【正文】 你還想學習嗎其次，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是務必的，如打球、學習、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習打擾他了嗎沒有，我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習，這就是你不對了阿，你辦事不公阿，偏向阿!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種狀況好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種潛力協(xié)調(diào)潛力。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學什么德性都明白吧，學習上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。還有什么事沒做好呢有阿，那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會做題這個現(xiàn)象!有同學說了多做阿，我可要笑話你了阿，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。什么時候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學習，我說的不對嗎其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話，是第一重要的阿。課要認真聽，那么聽到什么程度呢一句話，能復述老師講課資料的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的資料，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑阿，你是誰阿你想看到電視上看去，仿佛你自己長得怎樣好看似的，我還沒挑你呢!挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢你還真把自己當幼兒園小孩了阿，老師可不是你媽，想要溫柔阿得回家找你媽去!挑老師的辦事不公，就批評你阿!怎樣事老師閑著沒事干阿，挑你刺，你做的不好還不讓人家說阿你真是弱不禁風阿!我說的對不對阿同學們呢你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友，能夠是球友，能夠是網(wǎng)友，但是必須是師生，是傳授知識的阿!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識。同學們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎樣學，三是師生關系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心，學習環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學習知識的。期望大家能夠認識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!班會發(fā)言稿100字 小學生班會發(fā)言稿篇十一尊敬的各位老師，同學們：下午好！一縷陽光，能催開一片墻角的花：一滴甘露，能喚醒一株枯萎的草。一絲火光，能驅(qū)散一室黑暗和寒冷；一點關愛能喚醒一顆冰冷的心。 同學們，當你們遇到困難時，你想得到他人的幫助嗎？當你看到他人有困難時又是怎么想怎么做的呢？今天我們以“幫助他人，快樂自己”為主題開一次班會，說到幫助他人，快樂自己大家會想到誰呢？對，他就是雷鋒，說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有一顆善良的心，雖然他已經(jīng)離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是永遠留在我們心里的。下面由莊雨，戈丹丹給大家?guī)碓娎收b《懷念雷鋒》。他們的詩朗誦讓我們深切的感受到：雷鋒其實哪也沒去，他就在我們身邊。下面由王廣宇來為大家講一些雷鋒的事跡。雖然每年三月五日，全國各地都掀起學雷鋒的熱潮，但同時我們也應該看到現(xiàn)在學雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式，學雷鋒往往是三月里來，四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚光大，這還需要我們認真思考：我們該怎樣學雷鋒，下面請程海云同學談談我們該怎樣學雷鋒。人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手，盡自己所能，去幫助身邊的每一個人。受人玫瑰，手有余香。只要無私的奉獻就會有余香。助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德，我們要把這種美德發(fā)揚下去，幫助他人，快樂自己，是多么愉悅的事情，下面請嚴芳同學為大家講一些幫助他人的故事。助人為樂乃快樂之本，我們在給他人快樂的同時，也得到了快樂，只要我們能設身處地的為他人著想，盡自己的努力幫助他人，那我們的生命價值就得到了提高。我們就是快樂的，如果大家都這樣做，那我們班級，我們學校，和我們整個的社會就成為一個幸福的大家庭，但是，現(xiàn)實中總是有些不好的現(xiàn)象，請趙鵬和杜慧敏同學根據(jù)班級情況談談自己的看法。通過趙鵬和杜慧敏的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)我們班級有許多需要改正的現(xiàn)象，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷的創(chuàng)作更多的美！創(chuàng)作更團結互助班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活更好！下面請朱洪同學為班次的班會做評論。謝謝朱洪同學的評論，下面請班主任宋老師為我們做班會總結。今天的學雷鋒主題班會課，雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動并不因此而結束，同學們，人生其實很公平的，你付出什么就得到什么，你播種什么就獲得什么，讓我們都成為自己愉快，也能夠別人愉快的人吧！班會到此結束。班會發(fā)言稿100字 小學生班會發(fā)言稿篇十二不知不覺間，兩個月的時間已經(jīng)過去。一個多月以來，我們嚴格要求自己，認真遵守紀律；我們起早貪黑，努力學習；我們聚精會神，專心聽講；我們爭先恐后，積極搶答。事實證明，我們初一（7）班全體學生長大了，我們知道每天應該干什么，不應該干什么。我們知道了學習的重要，學會了勤奮，學會了堅持。在這里，我由衷地祝賀你們，初一（7）班的全體同學們，只要你們永遠堅持努力，永不放棄，你們一定是最棒的。事實也證明，我們的努力換來了成功！在第二十節(jié)校運會中，我們獲得了團體總分第一名的成績；并獲得了體育道德風尚獎的稱號；這次月考，我們初一（7）班總體成績穩(wěn)居年級第一！下面，請全體同學為我們獲得的一個個成功熱烈鼓掌！一個多月來，我班涌現(xiàn)了很大一批優(yōu)秀學生，他們是：年級前50名： 王子玉、許昕彤、樊林源、劉明佳單科狀元：語文：李天伊數(shù)學：王子玉 劉明佳 耿歡 張皓悅 王鵬澤 楊毅 楊勝昔英語：王子玉 樊林源 郝一琛政治：李天伊 張煥松歷史：王子玉地理：王子玉 許昕彤 劉明佳 樊林源 耿歡 郭重陽 唐漢佳 王鵬澤 石曉宇 趙霜 劉倍庚 周仕琛 赫旭陽 韓坤琪 李鶴玄 谷宇航 辛銘祺 石若琪生物：許昕彤 劉明佳這些同學思想端正，成績優(yōu)秀。她們有端正的學習態(tài)度，好的學習方法，是我們班學習的先鋒，是同學們學習的榜樣！“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園?！痹谶@些同學的帶動和幫助下，我們初一（7）班全體學生一定能再接再勵，創(chuàng)造屬于我們的成功！優(yōu)秀班干部：李兆妍、劉佳寧、劉沛青、王子玉、聶義舉、呂子悅、李天伊、唐漢佳、李昊航、石曉宇等等 他們勤勤懇懇，嚴格管理。犧牲了很多休息時間和學習時間，把初一（7）班治理的井井有條。老師們都稱贊說：“初一（7）班有沒有老師紀律都是一樣好！”正是由于他們的存在，我們才能有一個干凈的環(huán)境，才能獲得“優(yōu)秀班集體”，我們擁有了安靜的學習氛圍，使我們的學習沒有干擾，全班學生都應該感謝你們！我代表全體師生對剛才獲獎的同學表示熱烈的祝賀！經(jīng)過分析，我認為造成上述差距的主要原因有以下幾方面：學習態(tài)度不好。表現(xiàn)在：學習懶散，聽講走神，作業(yè)拖拉，習時間不夠等等。做題策略欠佳。主要表現(xiàn)在對學過的知識運用不夠靈活，分析不夠全面，導致了分數(shù)不高。沒有目標。不知道每天，每周要干什么，完成什么任務。 學生的自控能力較差，學習態(tài)度還不夠端正。因此，在今后的教學中我將狠抓常規(guī)教學，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣上多下功夫。學習方法不好。只聽不理解，不注重練習鞏固。個別學生不是很關注月考，表現(xiàn)在學生臨考前及考試中沒有一點緊張氛。相當一部分基礎差，學習目的不明確，對學習不感興趣、學習習慣差，自控能力不夠，進而各學科的平均分都不高。班主任所教學科成績比較靠前。前二十名學生存在偏科現(xiàn)象。 合理安排學習時間。要抓緊時間，把第天學習時間分配 訂對手，訂目標。向?qū)κ謱W習，和對手競爭。今日事今日畢，每天要給自己定具體學習任務。（記幾個單詞，背幾條規(guī)律，做幾道題） 學習方法。（學生齊讀文化建設中的學習方法）一個多月來我們班各項成績優(yōu)秀，靠的是老師和學生的努力。班級前十名有6名女生4名男生，十一名至二十名有6名男生4名女生，說明我們的男生、女生都在拼搏，都在競爭。有這么好的勢頭，下次考試我們一定能再次續(xù)寫初一（7）班的輝煌。老師會做你的拼搏的堅強后盾，我們初一（7）班的學生也一定毫不示弱，更加努力，讓我們一起期待下一次的成功！