【正文】 徐佳輝）?；顒硬邉潕煵邉澒聠巫蚤]癥兒童關(guān)愛活動篇十八孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚(yáng)著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時(shí)的蔚然茁壯。但，有這么一群孩子—他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過20歲，你聽不懂他們的咿呀語調(diào)，看不懂他們的比劃手勢，你看不到他們的未來，或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明凈，是那清晨初升的太陽散下的一縷溫?zé)岬年柟猓屓诵奶?，讓人不忍，讓人想要去守望。他們，需要我，需要你，需要我們。二、活動形式。組織協(xié)會新會員前往陽光中心看望智障兒童，深入了解，走近他們的生活。二、活動目的。，激發(fā)他們想為社會公益有所作為的心，盡快完成愛心定位，堅(jiān)定自己關(guān)愛并幫助弱勢群體的信念，更好的在團(tuán)隊(duì)里發(fā)光發(fā)熱，更好的珍惜生活，回報(bào)社會?！盁o論您是精神的荒蕪還是的匱乏，拓荒者定會堅(jiān)持‘見到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神，擴(kuò)大協(xié)會影響力。，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關(guān)注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。，提供一個(gè)會員之間交流的平臺，加深彼此之間，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力與向心力。為協(xié)會進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、活動時(shí)間。_年10月24日。四、活動地點(diǎn)。長沙市陽光中心。五、活動參與人員。拓荒者協(xié)會負(fù)責(zé)人，新干事以及會員共20人。六、活動內(nèi)容。前期準(zhǔn)備。a、外聯(lián)部與陽光中心相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流，了解智障兒童具體情況。b、宣傳部對此次活動通過橫幅傳單等進(jìn)行宣傳與動員，以及活動期間的資料采集。c、策劃部擬寫好活動策劃書，辦公室在活動結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。d、辦公室通知所有成員關(guān)于此次活動的相關(guān)事宜，確認(rèn)志愿者名單，通知到人，并在出發(fā)前一天交代注意事項(xiàng)。e、印發(fā)有關(guān)智障兒童的資料，在出發(fā)前一晚召開會議討論，初步了解智障兒童情況。f、文藝部提前準(zhǔn)備好節(jié)目，游戲，以及一些小禮物小食品等?；顒舆^程。a、于24號早上八點(diǎn)在學(xué)校南門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，并分為兩個(gè)小組，統(tǒng)一乘車出發(fā)，踏上愛的旅途。d、小禮物的贈送和食品的分發(fā)。f、在活動結(jié)束后集體拍照留念。g、告別，統(tǒng)一乘車返校。返校途中交流心得?；顒硬邉潕煵邉澒聠巫蚤]癥兒童關(guān)愛活動篇十九聯(lián)合國兒童基金會和中國婦女報(bào)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在近600名6～16歲的留守兒童中，％，％的兒童從來沒有隨父母在城里生活過，％的兒童與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起，31％的兒童父母每年回家一次。據(jù)調(diào)查稱，目前全國有2000萬左右15歲以下的留守孩子，而且數(shù)量還在增加。父母成了孩子最親近的陌生人！留守兒童的問題正逐漸成為嚴(yán)重的社會問題。這是一個(gè)特殊的群體，由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r，青年父母大多外出務(wù)工，留守兒童數(shù)量很多，父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關(guān)注。號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童。向社會展示天堂大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會。通過義教，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。通過志愿者活動喚醒人們的關(guān)愛之心，號召更多的人伸出援助之手，走近西河小學(xué)，走近留守兒童。為西河小學(xué)的孩子出一份力。轉(zhuǎn)載自 前期準(zhǔn)備。a、組織報(bào)名，通過考核確定成員，根據(jù)特長明確分工。b、聯(lián)系團(tuán)委蓋章，作證件，寫介紹信，便于活動開展。c、聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人，了解情況，做好前期準(zhǔn)備工作?；顒娱_展。a、時(shí)間：星期六（或星期天）早上9：00—17：00分為低年級和高年級。b、地點(diǎn)：紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)操場和教室。c、對象：紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童。d、活動內(nèi)容下已詳述（看望留守兒童，通過交談，游戲等了他們的需要，給與他們關(guān)懷，同時(shí)給他們好的引導(dǎo)，樹立良好的價(jià)值觀）。啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動。此后請相關(guān)老師講話，然后請心理志愿者和留守兒童代表交流心得體會，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈送禮品。游戲環(huán)節(jié)：將志愿者和兒童的組合分為兩組，分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院心理部和志工部設(shè)計(jì)和開展。心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T（心理志愿者）到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點(diǎn)，為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時(shí)我們開通心理熱線（即心理中心辦公室電話），留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式（達(dá)到一對一幫助），以便后面活動的開展。結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后離開學(xué)校。a、游戲環(huán)節(jié)：該環(huán)節(jié)大致由3個(gè)游戲組成，包括跳長繩，丟手絹，腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲時(shí)遵循有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲罰的活動規(guī)則，給大家?guī)黹_心和快樂的活動氛圍。我猜我猜我猜猜猜：游戲說明：選出2組成員，每組由4人組成，包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”成員，該游戲有3個(gè)環(huán)節(jié)，包括：猜謎語，猜物品，猜詞語，比賽時(shí)通過硬幣選出各隊(duì)的比賽順序。（注：每個(gè)游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員，小朋友不可重復(fù)出塞）?；顒恿鞒蹋篴（猜謎語）下發(fā)謎語題目單，給三下鄉(xiāng)成員1分鐘時(shí)間熟悉，然后比賽開始時(shí)自己選擇題目念給小朋友猜，（主持人手中也有一份同樣的題目單，會提示正確和錯(cuò)誤）。回答正確則繼續(xù)下一道題，錯(cuò)誤則繼續(xù)答題，小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進(jìn)入下一道題。游戲時(shí)間3分鐘，答對一題得1分，答錯(cuò)不扣分。當(dāng)計(jì)時(shí)員表示比賽時(shí)間到時(shí)，結(jié)束答題。b最后贏的隊(duì)伍全隊(duì)每人獲得獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本一本和筆一支。b、心理咨詢環(huán)節(jié)：該環(huán)節(jié)大致由個(gè)方面組成，包括。共計(jì)一小時(shí)。收集祝?；蛘咴竿夯顒诱f明：想在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆，讓他們寫上自己想對自己父母說的話或者自己的愿望。（采用不記名形式）。活動流程：講收集起來的小紙條放進(jìn)一個(gè)箱子，我們以抽簽的形式抽取10個(gè)名額進(jìn)行分享，并進(jìn)行一定的闡述和說明。分享我們的祝福：活動說明：向小朋友分享我們學(xué)校一些同學(xué)想給予他們的祝福，鼓勵(lì)或者心里話?；顒恿鞒蹋簩?zhǔn)備好的一些祝福，鼓勵(lì)的話語分享給大家。匯總總結(jié)問卷調(diào)查，請有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，用以投稿給相關(guān)部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)形式提出適當(dāng)建議，使我們的行動有實(shí)際意義。整理志愿者活動日記及小結(jié)。在整個(gè)“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，關(guān)愛留守兒童”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會及活動小結(jié)，整理相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文，制作網(wǎng)頁及制作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示。制作活動圖片集及vcr。用鏡頭記錄活動的悲喜哀樂。宣傳成果展。在校園以圖文海報(bào)形式展示我們的活動，引起大家對貧困地區(qū)的關(guān)注以我們的努力喚起大家的愛心通過制作博客等網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳，擴(kuò)大影響力度和范圍。聯(lián)系各大報(bào)紙，電臺，對我們的活動進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。后續(xù)聯(lián)系?？珊妥舷?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行長期聯(lián)系，作為本校大學(xué)生的實(shí)踐基地。呼吁大家采取一對一形式，長期關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生，通過寫信，財(cái)務(wù)幫助等。服從組長的統(tǒng)一安排，不得單獨(dú)外出行動，認(rèn)真完成自己的本職工作。安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。注意個(gè)人修養(yǎng)，關(guān)愛留守兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?，帶好個(gè)人所需，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，帶好必須的藥品，以備不時(shí)之需。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系?；顒舆^程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。工作人員佩帶青年志愿者工作證。托起幸福。游戲目的：熱身、互動。需要場地：室內(nèi)|、無風(fēng)的室外。需要道具：氣球，背景音樂。游戲人數(shù)：不限。游戲時(shí)間：15分鐘。游戲程序：讓所有學(xué)生不分彼此的托起所有氣球，等學(xué)生都充分的活動之后便可以結(jié)束。建議討論：1）才的活動你看到、聽到、感覺到什么？2）剛才我們總共托起多少個(gè)氣球？如果只有一個(gè)人能托起幾個(gè)氣球？3）我們還能托起更多的氣球嗎？4）能只管自己的氣球嗎？心有千千結(jié)。類別：團(tuán)隊(duì)合作，混亂中恢復(fù)?；顒幽康模后w會團(tuán)隊(duì)合作的快樂，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與信任。體會每個(gè)人都恢復(fù)力，需要耐心和支持。道具：節(jié)奏較強(qiáng)的背景音樂和節(jié)奏舒緩的背景音樂?；顒訄龅兀菏彝饪盏?。參與人數(shù)與類型：每組10—20人。參與者年齡：8歲以上。建議時(shí)間：30分鐘?；顒映绦颍?）讓每組學(xué)生手拉手圍成一個(gè)圓圈，記住自己的左右手相握的人。2）在節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂中，大家放開手，在圓圈內(nèi)隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。（左右手必須想原來握的人）。3）小組中所有人手彼此相握，形成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的手鏈。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，在手不松開的情況下，無論用什么方法，將其復(fù)原成大圓圈。4）合并兩組，再做一次。5）建議討論：出現(xiàn)死結(jié)怎么辦？從什么時(shí)候開始有了信心？提醒注意：不可引入競爭。游戲變通：時(shí)間允許，可以變成三組合并，四組合并等?；顒硬邉潕煵邉澒聠巫蚤]癥兒童關(guān)愛活動篇二十通過策劃開展這項(xiàng)活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。3月28日下午2:00——4:00。出發(fā)時(shí)間：3月28日下午1：00。集合地點(diǎn)：新校區(qū)北園大門口?；窗彩袧i水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)?；窗彩袧i水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童及機(jī)械系全體師生?；搓幑W(xué)院機(jī)械系團(tuán)委。承辦單位：淮陰工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化1111113班。（史云飛演奏樂器，譚柳教小朋友們唱歌等）。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲。，發(fā)放給留守兒童（無論新舊，所有適合小學(xué)生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等）。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童。每班出18人，班長協(xié)助班主任帶好隊(duì)，確保安全。，并于當(dāng)天與留守兒童交流。，積極捐款捐物（物品包括書本，玩具等）。征得家長同意。遵守活動要求，服從帶隊(duì)老師指揮，注意安全。所有參加活動的同學(xué)要穿好校服，戴好校徽（團(tuán)徽）。與小朋友交流時(shí)，態(tài)度親切、耐心，在活動中，能尊重他們，照顧他們。