【正文】 個角落，每一個時段。進一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。三、突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理.加強課間管理，課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。.加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。.加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。教育培訓(xùn)心得體會免費篇十二在歷下區(qū)教育局的精心組織安排下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我參加了4月份的xxx培訓(xùn)。為期三天半的培訓(xùn)進程中，我凝聽了專家學(xué)者的報告，收獲頗豐。這一次培訓(xùn)，第一凝聽了xxx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長邊霞所做的《對學(xué)前兒童美術(shù)教育若干問題的摸索》專題報告，她告知我們，幼兒美術(shù)活動重結(jié)果更重進程，教師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，展開具有游戲偏向的美術(shù)活動，這樣才能調(diào)動幼兒的積極性?；顒又幸痪洹罢l正被造就，陶工還是陶壺”，讓我印象深入，我的知道是：老師和幼兒都在被造就，老師通過給幼兒上課，各方面都有所提高，反過來，幼兒在活動中也學(xué)到了各種技能，形成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。上?，F(xiàn)代兒童美術(shù)館實行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報告，并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作進程，講授了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風(fēng)趣，通俗易懂，她給我們具體講授了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學(xué)，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然只有短短三天半的時間，我卻收獲了許多。在美術(shù)方面，要多給幼兒觀賞作品，不論是幼兒、老師或是大師的好的作品；，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，我想這樣的進程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中，我也能夠鑒戒薛老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。在音樂方面，回想本來的教授方法，有很多不足的方面。有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標太簡單，不知道怎樣一層一層加難度；有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標又太難，幼兒根本完成不了?；叵朐S卓雅給我們的培訓(xùn)，我深入的知道了音樂游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過的情形下，才進行新的難度挑戰(zhàn)；并且在各種音樂教學(xué)活動中，如果教師能夠常常有效地創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒能夠被公道的教學(xué)目標所激發(fā)，通過自己的努力，在各不同種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成績，那么，在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下，全身心投入學(xué)習(xí)自然就會成為他們自己主動尋求的事情！同時，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì)，如注意力，視察力，思維力，原有體會運用能力，自我管理能力……在培訓(xùn)中，看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去知道音樂，幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美樂趣和審美能力，同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要，通過成功的學(xué)習(xí)體會又增強了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。通過這次培訓(xùn)，我知道了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“酷愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣增進幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中，我本著這個目標，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學(xué)中玩，玩中學(xué)。教育培訓(xùn)心得體會免費篇十三近年來，隨著教育的發(fā)展和競爭的加劇，家長和學(xué)生們對教育培訓(xùn)的需求日益增長。作為一名中學(xué)生，我有幸參加了青城教育培訓(xùn)，并從中收獲頗豐。通過這段時間的學(xué)習(xí)和體驗，我深刻認識到了青城教育培訓(xùn)的優(yōu)勢和心得，希望能與大家分享一下。首先，青城教育培訓(xùn)對于學(xué)生的個性化需求關(guān)注得很深入。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常感到自己的學(xué)習(xí)方法和策略不斷嘗試卻并不總能取得好的效果。然而，來到青城教育培訓(xùn)后，通過與老師們的交流和指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)他們充分尊重和理解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求，針對個人差異提供個性化的培訓(xùn)服務(wù)。他們會仔細聽取學(xué)生的困惑和問題，在解答問題的同時，給出針對性的學(xué)習(xí)建議和方法。這種個性化的教學(xué)模式讓我感覺到了被真正關(guān)注和理解的溫暖，同時也提高了學(xué)習(xí)的效果。其次，青城教育培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與綜合素質(zhì)。傳統(tǒng)的教育往往只注重學(xué)生的學(xué)科知識，忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。然而，青城教育培訓(xùn)在教學(xué)過程中非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，鼓勵學(xué)生在各個方面全面發(fā)展。例如，他們會引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力；鼓勵學(xué)生參加各類課外活動和社會實踐，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神。這種培養(yǎng)方式讓我意識到，在當(dāng)今競爭激烈的社會中，僅僅掌握知識是遠遠不夠的，只有具備了良好的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中具備競爭力。再次，青城教育培訓(xùn)提供了豐富多樣的課程和資源。青城教育培訓(xùn)不僅提供了學(xué)科課程的培訓(xùn)，還設(shè)置了各種豐富多樣的興趣班和課外輔導(dǎo)，讓學(xué)生能夠充分發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。此外，青城教育培訓(xùn)還擁有豐富的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)資料。這些資源和資料的提供，為學(xué)生提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和更深入的學(xué)習(xí)深度。通過這些課程和資源，我在青城教育培訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識，還開闊了眼界，提高了自己的綜合素質(zhì)。此外，青城教育培訓(xùn)注重學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康。過去，我常常陷入學(xué)習(xí)的泥淖之中，忽視了自己身心健康的養(yǎng)成。然而，青城教育培訓(xùn)在課程設(shè)置和學(xué)習(xí)要求上注重學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康，充分意識到學(xué)習(xí)與身心健康的密切關(guān)系。他們提倡學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉和文藝活動，保持良好的生活作息和情緒狀態(tài)。他們更加注重學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成和品德培養(yǎng)，倡導(dǎo)向善向上、熱愛生活的價值觀。在青城教育培訓(xùn)中，我不僅取得了學(xué)習(xí)上的進步，更得到了全面的發(fā)展和身心的健康。最后，青城教育培訓(xùn)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更重視學(xué)生的發(fā)展和人格培養(yǎng)。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常覺得自己僅僅追求分數(shù)的提高，而忽視了自己的成長和人格培養(yǎng)。但是，青城教育培訓(xùn)通過課程設(shè)置和教育理念的傳遞，讓我認識到了優(yōu)秀不僅僅是成績，還要包括品質(zhì)和人格的培養(yǎng)。他們在教學(xué)中往往會強調(diào)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力，鼓勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我，敢于創(chuàng)新和冒險。更重要的是，他們重視學(xué)生的價值觀和人生觀的培養(yǎng)，教育學(xué)生如何真正做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在這里，我真正體會到了追求卓越與成長的價值。綜上所述，青城教育培訓(xùn)給予學(xué)生很大的關(guān)注和培養(yǎng)，為學(xué)生提供了非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機會。通過參加青城教育培訓(xùn)，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，更全面發(fā)展了自己的能力和綜合素質(zhì)。青城教育培訓(xùn)為我打開了一扇新的大門，讓我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。我深信，在青城教育培訓(xùn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下，我會揚長避短，實現(xiàn)自己的更大夢想。