2024年校園家風(fēng)家訓(xùn)主題活動(dòng)策劃方案優(yōu)質(zhì)5篇-資料下載頁
2025-08-04 21:17本頁面
【正文】 倡導(dǎo)夫妻互敬互愛，鄰里互幫互助，達(dá)到幫助我校教師正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)我校教師形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)我校教師具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。二，活動(dòng)具體情況（一）活動(dòng)主題深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。（二）主辦單位 湯原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（三）活動(dòng)內(nèi)容1，征集“好家訓(xùn) 好家規(guī)”征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事等等。參與對(duì)象為本校全體教師。2學(xué)校宣傳傳家風(fēng)。學(xué)校開設(shè)專題欄，及時(shí)宣傳活動(dòng)開展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒我校教師的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引全校教師廣泛參與。道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)湯原縣傳統(tǒng)文化精神，傳頌反映湯原縣人民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大教師走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、明德崇善等等，讓我校教師在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化?！凹绎L(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以廣大教師喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化。收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1