【正文】 最后，交流還拓寬了我的思想和視野。作為文化機構的參觀者，我有機會接觸到各種形式的文化產(chǎn)品和藝術活動。通過與工作人員的互動，我不僅對于文化機構運作的各個方面有了更全面的了解，還對于文化產(chǎn)業(yè)的重要性有了更深刻的認識。在參觀過程中，我看到了不同地區(qū)和國家的藝術家的作品，感受到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，這使我對于不同文化的理解和包容更加深入?？傊ㄟ^這次暑假社會實踐，我深刻體會到了交流的重要性以及它對于個人成長的積極影響。交流不僅是獲取信息和知識的方式，更是提高思維能力和解決問題能力的途徑。通過與工作人員的交流，我不僅拓寬了視野，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并逐漸改善。帶著這些收獲，我相信在未來的學習和工作中，我可以更好地與他人交流與合作，為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。暑假社會實踐心得體會篇九今年暑假，我只身前往__，希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業(yè)的知識，同時也作為自己的實習經(jīng)歷，但是事與愿違，在跑了多個人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，短短兩個月的時間，對于一般業(yè)務培訓來說，過于短暫，即使對于個人來說能夠提高能力，但是兩個月之后，個人依然要回到學校當中從事學習，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失。即使某個單位提供了某方面的職位，那么，培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔，但是，畢竟對于暑期的大學生來說，暑期實踐只是暫時性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學校，這種虧本的買賣，是很少有哪個單位愿意做的。短短的兩個月暑假時間，用人單位也常認為，對于大學生所需要的實習經(jīng)驗來說，太微不足道，對于大學生的發(fā)展，幫助甚微。社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下，往往收獲甚少！在提倡實事求是的當今社會，大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前，對此，我們必需調(diào)動社會的力量，尤其是學校與社會之間，更應當建立起一種互進的模式，給大學生提供一定的機會，否則，所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的，還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐，而不注重實踐的效果，不但浪費了資金和精力，而且浪費了大學生寶貴的時間。相信，這樣的結果是誰都不愿意接受的?！按髮W生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質(zhì)，服務社會而來的，但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得大學生社會實踐能“不做則已，一做驚人”。暑假社會實踐心得體會篇十隨著暑期的到來，以知識進社區(qū)鍛煉在基層為主題的20xx年社會實踐活動轟轟烈烈地展開，我作為馬上研二的研究生很榮幸能夠第二次成為西北工業(yè)大學資源與環(huán)境信息化研究所暑期社會實踐團的一員參加社會實踐。實踐歷時三天，主要前往西安市蓮湖區(qū)的居家養(yǎng)老中心，大學習巷，草陽社區(qū)，任家口社區(qū)，青年路街道辦事處蓮四社區(qū)以及精密社區(qū)進行對社區(qū)的深入了解，以深入基層，了解社會，運用我們我們的知識幫助實踐的社區(qū)解決問題，提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，最終能為社會服務。大學生社會實踐是讓我們見到了社會的真實一面，實踐生活的每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐轟動給生活在都市象牙塔鐘得大學生們提供了廣泛接觸社會和了解社會的機會。一、千里之行，始于足下這短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要的步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習慣要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。實踐中學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到要和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代實惠的做人的一個最基本的問題。對于我們還沒有步入社會的人來說，需要學習的東西還有很多，向他們學習的東西很多，他們就是最好的老師。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、了解社會，為步入社會打下了良好的基礎。同時還需要我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本來充實自己，為以后自己的人生打下良好堅固的基礎。本次社會實踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心，首先我們參觀了養(yǎng)老服務中心的硬件設施，服務中心投入了很大的資金來完善各種設施。使用現(xiàn)在社會先進的39。信息化管理，然后和工作人員相互交流，各位成員仔細聆聽工作人員關于社區(qū)民政工作經(jīng)驗、現(xiàn)狀以及問題的介紹。通過座談，各位成員對蓮湖區(qū)打造出政府主導、社會參與、市場運作的居家養(yǎng)老模式、居家養(yǎng)老為基礎、社區(qū)照料為依托、機構養(yǎng)老為補充的養(yǎng)老服務體系，政府投入主導化、投資主體多元化、服務對象公眾化、運行機制市場化、服務方式多樣化、服務隊伍專業(yè)化居家養(yǎng)老工作機制有了一個深刻的認識。下午我們實踐團走入學習巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會的管理進行座談，白主任是全國人大代表，一個普普通通的社區(qū)主任能夠成為全國人大代表，足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認真。白主任是一心一意為群眾著想，是為群眾辦事的好主任。白主任總結了很多獨到的做法，白主任在基層群眾工作實踐中不斷總結而逐漸形成的推開一扇窗、敲開一道門、聊一會兒天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂的六個一群眾工作方法以及的調(diào)解工作的三部曲：入情、進情、解情和五化法：實行分化、細化、感化、融化、消化。我們社會實踐團的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經(jīng)驗和好的想法，并向白主任提問了好多問題，白主任都逐個解答。白主任還就社會建設管理中存在的待遇不高無法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓教育不足等問題和同學們交流。通過交流，同學們對社區(qū)工作有了一個具體直觀的認識。這就是我們來到社會中去發(fā)現(xiàn)一些問題，然后我們在學習中間帶著這些問題來進行學習，可以使我們的學習效果更有效。二、創(chuàng)新是生命延續(xù)的保障第二天我們實踐團前往蓮湖區(qū)西關正街草陽社區(qū)，同社區(qū)工作人員進行面對面座談。在座談中，社會主任劉雅莉從流動人口管理、群眾工作網(wǎng)格化、真情服務社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級領導深入社區(qū)指導等五個方面對社區(qū)在服務群眾、建設社區(qū)取得的成功經(jīng)驗給各位實踐團成員進行了詳細介紹，并重點介紹了社區(qū)宣傳群眾、服務群眾、幫助群眾，化解大量矛盾糾紛，促進社區(qū)和諧穩(wěn)定的五步工作法以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽社會的n+5社區(qū)管理工作模式。實踐團團員就如何加強流動人口管理、如何解決辦公經(jīng)費不足、如何整合各種社會資源參與社區(qū)建設等問題向工作人員積極提問，劉主任及其他工作人員一一詳細作答。下午實踐團成員走入任家口社區(qū)，就城中村改造社區(qū)經(jīng)驗進行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調(diào)動全體黨員工作協(xié)調(diào)性、積極性和主動性，實施村改社區(qū)，實現(xiàn)農(nóng)民變股民、農(nóng)村變社區(qū)、村委會變居委會、集體土地變國有土地的四個轉(zhuǎn)變過程，并介紹了20xx年經(jīng)過城改以后村民通過進入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式，收入大幅提高，居民精神面貌煥然一新，社區(qū)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面。各位實踐團成員就社區(qū)財務公開、城改工作好的經(jīng)驗和做法、存在的問題等向各位社會工作提問，社區(qū)工作人員給予了詳細的解答。最后一天實踐團參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū)，與社區(qū)趙主任就流動人口管理難題與經(jīng)驗進行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動人口和出租屋服務管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規(guī)范、工作辦事流程等給實踐團成員做了詳細的介紹，同學就外來人口是否享受和城市居民同等服務、如何辦理暫住證等問題進行了交流，趙主任耐心細致逐一回答了各位同學的提問。下午實踐團來到棗園街道辦事處精密社區(qū)，熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實踐團成員介紹了陜西精密儀器有限責任公司在頻臨破產(chǎn)的情況下，引入陜西延長金屬材料有限公司，由企業(yè)和政府共同投資對社會的道路、綠化、暖氣和線路等社會設施和企業(yè)進行改造，既盤活了陜西精密儀器有限責任公司，又改善了社區(qū)居民的生活條件，促進了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學們就公司改制、社區(qū)建設、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問，社會主任都給了一一作答。通過今天的參觀和座談，我看了令我十分震撼的東西。我們的知識是可以用到方方面面的，通過我們的知識來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學習中有了目標，我要更加努力的學習，運用我們學到的知識到社會中去。三、從群眾中來到群眾中去在本次的社會實踐中我們還有很多的基層人員的談話交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到大學學了很多書本上學不到的東西，吸取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成才的正確之路。這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們今后的研究生學習有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們提前了解社會，貼近社會的很好的方法。三天的社會實踐轉(zhuǎn)瞬即去，在這幾天的實踐學習中，我感慨頗多，學到了好多書本上學習不到的知識，對我今后的學習會有很大的觸動作用，我們要運用我們學到的知識從實踐中來并且運用到實踐中去。