【正文】 名評(píng)為：冠軍、亞軍、季軍。a：，你不是也參加了本次十大歌手比賽嘛?b：對(duì)啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎(jiǎng)杯拿下呢。你呢?a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎(jiǎng)杯正閃爍的誘人的光芒呢。b：對(duì)啊，那么我們就在舞臺(tái)上用自己的歌聲來(lái)證明實(shí)力，看看誰(shuí)能夠?qū)ⅹ?jiǎng)杯帶走吧。a：相信參賽選手都已做好充分的準(zhǔn)備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。合：大家掌聲歡迎!a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來(lái)的幸福。b：放下一切凝固，把事實(shí)看清楚。b：大家掌聲歡迎!b：在外求學(xué)的我們，千萬(wàn)不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無(wú)私。a：小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。b：下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠(yuǎn)帶來(lái)的歌曲《父親》。a：大家掌聲有請(qǐng)!a：其實(shí)你懂我，懂我的倔強(qiáng)。b：其實(shí)你懂我，懂我的驕傲。b：難忘小時(shí)候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。a：難忘小時(shí)候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。b：雖然到處是朋友，我總想著小時(shí)候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時(shí)候。a：回到小時(shí)候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。b：下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手：1109班陳婷婷帶來(lái)歌曲《勾勾手》合：大家掌聲歡迎!b：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”據(jù)我所知，我們學(xué)校有著許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N的原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來(lái)到了我們學(xué)校。a：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴吧，而他們的父母更會(huì)掛念在外念書的他們。b：同學(xué)們，父母給予我們的愛是無(wú)限的，是偉大的。有空時(shí)，千萬(wàn)別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說(shuō)一句平安，做父母的好孩子。a：下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)?lái)歌曲《我們都是好孩子》。合：大家掌聲歡迎!a：我們握不住風(fēng)兒，卻能從飛揚(yáng)的柳絮可以感受。b：我們握不住時(shí)間，卻能從時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)可以看到。a：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該珍惜眼前。b：我們握不住太多的東西，我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。b：下面有請(qǐng)7號(hào)參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)?lái)歌曲《握不住的他》。a：大家掌聲有請(qǐng)。a：中國(guó)，你每個(gè)音符都流動(dòng)著 滾燙的血脈。b：中國(guó)，你每個(gè)音符都燃燒著 純凈的靈魂。a：你俯臥于山河之上。b：你高聳于星云之間。a：這是一種期待，也是一種象征，b：具有英雄氣質(zhì)的民族，才會(huì)誕生真正的生命之歌。a：這就是我們的大中國(guó)，這就是我們偉大中國(guó)的一片熱土。b：下面有請(qǐng)8號(hào)參賽選手：1113班的班潘洪帶來(lái)歌曲《大地恩情》。合：大家掌聲歡迎!a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。我覺得這句話很有意境呢。b：恩，的確是。那么接下來(lái)就讓9號(hào)參賽選手：1105班的朱雁帶領(lǐng)大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。a：大家掌聲歡迎她。a：每一個(gè)人心中都有一道旁人無(wú)法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽(yáng)光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來(lái)讓我們跟隨10號(hào)參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會(huì)《心墻》的溫暖。a：天藍(lán)、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來(lái)當(dāng)我的眼。b：接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)參賽選手1117班歐盛杰帶來(lái)歌曲《你是我的眼》a：大家掌聲歡迎。b：待絕筆墨痕干，宿敵已來(lái)犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。a：是劫是緣隨我心，除了你萬(wàn)敵不侵。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)13號(hào)參賽選手1010班許朝恒帶來(lái)歌曲《天龍八部之宿敵》。b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國(guó)風(fēng)。a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點(diǎn)蔚藍(lán)的天空。b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。b：大家掌聲歡迎。a：如果我們當(dāng)初選擇的列車不一樣，路上會(huì)有怎樣的風(fēng)景。b：如果我們當(dāng)初說(shuō)出的話語(yǔ)不一樣，現(xiàn)在會(huì)有怎樣的自己。a：接下來(lái)有請(qǐng)16號(hào)參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來(lái)歌曲《怎樣》。b：大家掌聲歡迎。a：，說(shuō)到想念，你第一時(shí)間想到的歌曲是什么?b：那當(dāng)然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時(shí)心情的酸甜苦辣呢。a：那下面我們跟隨17號(hào)參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。b：掌聲有請(qǐng)1108班蒙如行為大家?guī)?lái)歌曲《突然好想你》。a ：我想我不夠好，但是我會(huì)努力去做好身邊的每一件事情。b：我想我不夠好，但是我會(huì)盡力去改掉自身的不足、缺點(diǎn)。a：我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀。b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。a：下面掌聲有請(qǐng)李兵老師為大家?guī)?lái)歌曲《如果愛》b：讓我們跟隨他的歌聲去學(xué)習(xí)愛~b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來(lái)一首大家說(shuō)好不好?b：那么接下來(lái)有請(qǐng)鄧麗萍老師為大家?guī)?lái)歌曲《為了誰(shuí)》合：大家掌聲歡迎。a：獲得“校園十大歌手”稱號(hào)的有：x號(hào)參賽選手x班……a：，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。b：本次十大歌手比賽的冠軍是x號(hào)參賽選手x班.。a：同時(shí)，獲得本次校園十大歌手稱號(hào)的參賽選手有：x號(hào)x班….b：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)本次獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!b：掌聲有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。a：下面有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。b：掌聲有請(qǐng)獲得“校園十大歌手”稱號(hào)的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。a：下面有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。b：掌聲有請(qǐng)獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。a：下面有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。b：大家再次以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!a：悠揚(yáng)的歌聲還縈繞在我們耳邊。b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。b：用行動(dòng)去歌唱，我們的生命會(huì)更為精彩。a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學(xué)?！靶@十大歌手”合：到此結(jié)束!合：祝大家晚安!