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最新消防演練方案演練方案和預案區(qū)別6篇(模板)-資料下載頁

2025-08-04 21:09本頁面
  

【正文】 案要求到達指定地點迅速展開,對消防隊救出的傷員進行現(xiàn)場急救,并將傷員轉運醫(yī)院救治。現(xiàn)場警戒組組 長:石安 治安大隊長組 員:民警10名主要任務:接到出動命令后,按照預案要求迅速到達現(xiàn)場,負責演習現(xiàn)場的警戒,根據(jù)實際情況適時調整警戒位置。交通疏導組組 長:陳 鵬 交巡警大隊長組 員:交巡警民警10名主要任務:負責對演習周邊道路交通進行疏導、分流,參演車輛出動時適時進行交通管制。對領導、來賓以及觀摩演習的車輛的停車位置和停放順序按要求指揮停放。(一)各參演單位依據(jù)總體工作方案,結合自身實際,組織人員精心策劃,編寫本單位的演練子方案。方案要綜合考慮各種因素,包括演練組織、演練內容、演練進程、后勤保障等多方面內容。重點是各單位各行業(yè)的規(guī)范用語。(二)高度重視腳本的編寫工作。編寫腳本是演練的關鍵環(huán)節(jié),對整個演練工作的質量和水平起著決定性作用。腳本要根據(jù)有關應急預案的規(guī)定編寫,同時要符合演練總體方案要求,做到演練主線清晰,流程邏輯合理。腳本中的流程序號、時間、事故、場景畫面、人物對白、解說詞等要素表述具體、明確、清楚,具有可操作性。(三)加強組織領導,全面落實各項工作措施,以高度的社會責任感做好本次演練工作。要以本次演練為契機,提高各滅火救援應急救援隊伍和企事業(yè)單位處置火災的能力,有效減少火災事故對人民群眾造成的損失。聯(lián)系人:xx 聯(lián)系單位:xx消防大隊聯(lián)系電話:手機:xxxxxx,座機:xxxx電子郵箱:xxxx20xx年10月18日消防演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇六為進一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害,確保學校內部的安全和師生的人身安全,努力實現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標,經(jīng)學校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應急模擬演練。為切實提高本次演練的實效性,特制定如下方案:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。時間:20xx年9月12日下午地點:報德小學校園內(一)、成立演練指揮部,人員構成為:總指揮:高艷斌副指揮:田祥義成員:全體教職工(二)、演練指揮部工作職責:??傊笓]要親自組織,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。,指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。、避險場所、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身安全。演練項目設計:有關師生參演緊急應對和疏散、預案啟動時各班正在上課。(一)、演練場景4:00分,學生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,一男子趁學校人員進出學校大門時,闖進學校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報告學校,校長撥打報警電話,并通知王曙光老師拉響警報鈴聲,廣播學生在自己班里不準出來,并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下,時刻保持警惕。4:01分,班主任第一時間趕到教室,安撫學生,做好應對準備。4:01分,防暴組及時趕到現(xiàn)場,使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。4:01分,疏散組趕到操場,將還在室外的個別學生迅速集中到教室,并與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。(二)、演練準備與派出所溝通協(xié)調,邀請專業(yè)人員到校指導,幫助學校完善方案,加強過程指導。參演人員預案學習。準備相應的道具、物資。事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。演練前對學生的宣傳教育。預設場景導演。演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試。各班進行動員和布置,交代注意事項,特異體質(先天性心臟病、癲癇等)排查和學生身體狀況問詢檢查(班主任負責)演練預演(指揮部負責)所有參演的師生,應聽從指揮部及各組負責人的指揮,行動迅速有序。參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。演練組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
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