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最新教師先進(jìn)事跡材料(精選8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-04 21:02本頁(yè)面
  

【正文】 不是親骨肉,但她是陪兒子過(guò)一輩子的人,既已結(jié)成夫妻,就當(dāng)成自家人去處,就當(dāng)自己的親姑娘去處。兒子又時(shí)常不在身邊,兒媳婦又要上班、回來(lái)還幫著做點(diǎn)家務(wù),她也不容易。因此,她和兒媳經(jīng)常說(shuō)說(shuō)貼心話,在生活中,她總是身為長(zhǎng)輩,率先垂范,無(wú)微不至地照顧兒媳,特別是兒媳在工作忙的時(shí)候外,總是想方設(shè)法的做點(diǎn)好吃的默默的支持她,遇到困難鼓勵(lì)她。每天早早起床做飯,從不給子女、兒媳添麻煩,只要有空閑時(shí)間,就把全家的衣服都洗得干干凈凈的,被子也是該拆就拆,該洗就洗。兒媳回到家中,看她累得消瘦了許多,便說(shuō)“媽,你真辛苦了,讓你受累了,把孩子扔給你,我真有些過(guò)意不去,看把你累的。”她總是安慰?jī)合闭f(shuō)“沒(méi)事,只要你倆工作順心,能幫就幫點(diǎn),再苦再累,為了兒女,我都愿意。你們就踏踏實(shí)實(shí)地干好你們的工作吧!”有的人見(jiàn)了還說(shuō):媳婦的臟衣服你還洗,真是太慣她了??伤龔牟贿@樣認(rèn)為,她總說(shuō):媳婦就像我的女兒一樣,只有我在家把家務(wù)事都搞好了,孩子們才能安心上班。xx的家庭情況,生活條件雖不能說(shuō)的上是富裕,但在村里里,也是相對(duì)不錯(cuò)的,但是作為一個(gè)普通的家庭,她在生活中,崇尚節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),省吃儉用,勤儉持家,還經(jīng)常教育子女要學(xué)會(huì)過(guò)日子,不能大手大腳。自家和睦的同時(shí),還注重鄰里關(guān)系的相處。經(jīng)常對(duì)兒媳說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”和鄰居相處,互相幫助,鄰家有困難,她就會(huì)主動(dòng)地伸一把手幫助他。與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中的困難,樂(lè)于助人。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關(guān)系十分融洽。常言道:家和萬(wàn)事興。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了如何做一個(gè)好婆婆。教師先進(jìn)事跡材料篇八xxx,女,20xx年畢業(yè)于xxx,20xx年通過(guò)招考選調(diào)到xxx,現(xiàn)任分園小一班班長(zhǎng),是孩子們眼里溫柔親切的“好媽媽”,領(lǐng)導(dǎo)稱贊她:“勤懇、實(shí)在、有潛力,有發(fā)展前途”;同事們提起她:“真誠(chéng)、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長(zhǎng)們談到她:“善良、活潑,就像媽媽一樣”。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上、工作積極肯干、有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說(shuō):“作為一名教師,如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)和良好的專業(yè)素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開(kāi)始,我要比別人付出更多,才能做一名讓孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都認(rèn)可的好教師?!庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较颉3@一方向,她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己,去實(shí)現(xiàn)諾言?!坝脨?ài)詮釋教育”,這是她一直向往并為之不斷尋求的教育境界。她總是把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)她們。對(duì)她們的糊口照顧也就更多、更細(xì)。對(duì)于剛?cè)雸@的孩子,她總是以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒。把哭鬧不肯來(lái)園的孩子抱在懷里,輕聲的安慰他們,并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水,還準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的零食和有趣的游戲,使孩子們很快信任喜歡上她,繼而開(kāi)開(kāi)心心腸來(lái)園。幼教工作既是腦力活又是體力活,但再忙也不會(huì)忘記家長(zhǎng)的囑托,幾年來(lái),看著讓家長(zhǎng)頭痛的“小調(diào)皮”們?cè)谧约旱慕逃龑?dǎo)下長(zhǎng)成樂(lè)于助人的小模范;看著一口蔬菜都不吃的寶貝在自己的鼓勵(lì)幫助下不再挑食;看著體弱多病的孩子在自己細(xì)心照顧下出了滿勤。聽(tīng)著家長(zhǎng)們聲聲感激的話語(yǔ),她心中充滿著欣慰和驕傲。真誠(chéng)的付出會(huì)感動(dòng)自己,也會(huì)感染孩子。當(dāng)活動(dòng)中,孩子情不自禁順口喊她媽媽時(shí);當(dāng)她患咽炎孩子帶來(lái)金嗓子喉寶時(shí);當(dāng)站在高凳子上懸掛飾物孩子們擔(dān)心地說(shuō):“老師小心點(diǎn)”時(shí);當(dāng)走在街上,曾帶過(guò)的畢業(yè)生撲進(jìn)她的懷里說(shuō):“老師,好想你!”時(shí),那一刻,她深會(huì)切地感受到一種幸福,一種當(dāng)幼兒教師的幸福。記得有一年,班上有個(gè)叫xxx的小朋友,上小班的時(shí)候從來(lái)沒(méi)在幼兒園午休過(guò),開(kāi)學(xué)時(shí),她媽媽就告訴老師說(shuō)是工作忙,孩子姥姥身體不好,不能接她回家,孩子在家從不午休,請(qǐng)老師多費(fèi)點(diǎn)兒心,實(shí)在睡不著就讓她躺在床上。聽(tīng)了她的話,午休時(shí)她就留心觀察xxx。還真是,一連著好幾天,她都躺在床上不是玩手指就是扯窗簾,有時(shí)候還會(huì)把身邊的小朋友弄醒。可到快起床的時(shí)候她卻睡著了。原來(lái)她不是沒(méi)瞌睡,而是一直以來(lái)被依著順著,沒(méi)有養(yǎng)成午休的慣。于是,每天午休xxx安頓好其他孩子睡好后,就來(lái)到她身邊握著她的39。小手,輕輕地拍著她,慢慢的她就睡著了。漸漸地,她就養(yǎng)成了午休的慣。這樣的例子在她從教的歷程里可以說(shuō)是不甚枚舉。喂飯,換洗尿濕拉臟的褲子,手把手的教握筆畫(huà)畫(huà)。雖然辛勞,但刷新了超越、充盈著快樂(lè)、帶來(lái)了滿足,她用“無(wú)怨無(wú)悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長(zhǎng)的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)步伐。人生總有許多第一次,第一次帶班、第一次上公開(kāi)課課、第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),第一次登上舞臺(tái),第一次主持舉動(dòng)。作為從小學(xué)轉(zhuǎn)崗的幼兒教師,她深知要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,就要更努力。平時(shí),她勤學(xué)好問(wèn);舉動(dòng)中,她認(rèn)真,肯動(dòng)腦;課余,她肯下功夫,不斷反思研究。xxx認(rèn)為,要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只滿足于現(xiàn)有的技能是不夠的,必須跟上教育改革的步伐,不斷地提高自身的各項(xiàng)基本功水平。在教育講授舉動(dòng)方面,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,她和其它老師一同刻苦研討教材,根據(jù)幼兒年齡特征的不同,精心設(shè)計(jì)每一次講授舉動(dòng)。在教室上,她用新穎奇異的講授方法,恰到好處地激發(fā)幼兒的思維,引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考,去探究。在研究糊口上,她注重培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀研究和糊口慣,重視優(yōu)秀班級(jí)常規(guī)的建立,也為孩子們將來(lái)步入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閑暇之余,她廣泛閱讀多種幼教雜志書(shū)刊,研究最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己,不斷提升自己。她在工作之余,積極加入教研舉動(dòng)、業(yè)務(wù)研究及觀摩課的評(píng)斷,到優(yōu)秀園所參觀研究,汲取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。她總是說(shuō):“我每天都很快樂(lè),因?yàn)槲颐刻於己蛒xx帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)用最前沿的幼教理論武裝自己,最大限度地讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中研究,在快樂(lè)中糊口!”所謂“不積跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江河”,xxx用一顆熱愛(ài)嘗試,敢于創(chuàng)新的進(jìn)取心,在積累之余,將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái),將自己的體悟加以創(chuàng)新,運(yùn)用于幼兒教育教學(xué),短短的五年來(lái),她成長(zhǎng)進(jìn)步的很快,不僅在專業(yè)技能競(jìng)賽和園內(nèi)賽教中取得良好的成績(jī),還屢次參加展示活動(dòng)。20xx年以來(lái),她撰寫(xiě)的教育敘事《靜待花開(kāi)》、《管住你的小獅子》分別獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)和縣級(jí)一等獎(jiǎng)。論文《動(dòng)畫(huà)片在幼兒教師中的價(jià)值》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。從20歲到36歲,她已經(jīng)在教育第一線奔忙工作了16年,由青澀到成熟,她的每一步成長(zhǎng)與進(jìn)步無(wú)不包羅著領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事們幫助。雖有過(guò)手足無(wú)措的困惑,有過(guò)被人抱怨的苦衷,留下過(guò)委屈的淚水,但是,她依然堅(jiān)信,只要無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,她的年復(fù)一年,日復(fù)一日,終會(huì)開(kāi)滿鮮花。
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