【正文】 。這樣他們能夠在日常生活中養(yǎng)成健康的用眼習(xí)慣，以及更好地掌握如何保護和護理自己的眼睛。也希望可以讓更多的人了解近視，提高近視問題的關(guān)注度，實現(xiàn)把近視治理的目標(biāo)，降低近視率。第四段，推進環(huán)境為了真正實現(xiàn)防控近視的目標(biāo)，我們需要做出很大的努力。一方面，我們學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)新知識，了解更多的科學(xué)護眼方法，這樣才能更好地預(yù)防近視問題。另一方面，家長和教師也有責(zé)任，他們可以在平時提醒我們合理使用眼睛，進行科學(xué)用眼和衛(wèi)生用眼。同時，講究營養(yǎng)平衡，確保身體健康，這也是降低近視發(fā)病率的途徑。第五段，總結(jié)“防控近視大行動”是一項非常重要的行動，意義深遠。通過學(xué)習(xí)和實踐，我意識到自己需要多加愛護和關(guān)注自己的眼睛。同時，也了解到近視不僅是產(chǎn)生于生活和工作的因素，也與遺傳基因有關(guān)。因此，治理近視問題需要全方位的力量，我們應(yīng)該在日常生活中生活中注意保護自己的眼睛，減少不良用眼行為。希望通過我們每一個人的努力，能夠減少近視發(fā)病率，讓更多的人擁有健康的眼睛。近視防控的心得體會篇十三為落實區(qū)保健所工作計劃，進一步有效控制我校學(xué)生近視患病率，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)生近視眼防控工作方案。具體內(nèi)容如下：一、工作原則堅持預(yù)防為主原則。把近視眼防控的重點放在預(yù)防工作上，面向全體學(xué)生實施預(yù)防措施，有效預(yù)防近視眼的發(fā)生，降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。堅持綜合防控原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生近距離用眼時間；改善教學(xué)衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣；落實學(xué)生體育活動時間，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉。堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學(xué)校日常工作，按照不同年齡、學(xué)段要求，將其貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；?、制度化。堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學(xué)校、家長聯(lián)動的機制，形成共同做好學(xué)生“防近”工作的合力。二、工作要點（一）學(xué)校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》的要求，做到責(zé)任到人，職責(zé)落實到位。（二）全面開展視力普查，建立中小學(xué)生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學(xué)生建立視力檔案。，要開展個體防控指導(dǎo)，加強視力下降預(yù)警機制，及時引起學(xué)生和家長的重視，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早干預(yù)、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。（三）大力開展預(yù)防近視眼健康教育活動，提高學(xué)生愛眼意識和護眼技能水平。學(xué)校要通過開設(shè)健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向?qū)W生、教師和家長宣傳《中小學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預(yù)防近視眼基本知識知曉率和學(xué)生預(yù)防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。學(xué)校要以《中小學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預(yù)防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。（四）開展科學(xué)研究，探索近視防控有效辦法。搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學(xué)生、家長的預(yù)防保健意識，掌握防治方法。三、保障措施（一）加強學(xué)生戶外鍛煉，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校認(rèn)真開展學(xué)生陽光體育運動，切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學(xué)課程計劃，控制考試的科目和次數(shù)，限制課外作業(yè)量；合理安排作息時間，保證小學(xué)生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學(xué)生電視與網(wǎng)絡(luò)的用眼時間。(二)要注重學(xué)生日常用眼習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的防范意識。學(xué)校要保證學(xué)生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導(dǎo)制度，確保眼操質(zhì)量。教師要及時糾正學(xué)生不正確的讀寫姿勢，并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學(xué)的始終。學(xué)校每年在全校范圍內(nèi)開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。(三)改善教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離。后排課桌后緣距黑板不超過9米。教室內(nèi)在座學(xué)生應(yīng)每人一席。每間教室內(nèi)至少應(yīng)設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。黑板應(yīng)完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離：～，中學(xué)為1～。單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生座位左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè)。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。教室采光玻地比（窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比）不得低于1：6。自然采光不足時應(yīng)輔以人工照明。教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，－。黑板照明應(yīng)設(shè)2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低于150lx和200lx，照度分布均勻。近視防控的心得體會篇十四近視已成為中小學(xué)生中的普遍現(xiàn)象。就以我們班為例，近視的同學(xué)占到全班人數(shù)的一半左右。很不幸，我也成為了近視隊伍中的一員。近視真的是一件很令人煩惱的事!有一次，我上學(xué)就要遲到了。于是，我背起書包拔腿就跑。結(jié)果，我忘了拿那該死的眼鏡。到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)?；丶夷冒?，時間又來不及，不回去拿吧，我又看不清楚。唉!進退兩難。最終，我只好稀里糊涂的聽了半天課，老師寫在黑板上的字，我一個也沒看清楚，只好抄同桌的筆記。可是，老師卻批評我上課不專心。唉，我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出!由于媽媽的反對，我只有在上學(xué)、看書、看電視時，才能帶眼鏡。有的時候，我走在大街上，突然有人沖我招手，向我打招呼，我不知道是什么人(因為我近視了，看不清楚)。于是，便埋頭走自己的路，對他人毫不理睬。知道我近視的人倒沒有什么，要是遇到一個不知道的人o他肯定會以為我目中無人、妄自尊大。真是跳進黃河也洗不清。近視為我的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大的煩惱。早知道，我就不會長時間看書。早知道，我就不會長時間看電視。早知道，我就會養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。早知道，我就會……唉，早知如此，何必當(dāng)初呢!現(xiàn)在后悔也來不及了。假如上天再給我一次機會，我一定會好好保護我的眼睛。