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20xx年學(xué)校開學(xué)工作計劃安排學(xué)校開學(xué)工作計劃(大全13篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:22本頁面
  

【正文】 加強校園管控。學(xué)校開學(xué)前一律實行封閉管理。從人防、物防、技防三個方面,配足和充實校園安防力量,并明確職責。(八)落實物資儲備。、一次性手套、常備藥品、嘔吐物處理包等。每個班級和處室配備體溫槍和適量的體溫計。教學(xué)樓、辦公樓、食堂、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭,并放置有肥皂、消毒液等。、教材及作業(yè)本分發(fā)、實驗器材準備、辦公用品準備、清潔衛(wèi)生工具、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作,并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,避免集中領(lǐng)取。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。加強對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,重點監(jiān)管零星食材的采購。確保食材來源清晰,供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證、動物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全。嚴格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離。采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,成品、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。在有條件的情況下,對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機構(gòu)檢測的措施。(九)設(shè)立隔離場所。設(shè)置相對獨立的隔離觀察室,用以暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程,開展環(huán)境消殺,避免交叉感染。(十)加強衛(wèi)生管理。學(xué)校應(yīng)于開學(xué)前5天、3天、1天集中開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,分3次全面做好教室、宿舍(含扶手、門窗、樓梯)、食堂、圖書館、廁所、洗漱間等重點區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。妥善處理使用后的口罩等有害垃圾。打開所有窗戶,盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。(十一)認真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃及部門工作計劃,并修改完善相關(guān)管理制度。教師要認真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃并做好提前備課工作,提前備課量不少于一個月。特別是高三和初三畢業(yè)年級要提前做好復(fù)習(xí)備考計劃,確保教學(xué)質(zhì)量。教師的學(xué)科教學(xué)計劃及提前備課教案,開學(xué)時由學(xué)校組織逐一檢查,并納入考核。三、開學(xué)報名工作(一)教師到校時間及會議。學(xué)校班子成員、后勤教師、高三級教師4月8日早晨8。00到校。高二級、高一級、初三級教師4月12日早晨8。00到校。初二級、初一級教師4月15日早晨8。00到校。學(xué)校組織所有教職員工(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負責人、教師,以及食堂人員、保安保潔人員、宿管人員等)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識和疫情應(yīng)急處置方案,進一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項制度,并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進行培訓(xùn),增強法制觀念,依法依規(guī)開展科學(xué)防控等。(二)嚴格報名流程。學(xué)校設(shè)置專門的師生進校通道、報名指引標識和健康查驗工作臺,并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強學(xué)校出入管理,把嚴校門關(guān),謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進入校園。報名當天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,教職工提前30分鐘到校,師生員工到校前需在家自行測量體溫,必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診,并電話向?qū)W?;蚶蠋熣埣佟熒鷨T工需隨身攜帶手絹、餐巾紙等,用于清潔手部后擦試。在校園內(nèi)部加強不同功能區(qū)域或者樓道管理,設(shè)置安全值班人員,嚴格要求學(xué)生不在操場、樓道等公共區(qū)域逗留,不串班,更不許聚集打鬧,減少交叉接觸。報名時分年級或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊單列依次前往健康查驗工作臺,隊列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米,工作人員要認真收取并查驗學(xué)生健康證明卡、檢測學(xué)生體溫、登記學(xué)生基本信息等,經(jīng)查驗身體健康的學(xué)生,方可按照規(guī)定路線直接進入相應(yīng)的班級教室。,并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進一步診療。(三)開學(xué)報名時,不允許組織集中收費工作。建議轉(zhuǎn)賬收費。所有學(xué)校服務(wù)性收費項目必須堅持“先服務(wù)后收費”的原則,待學(xué)校開學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實收費。(四)開學(xué)報名后,各班要立即對照上期學(xué)生花名冊,逐一落實未入學(xué)學(xué)生原因,對符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,學(xué)校要落實具體責任人,并做好勸返復(fù)學(xué)工作,確保應(yīng)入盡入。四、開學(xué)后重點工作(一)加強校園門衛(wèi)管控。(℃的人員,必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,禁止帶病上班上學(xué)),各班級相關(guān)老師需提前到崗并實施課前監(jiān)督檢查工作。,疫情沒有絕對消除前,原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@,如確有需要,需經(jīng)校長同意后,并在校門外對車輛進行消毒處理,且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后,方可駛?cè)?。、外來人員必須佩戴口罩并進行體溫測量,發(fā)熱人員一律不得進入校園。進入校園后,師生需到洗手區(qū)域清洗手部,師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,用于手部清洗后擦拭。、信件等物品,外包裝必須在校園外全部進行消毒后方可進校。“非必要不外出”原則,師生員工在校期間不得隨意外出離校。學(xué)校區(qū)域一律不會客。(二)扎實開展教育教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃及部門工作計劃,認真落實各項管理制度,安全、有序推進各項工作。學(xué)校盡可能利用晚間、雙休日錯開上課班次和時間,彌補教學(xué)時間不足。對因特殊情況無法正常到校上課的學(xué)生,將認真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),待安全返校后再進行有針對性的補習(xí)。在疫情結(jié)束前,分年級班次開展室外體育活動,不得組織各種大型師生集會,不得組織參加人員較多的會議、線下教學(xué)科研、文化體育、交流出訪等活動。(三)開展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識為重點,利用開學(xué)第一課、班會、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識、健康心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生思想情緒,引導(dǎo)師生增強自我防控意識,做好個人防護,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。(四)開展體溫檢測。在堅持門衛(wèi)及值班人員對出入師生員工進行體溫檢測的同時,學(xué)校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),落實一日三檢(晨檢、午檢、晚檢),并做好登記,℃的發(fā)熱者,學(xué)校及時組織送醫(yī)。班主任老師應(yīng)做好個人防護,預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進行有效的消毒處理。(五)嚴格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課,學(xué)校在24小時內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報至教育局防控辦。(六)加強通風(fēng)消毒。學(xué)校開學(xué)后每周至少組織2次對所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,注意做好接觸頻次高的物體表面(門把手、公用教室課桌椅表面等)、食堂、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強對教室、宿舍、圖書閱覽室、活動中心、食堂、教師辦公室、洗手間等活動區(qū)域應(yīng)加強通風(fēng)清潔。保持室內(nèi)空氣流通,每日在早、中、晚三次打開門窗通風(fēng),每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或消毒劑。(七)加強食品安全管理。,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。食堂后廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚,嚴格實行實名晨檢制,每天上下午各檢測體溫一次。后廚要定時開窗通風(fēng),保持空氣流通。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚,手機進后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導(dǎo)整改到位。,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。對食品原料和加工后的半成品進行嚴格的洗消和衛(wèi)生保管。,做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達70攝氏度以上。嚴格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染,嚴禁制售生冷食品。售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護暴露。食堂提供的公用餐具(使用前應(yīng)嚴格消毒清洗保潔)、免費湯粥、免費調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離,售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。餐具進行消毒后,應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間,具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。定時開窗或運行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進行全面消毒,不留死角。在餐廳中配備足夠的洗手液,保證供水設(shè)施正常使用,引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣。,禁止校外人員就餐、佩戴口罩。,增加就餐批次、延長就餐時間、擴大就餐區(qū)域,避免集中就餐。,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。餐廚垃圾定點存放,及時清運,每日對存放場所進行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。(八)加強學(xué)生管理。通校生出入需要使用專用出入卡,上下學(xué)途中必須佩戴口罩,不逗留、不串門、不扎堆,不與陌生人接觸,不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,不吃零食,禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品,特別是食品帶進校園。進校時要測體溫,并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速告知衛(wèi)生部門進一步診療。(1)要加強宿舍衛(wèi)生檢查,每周進行一次衛(wèi)生大掃除,指導(dǎo)學(xué)生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔、整齊有序。保持宿舍內(nèi)空氣流通,保持寢室衛(wèi)生清潔。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,按時作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護知識和技能,消除恐慌心理。(2)寄宿生執(zhí)行嚴格的管理制度,未經(jīng)學(xué)校及教師許可,所有學(xué)生不得擅自離開學(xué)校。嚴格請銷假制度,有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長審批,返校后及時向?qū)W校詳細報告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅持24小時值班值守,值班人員每天按時清點學(xué)生人數(shù),按時督促學(xué)生作息,無特殊情況不得允許學(xué)生接受外來人員探訪。(3)學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、干咳乏力、呼吸困難等癥狀,要第一時間報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校須及時將情況報告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點進行隔離居住。(九)切實保障校園安全。嚴格落實校園安全工作責任制,落實校園封閉管理各項措施,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度。加強校園及周邊的巡邏。做好酒精等易燃物資存儲管控,嚴格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕安全責任事故。五、發(fā)現(xiàn)疫情的防控(一)及時送醫(yī)就診。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要求其盡早佩戴口罩,送至__衛(wèi)生院診治。(二)做好疫情報告。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,學(xué)校立即報告屬地疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教育局,并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,落實衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。(三)協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,采取班級、年級或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門開展調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,如實反映有關(guān)情況。同時做好重點場所和物品消毒。(四)做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,學(xué)校應(yīng)要求其進行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。(五)加強通風(fēng)消毒。學(xué)校加強教室的通風(fēng),并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,做好重點場所和物品的消毒。(六)出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認登記,持有復(fù)課證明方可回教室上課。(七)總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)。加強重點環(huán)節(jié)管控,進一步加強健康教育,提高師生疫情防控的知識和技能。六、組織保障(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。強調(diào)完善組織機構(gòu),落實學(xué)校主體責任,落實校長第一責任人責任,落實班主任班級防控第一責任人責任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)。學(xué)校嚴格執(zhí)行日報告和“零報告”制度。(二)密切協(xié)調(diào)配合。學(xué)校各處室積極履行部門職責,加強部門協(xié)作,發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,切實做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作。(三)嚴格督查問責。疫情就是命令、防控就是責任。全體教職工要積極行動起來,務(wù)必做到全員參與、全員防控,務(wù)必落細落小落實。對不按照要求進行報告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,進行批評教育,責令改正,采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、漏報、謊報的,或因措施不力、監(jiān)管不實、思想麻痹、行動遲緩造成嚴重后果的,按規(guī)定嚴肅追究相關(guān)責任人責任。學(xué)校開學(xué)工作計劃安排篇十一新的一年里,我校工作要立足實際,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)校”,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。進一步解放思想,加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造教育品牌。二、工作目標(一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng)。二是積極推進辦學(xué)條件標準化建設(shè)工程。三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設(shè)。三、重點工作及實施措施(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。,通過家長學(xué)校委員會等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘
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