20xx年教師培訓心得體會(通用8篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:27本頁面
【正文】 生學會使用。第三天同課異構(gòu)是八年級數(shù)學矩形的判定方法，例題的設(shè)置難度要適中，要讓大多數(shù)學生都能弄明白，也可以設(shè)置一道難度系數(shù)高的題目，可以培養(yǎng)優(yōu)秀學生。下午安陽師院數(shù)學與統(tǒng)計學院李老師做的講座，關(guān)于高效課堂的一些認識，講了一些實際教學問題還有人生的一些經(jīng)歷，老師除了做好本職工作外也可以多讀書，嘗試寫書，這也是老師第二職業(yè)吧。三天的培訓，緊張而充實，專家老師講課都有一個共同特點，把課堂還給學生，引導學生學習，歸結(jié)規(guī)律，這是我們以后課堂要學習的地方，不能一味地知識灌輸，應該讓學生自己主動參與到課堂中去，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而獲得知識經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為能力。教師培訓心得體會篇七xx年6月11日至6月21日，我特別榮幸地參加了廣東第二師范學院承擔的廣東省中小學骨干教師省級培訓，培訓共進行了十天，這十天的緊張學習，使自己在教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”。十天的學習主要有理論學習、理念更新和專業(yè)技能訓練等培訓。在這十天的學習中，有許多的專家與教授對我們進行精彩的講座，如廣州大學的朱華偉教授的《初中幾何開放題賞析》講座既充滿趣味又富有挑戰(zhàn)，讓我們了解了競賽輔導的一些行之有效的方法，極大地鼓舞了我們；李樣明教授《高觀點下的中學代數(shù)》站在一個較高的高度上對我們進行指導，讓我們居高臨下地分析函數(shù)概念的實質(zhì)，從而達到對函數(shù)概念的準確理解。這十天來感覺收獲良多現(xiàn)將十天的學習總結(jié)如下：教育教學理念得到了的更新。目前，隨著新的基礎(chǔ)教育課程改革的實施，這對于我們教師是一次新的機遇和挑戰(zhàn)，也是新的壓力，我們教師要如何適應新形勢變化的要求，這次培訓能從思想觀念上得到更新，通過聆聽廣東教育研究院吳惟粵教授講授的《新課程的理論反思與實踐深化》，認識到在課堂教學中，學生是學習的主體，教師要放權(quán)給學生，讓他們討論、質(zhì)疑、交流。教師要尊重相信學生，相信每位學生都有發(fā)展?jié)摿?，都有進步的希望，都有獲得成功的可能。學習如何真正成為一名骨干教師。真正建立了一個相互學習相互交流的平臺。對課題的開發(fā)和研究有了一定程度上的提高。當然，培訓只是一個開始，關(guān)鍵是在今后的教學實踐中，應該如何運用這些理念與理論，使自己的教學能力和教學水平更上一個新臺階。教師培訓心得體會篇八作為一名即將走上工作崗位的教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓學習，收獲很大，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。其次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師行業(yè)的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應成為這支隊伍的生力軍！
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1