品、優(yōu)秀志愿者、及演講比賽獲獎名單，并頒獎，同時(shí)總結(jié)整個(gè)不抱怨活動流程，宣告活動圓滿結(jié)束。四、活動流程。第一階段：心靈環(huán)保使者的招募與啟動儀式；手語表演：《和你一樣》；（5分鐘）。主持人宣布活動開始，介紹出席人員并對他們的到來表示歡迎；（5分鐘）12345。播放活動背景視頻《不抱怨的世界》；（7分鐘）。請心理輔導(dǎo)室的老師從心理角度講解這個(gè)活動；（10分鐘）。播放上一屆活動ppt（背景音樂：愛因?yàn)樵谛闹校?；?分鐘）。老師代表發(fā)言；（10分鐘）。相聲表演；（10分鐘）。學(xué)生代表發(fā)言；（10分鐘）。請嘉賓宣布啟動儀式正式開始，并請老師們一起帶上紫色手環(huán)；（5分鐘）。心靈環(huán)保使者合唱并帶領(lǐng)宣誓；（5分鐘）。1由嘉賓帶領(lǐng)參與人員在橫幅上簽名或留言；（10分鐘）。1主持人做結(jié)束語（并通知志愿者的工作活動）；1合影留念。1工作人員到門口向到場觀眾派發(fā)小手環(huán)。第二階段：不抱怨活動的倡議活動。參與者到活動參與區(qū)領(lǐng)取紫色手環(huán)并在表格上填寫聯(lián)系方式，簽名及留言；邀請參與者積極投稿（主題：“不抱怨心靈感悟”）；邀請參與者積極參加演講比賽（主題：“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”）；請參與者博覽心靈環(huán)保知識；第三階段：以“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；（一）初賽：主持人宣布演講大賽初賽開幕。主持人介紹評委及嘉賓。主持人公布比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，x組演講完畢后，主持人公布（x1）組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答，給工作人員充足的統(tǒng)計(jì)時(shí)間。主持人公布晉級復(fù)賽選手名單，評委做比賽講評。主持人宣布演講大賽初賽結(jié)束，評委及嘉賓合影后退場。（二）復(fù)賽：主持人宣布演講大賽復(fù)賽開幕。主持人介紹評委及嘉賓。主持人公布比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，x組演講完畢后，主持人公布（x1）組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答，給工作人員充足的統(tǒng)計(jì)時(shí)間。主持人公布晉級決賽選手名單（6位），評委做比賽講評。主持人宣布演講大賽復(fù)賽結(jié)束，評委及嘉賓合影后退場。第四階段：心理電影展播《冒牌天神》（與心理老師溝通協(xié)定）。分享了“不抱怨”活動迄今為止的成果；（10分鐘）。播放影片；（90分鐘）。影片講解與結(jié)束語；（5分鐘）。收集“不抱怨活動感悟作品”；第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；主持人宣布演講大賽決賽開幕；主持人介紹評委及嘉賓；（5min）。主持人公布比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)；（5min）。開始比賽，選手按編好順序前3位依次演講，評委打分；（15min）。嘉賓揭曉優(yōu)秀志愿者同時(shí)展示個(gè)人精彩回憶并頒獎。（20min）。選手按照已編好順序后3位依次演講，評委打分；（15min）。嘉賓揭曉“不抱怨”優(yōu)秀感悟作品并頒獎；（10min）。活動流程視頻播放。（5min）。嘉賓代表發(fā)言。（10min）。嘉賓揭曉演講比賽獲獎情況并頒獎。（10min）。環(huán)?；顒硬邉潟弧⒒顒颖尘埃弘S著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為營造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不!(1)我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示，%，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。(2)消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無疑會給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。(3)消費(fèi)者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動。從一個(gè)人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護(hù)。(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來就能對環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。項(xiàng)目具體思路。二、活動目的：增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境。培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象。通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)保筷，并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用。取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動活動成為可能。通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)。通過面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用。通過互動性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會關(guān)注?；顒訒r(shí)間：(一)宣傳計(jì)劃。介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性。制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。：(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題。同時(shí)也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜印＝Y(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進(jìn)行活動宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。(4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進(jìn)一步的了解。(一)喚醒拋棄塑料筷袋。大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。提供材料讓大家現(xiàn)場制作?？齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。(化妝、著裝新奇，引人眼球)和參與者進(jìn)行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給回答正確的同學(xué)。(三)發(fā)放筷子。到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關(guān)于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。四、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算。橫幅40元/個(gè)**10個(gè)=1000元。宣傳手冊2元/本*400本=800元。白t恤20元/件*20人=400元。紅帽子15元/頂*20人=300元?？曜?元/副*400副=400元。快袋紙40元。畫筆2元/個(gè)*6個(gè)=12元。布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋?？傆?jì)：3052元。環(huán)保活動策劃書篇十四環(huán)保，從我們做起。通過我們的宣傳，讓周圍同學(xué)了解到環(huán)保的重要性，樹立環(huán)保節(jié)約的觀念和意識。讓同學(xué)們了解更多關(guān)于環(huán)保的知識。通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣，形成良好的39。校園風(fēng)氣。本次活動主要是以“宣講會”的形式。讓同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)保的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們環(huán)保節(jié)約的意識，做到人人環(huán)保。天津工業(yè)大學(xué)軟件園。計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)3班全體學(xué)生。(1)布置現(xiàn)場：讓活動負(fù)責(zé)人等在活動開始三小時(shí)前全部到達(dá)現(xiàn)場，分工合作，部分人將會場打掃干凈.。(2)宣講會，由團(tuán)支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會議，主要向同學(xué)們灌輸相應(yīng)的環(huán)保意識以及環(huán)保方面的知識，讓同學(xué)們內(nèi)心對環(huán)保有個(gè)新的認(rèn)識。(1)安排同學(xué)有序的離開活動現(xiàn)場。宣傳單_10010元。調(diào)查問卷_10010元。宣傳海報(bào)_3。環(huán)保活動策劃書篇十五一、活動名稱：廈門興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動。二、活動主題：呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。三、活動時(shí)間：xx年12月1日四、活動地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓一樓五、活動對象：面向全院學(xué)生六、活動內(nèi)容：（一）將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出（二）另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對比（三）設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評言，評價(jià)此次活動有無意義以及自己的感觸。七、活動要求：（一）募集照片時(shí)，將不以個(gè)人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)（二）將拍成的照片以圖片形式展示八、經(jīng)費(fèi)預(yù)支：打印照片，留言簿，30元主辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支策劃承辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支