液壓三爪卡盤(pán)畢業(yè)設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-19 03:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】傳統(tǒng)的機(jī)床如車床、磨床上三爪卡盤(pán)的操作一般依靠工人手工進(jìn)行夾緊,這不僅大大增加。本設(shè)計(jì)通過(guò)在三爪卡盤(pán)安裝擺動(dòng)式液壓缸和螺旋擺動(dòng)式液壓缸的增力機(jī)構(gòu)，能實(shí)現(xiàn)與原。可靠,具有優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)性和可行性。
【正文】 F1Q28NθNFF2 圖 5 活塞杠 — 凹槽受力圖 12 取臨界狀態(tài)分析，則根據(jù)平衡條件可得： Fcosθ +Nsinθ +R2=R 水平力平衡 () F1+F2+Fsinθ +T=Nsinθ 豎直力平衡 () Fcosθ +Nsinθ =Q () F=Rf () T=PS2+T0 () T：圓錐螺旋彈簧彈力 F F2為密封圈處摩擦力 R R2為密封圈處空壁對(duì)活塞杠作用力 f：摩擦系數(shù)取 f=， f1=f2= 已知 H1=4,力 N的作用點(diǎn)在 h=H1/2=2處 ,為了計(jì)算的方便和實(shí)際的安裝需要 ,初取 θ=45 由以上各式可得 : ()T/(+sinθ)=2R1 ()Q/(+sinθ)=2R2 由于 T≥ 0，θ≤ 52176。 38′； 由于 R2≥ 0，θ≤ 32176。 9′ 取 θ =32176。 9′，則 T=， R2=0 取 θ =52176。 38′，則 T=： 隨著 θ 的增大 ,T急速 減 小 ,且 T隨 著 活 塞杠升程 的 增大而增大 ,也 與彈簧彈力 和 液體壓強(qiáng)有關(guān) ,如果 彈簧確定 ,則臨界 T也 確定 ,即 可以得到 螺旋盤(pán)從空行程到夾緊行程的最小動(dòng)力，故 θ=45符合要求 ,即 R1=， R2=， T=。 β 的設(shè)計(jì) 圖 6 凹槽中心剖面圖 13 槽面形狀 為 6所示 ,根據(jù) 工作 需要 ,取 C1=3mm,C2由前述條件得 : C2=H2tgβ =H2sin45176。 =8mm () 則 tgβ =H2/(LΦC1C2)=8/()= ，得： β =7176。 14 第 5 章 夾具在安裝和操作時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng) 夾具的安裝 當(dāng)夾具的各個(gè)零件生產(chǎn)出來(lái)后，就要對(duì)它進(jìn)行安裝。安裝夾具看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的事情，但是不同的人安裝同樣的夾具，其安裝的夾具誤差都不一樣。 (從瑞士手表的安裝準(zhǔn)確度，其秒針走時(shí)誤差一年相隔一秒與一星期相隔一秒的例子得啟示 )公司有專人安裝夾具的隊(duì)伍，在某些程度上提高了安裝精度 。在安裝夾具的過(guò)程中要注意一些事項(xiàng)： (1)先以平衡的方式把鉆模板和夾具體以兩個(gè)錐銷定位，接著依次上固定螺釘。 (2)墊鐵留有余量，在安裝上去后，等檢驗(yàn)精度的時(shí)候再磨削部分余量至達(dá)到要求。按照磨損規(guī)則是盡量的初次磨削最少的余量，可以使使用時(shí)間加長(zhǎng) ,減少成本。 (3)襯套用專用的夾鉗裝入，實(shí)際裝入時(shí)應(yīng)有一定的阻力，最佳效果是一次性裝入。鉆套以旋轉(zhuǎn)的方式逐漸裝入，當(dāng)裝入大約 2/3 時(shí)候旋出，再完全裝入。 (4)定位柱套入后即旋緊螺母，當(dāng)需要調(diào)整精度時(shí)再作更換，一般情況是不需要調(diào)整和更換的。 (5)安裝夾緊座時(shí)，需 同時(shí)上兩個(gè)固定螺釘。如果螺孔已經(jīng)回孔，就有一次性裝入，未回孔的先獨(dú)立旋進(jìn) 1/2 后旋出，然后整體旋進(jìn)即可。 (6)裝支板對(duì)照總裝圖的形式裝入，其中有一反向螺栓，裝在第 2 支板上即可 (支板序號(hào)以總裝圖從左往右為序 ) 。 (7)最后 ,以總裝圖的標(biāo)準(zhǔn)配上夾緊螺釘。 夾具在操作時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng) 現(xiàn)代化生產(chǎn)要想有好的經(jīng)濟(jì)效益，必須提高勞動(dòng)生產(chǎn)率而影響生產(chǎn)率的因素很多 ,金屬加工中一個(gè)重要的影響因素就是工件在夾具上的裝夾。夾具設(shè)計(jì)依據(jù)的原則是簡(jiǎn)捷、實(shí)用、快速、可靠 .這里的“快速”指的就是快速裝夾。根據(jù)工件的種類、結(jié)構(gòu)特征 的不同，可采用不同的形式。合理的裝夾形式不但能達(dá)到快速、高效的目的而且能減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，一般夾具設(shè)計(jì)出來(lái)成為產(chǎn)品后 ,就有一個(gè)裝夾模式。 裝夾模式在快速裝夾的過(guò)程中，應(yīng)該注意一些事項(xiàng) : 15 (1)分別松開(kāi)支板 1 和 2 的上下螺栓 (只需要稍微松一點(diǎn)，約 2~3 毫米 )，依次旋轉(zhuǎn)扳開(kāi)支板 1 和 2，逆時(shí)針?biāo)蓜?dòng)夾緊座的的夾緊螺釘。 (2)把工件以 10~15 度傾斜角靠定位柱放入夾具內(nèi)，同時(shí)旋轉(zhuǎn)支板 2 并相應(yīng)的擰緊螺栓和輕微的擰夾緊螺釘至與工件接觸水平。回位支板 1 及其上的夾緊螺釘，一次性旋緊夾緊座上的夾緊螺釘，最后依次擰緊支板 1 和 2 的夾緊螺釘。 (3)工件加工過(guò)程中不要手去接觸鐵屑，讓其自動(dòng)排屑 .按規(guī)定是每間隔 1 小時(shí)有工人清除鐵屑。 (4)取工件時(shí)是先松支板 1 和 2 的夾緊螺釘，再松螺栓后旋轉(zhuǎn)支板至水平，一手扶工件，一手松夾緊座的夾緊螺釘 ,方可取出工件。 (5)定位柱有明顯的磨損后，更換新定位柱或調(diào)整定位柱 (原則上該公司每隔一段時(shí)間就檢驗(yàn)一次精度，不需要操作工負(fù)責(zé) ) 。 16 參考文獻(xiàn) [1] 唐增寶等 ,機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) (第二版 ),華中科技大學(xué)出版社 , [2] 王廣環(huán)，液壓技術(shù)應(yīng)用 .哈爾濱工業(yè) 大學(xué)出版社 ,2021； [3] 王洪潢 ,成本會(huì)計(jì) ,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 , [4] 聶桂平 ,錢(qián)可強(qiáng) ,工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法 .機(jī)械工業(yè)出版社 , [5] 李貴軒 ,設(shè)計(jì)方法學(xué) .世界圖書(shū)出版社 , [6] 覃小斌 ,王士虎 ,張卉 ,許永年 ,工程制圖 ,中央廣播電視大學(xué)出版社 , [7] 鐘志華 ,周彥偉 ,現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 .武漢理工大學(xué)出版社 , [8] 濮良貴 ,紀(jì)名剛 ,機(jī)械設(shè)計(jì) (第六版 ),高等教育出版社 ,1996 [9] 薛源順 ,機(jī)床夾具設(shè)計(jì) (第二版 ),機(jī)械工業(yè)出版社 , [10] 張?jiān)?,成本管理學(xué) ,山東人民出版社 , [11] 羅佑新，張龍庭，李 敏 ,灰色系統(tǒng)理論及其在機(jī)械工程中的應(yīng)用 .長(zhǎng)沙：國(guó)防科技大學(xué)出版社， 2021 [12] 朱耀祥等，計(jì)算機(jī)輔助孔系組合夾具組裝設(shè)計(jì)系統(tǒng) .機(jī)械工藝師， 1994. [13] 劉友才，機(jī)床夾具設(shè)計(jì) ,北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 1992 17 致 謝 時(shí)間一晃而過(guò)，四年的大學(xué)生活已快落下帷幕了，在這四 年的生活學(xué)習(xí)中，我收獲不少，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)正是檢驗(yàn)我們的大好時(shí)機(jī)， 經(jīng)過(guò)半年的忙碌和工 作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有 指導(dǎo)老師 的督促指導(dǎo)，以及同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。 在這里 我 要感謝我的 指導(dǎo)老 師 季邵琨 老師和各位教導(dǎo)我的老師 。 季 老師 平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)， 制圖 等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是老師仍然細(xì)心地糾正 我設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的 錯(cuò)誤。 我對(duì) 老師的專業(yè)水平 尤為 敬佩 ，他 的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極 影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。感謝大學(xué) 四 年來(lái)所有的老師 的耐心教導(dǎo) 為我們打下專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們， 也因?yàn)?有了你們的支持和鼓勵(lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。 這次設(shè)計(jì)使我們將學(xué)過(guò)的課程貫穿起來(lái)，形成一個(gè)體系，不僅鞏固了我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，彌補(bǔ)了知識(shí)漏洞，還為我們以后的工作打下了實(shí)踐的基礎(chǔ)。 通過(guò)這次設(shè)計(jì)也暴露了不少問(wèn)題，比如以前學(xué)過(guò)的知識(shí)不扎實(shí)，進(jìn)行的實(shí)踐少，閱讀文獻(xiàn)資料少，忽視了對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，從而在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了不少麻煩。 因此，在以后，我會(huì)盡力彌補(bǔ)這些不足。 在這里我對(duì)各位曾耐心教導(dǎo)我的 老師致意深深的感謝！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1