最新我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動方案環(huán)保小衛(wèi)士主題活動方案(4篇)-資料下載頁
2025-08-03 22:14本頁面
【正文】 環(huán)保為主題的紀念日。你們知道有哪些嗎?四、拓展活動課后以小組為單位到社區(qū)或街頭發(fā)放環(huán)保宣傳卡，張貼環(huán)保廣告。第三課時一、導入教師：垃圾處理是我們生活中的難題，水、空氣的污染，甚至動植物的生存危機都跟垃圾有關。保護環(huán)境，就要從垃圾處理入手。二、身邊的垃圾。：你留心過自己身邊的垃圾嗎?下面我們就來談談身邊的垃圾。：垃圾的數量、種類、與人們的關系等問題。三、給垃圾分分類：在我們身邊，人們是怎樣處理垃圾的呢?有人把垃圾放入垃圾箱中。有人把垃圾扔在垃圾堆里。有人就亂扔在路邊。你認為這些處理垃圾的方式合理嗎?還可以怎樣改進?提出你們的建議吧!討論后把你的好建議記下來。，提出合理化建議。如：建議政府部門多建垃圾回收站。垃圾分類回收。對于那些亂丟垃圾的人，給予重罰，等等。：進行垃圾分類的原因和方法，怎樣進行?四、我們的“綠色行動指南”：同學們，保護環(huán)境人人有責。我們除了盡我們的力量去宣傳環(huán)保事業(yè)以及提出我們的建議之外，保護環(huán)境還應該從我做起，從小事做起。(如制作鳥巢、制作廢電池回收箱、拒絕使用一次性用品等)、討論：保護環(huán)境，我們少年兒童能做些什么呢?應該做些什么呢?“綠色行動指南”。學生自由發(fā)言，教師將學生的想法一一記錄到黑板報上，作為學生的“綠色行動指南”。五、“栽”棵綠綠的樹：通過前一段時間的學習，特別是通過關注家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，我們已經做了許多有利于環(huán)保的實事，如提建議、做廣告等。你做到了幾項，就在教科書第53頁畫上一棵小小的綠樹。希望你擁有一片翠綠的小樹林。，并互相交流自己“栽”了幾棵小樹。：同學們前段時間還真做了不少有利于環(huán)保的實事。但環(huán)保事業(yè)貴在落實，貴在堅持!從現在起，我們開展一個長期活動——“栽”棵綠綠的樹。：同學們每做一件有利于環(huán)保的事，就在“山坡”上“栽”上一棵小樹苗，并在小樹苗上寫上自己的名字。每過一段時間評選出一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。希望我們能經常擁有一片綠綠的森林!六、總結同學們，你們是建設美好家園的希望，讓我們積極行動起來，做一名真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
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