最新班會活動策劃方案1500字左右(8篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:11本頁面
【正文】 歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)12 、《許下夢想 》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好，然后放在瓶子里保存，待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個同學，看看自己曾今的夢想是否實現(xiàn)了。( 6 分鐘)13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鐘)14 、班主任總結( 5 分鐘)15 、主持人結束語，活動結束。九、后期工作1 、活動照片的整理、收集2 、活動總結班會活動策劃方案1500字左右篇七今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實施后的第五個“124”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20__]236號文件《關于開展20__年“”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“124”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本?！丁?24”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。20_年“124”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展?！?，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：⑴認真貫徹十八屆四中全會精神，大力加強農(nóng)村法制宣傳⑵弘揚法治精神服務科學發(fā)展⑶增強憲法觀念推進依法治國⑷弘揚法治精神推進法治學校建設⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法⑻學法律講權利講責任講義務⑼弘揚法治文化傳播法治文明⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領掀起“五五”普法新高潮，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平?！?2月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學?！被顒印！?24”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。在“124”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20__年“124”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。班會活動策劃方案1500字左右篇八一、比賽目的為提高我校主題班會課質量，提升班主任班級管理水平，為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機會。根據(jù)學校工作計劃安排，開展本次主題班會課比賽活動。領導小組成員及職責組 長：白 沙副組長：文萬剛（負責總體規(guī)劃組織）喻 千（負責高中組協(xié)調工作）涂禮有（負責初中組協(xié)調工作）成 員：王 誠、郭永生、成忠?guī)煛⒍庞澜?、任祥華、李 勇（負責本年級初賽工作，決賽時會場紀律）會務組成員及職責（1）賽場服務：李秋柒、陳 靜（參賽選手抽簽、會場服務和會前準備等）（2）分數(shù)統(tǒng)計：吳邦銀、楊天福（主要職責：負責收送評委打分表，得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出最后平均得分）（3）獎品、獎狀準備：陳忠富（4）攝影攝像：宋承榮、張 克評委組成員及職責白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責：根據(jù)評分規(guī)則及標準進行客觀公正的打分，比賽結束進行點評總結。圍繞“弘揚主旋律，培養(yǎng)好風氣”為大主題，在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導、改進學習方法、班級文化建設等方面內(nèi)容中，任選其一作為參賽主題。全校班主任（一）初賽時間：要求：（1）以年級為單位進行分組初賽，先在各年級所有班主任中開展比賽，年級組負責組織實施。（2）參賽選手自定班級上課，各年級初賽推優(yōu)盡量實驗班、平行班兼顧。（3）決賽名額：高中每個年級2名，初中每個年級1名。（4）。（二）決賽時間：20xx年11月20－21日地點：綜合樓多媒體教室參賽選手自定班級上課。抽簽： 11月19日抽簽，確定參賽班主任比賽次序。形式：主題班會形式多樣，可根據(jù)比賽要求自行確定班會形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，自行準備需要的相關器具。評分辦法：總分由主題班會設計方案和班會實施效果兩部分組成，方案由評委小組進行評分，方案占20%；班會實施過程由評委小組現(xiàn)場評分，班會實施效果占80%，二者的總分為班主任的最后得分。主題班會課設計按40分鐘時間設計，一定是班主任主講，學生互動，不能本末倒置。所有參賽班主任交主題班會書面設計方案，內(nèi)容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。頒發(fā)相應的證書和獎品。
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