【正文】 ，一路走來一路呼吸這清新的空氣，五羊石像這里人挺多的，蓋完章我們就前往第三個(gè)目的地——鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓在五羊石像的東面，我們沿路往東走，這時(shí)大家都有點(diǎn)累了，速度明顯減慢，身上大汗淋漓，但堅(jiān)持就是勝利，我們一定能走到最終點(diǎn)的。很快地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到紅色的建筑物，那應(yīng)該就是鎮(zhèn)海樓了，終于是快到了啊，精神也振奮了，我們加快了步伐，往鎮(zhèn)海樓走去，離遠(yuǎn)就聽到很熱鬧的聲音，走到鎮(zhèn)海樓正門口處，終于見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡后，在何老師旁邊的箱子里拿到精美的六一兒童節(jié)禮物——筆袋。我非常高興，歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。生命在于運(yùn)動，成功貴在堅(jiān)持，我堅(jiān)持了，我成功了！這是我通過這次活動學(xué)到的道理，也是我一生中最寶貴的財(cái)富！感恩親子活動方案篇二十九親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。這天班級家長、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場，參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子的友誼，它作為一個(gè)平臺，給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人的機(jī)會；而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通，透過這次活動，讓我感覺到，作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件，讓每一個(gè)幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會，讓他們每個(gè)人都快樂，自信地成長。我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們帶給更多和老師交流的機(jī)會，是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長。在此次活動中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親、子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動，邀請了各位家長參加此次活動，家長和孩子們歡聚一齊，參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情?？傊?、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動，真實(shí)感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得個(gè)性開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力！我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動進(jìn)行小結(jié)：一、家長幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。從一開始，各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說明運(yùn)動會規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂不管是“小運(yùn)動員”還是“家長運(yùn)動員”，個(gè)個(gè)出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn)。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場面十分熱鬧，大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分，大人小孩都玩得十分開心。三、活動組織緊湊，策劃成功。為了保證活動的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，活動開展得十分順利，并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：1．有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。2．主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的潛力，使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配，不是很到位。這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們用心配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們運(yùn)動會助力。因?yàn)橛辛思议L的支持和配合，我們的運(yùn)動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動會，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會競爭的好處，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。雖然親子活動已結(jié)束了，但運(yùn)動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。透過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘！感恩親子活動方案篇三十星期六，我們學(xué)校舉行趣味親子活動。早上，我和爸爸來到學(xué)校，這時(shí)操場上已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡。我們來到班級集合點(diǎn)，過了一會兒，四位小主持人登臺宣布活動開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠，這個(gè)項(xiàng)目我不參加。接下來第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩，我連忙叫上爸爸和我一起參加。我們手牽手來到操場中央，分成四組跳大繩，盡管大家都很努力，我也跳得不錯(cuò)，但是我們班的成績似乎不理想。第三個(gè)項(xiàng)目是滾輪胎，家長從操場的對面把輪胎滾過來，我們接力后又把輪胎滾回去。比賽緊張而有趣，有的連人帶輪胎翻倒在地上，有的滾偏了方向，歡呼聲、加油聲響成一片。輪到我了，我即快又穩(wěn)地將輪胎滾到了對面，爸爸直夸我滾得好！最后一項(xiàng)是制作飛機(jī)模型。我領(lǐng)來模型的零件，爸爸說：“別著急，我們先研究清楚再動手?！卑职肿屑?xì)地看了說明書后，叫我做飛機(jī)的機(jī)身，他做飛機(jī)的機(jī)翼。只見爸爸精確地將每個(gè)零件按說明書的要求粘好，然后將我裝好螺旋槳的機(jī)身插進(jìn)去，最后粘上彩色的增強(qiáng)膠，一架漂亮的小飛機(jī)做好了。大家重新來到操場上，一起并排試飛。爸爸將飛機(jī)螺旋槳的皮筋絞緊后交給我，在老師的統(tǒng)一口令下，我們一起放飛手中的飛機(jī)。只見我的小飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn)，我興奮得歡呼起來。今天全部的比賽結(jié)束了，盡管我們班的總分暫時(shí)落后，但是我們有信心在下星期的飛機(jī)模型比賽中贏回來。感恩親子活動方案篇去年，班級家委會組織的去楊柳溪的秋游親子活動，讓我至今難忘。記得那是一個(gè)星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，這個(gè)天氣很適合秋游。八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我們分乘三輛大巴，系好安全帶就向目的地進(jìn)發(fā)了。我們在車上有說有笑，一路歡聲笑語。車窗外，花兒在向我們微笑，鳥兒們在歡快地唱著歌，它們好像在對我們說，同學(xué)們，祝你們秋游快樂！迎著那一陣陣撲鼻而來的桂花香氣，我們不知不覺的就到了目的地楊柳溪。一下車就有那兒的工作人員和教練歡迎我們。在幾位教練的帶領(lǐng)下，我們先做了熱身運(yùn)動，熱身運(yùn)動做完了，接下來就是有趣的親子活動。在親子活動中，爸爸媽媽也像個(gè)孩子一樣，徹底地放飛自我：他們在草地上嬉戲、玩耍、拍照，玩嗨了，還情不自禁地吼上幾句山歌我們和爸爸媽媽玩老鷹抓小雞，玩歡樂對對碰，玩兩人三足，玩趣味闖關(guān)，我們玩得興致勃勃，爸爸媽媽也樂開了花。時(shí)間過得真快，該吃午飯了。今天真的重頭戲是吃大鍋飯，大家集體煮飯、做菜、搞燒烤忙得不亦樂乎。爸爸媽媽怕我們被油濺到，所以我們就給爸爸媽媽打下手摘菜洗菜。我們這個(gè)隊(duì)很有福氣，有一位會做飯的爸爸，他做的菜很好吃比我媽媽做得菜都好吃！我是第一次吃大鍋飯，沒想到竟然這么好吃。看來，人開心，食欲格外好，什么都好吃。時(shí)間一分一秒地過去了，我們也該回家了，這一天雖然很累，但是我玩的很開心。感恩親子活動方案篇上周三下午，隨著家長們的陸續(xù)到場，我們的親子活動拉開了帷幕。首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴著優(yōu)美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著是精彩的魔術(shù)表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們?nèi)詧?bào)以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來了同學(xué)們和家長的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。其間，主持人向家長們展示了我們平時(shí)常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看?！薄皨專业娜棺佣即┝巳炅?，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業(yè)了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習(xí)以為常了。終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動，因?yàn)檫@是我們第一次在這么多家長面前表演，用我們自己的動作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。最后，我們集體朗讀《學(xué)會感謝》，在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。這次活動讓我們展現(xiàn)了自己，也讓家長更好地了解我們。感恩親子活動方案篇今天，我和爸爸媽媽參加了海關(guān)政工辦舉行的六．一兒童節(jié)親子聯(lián)歡會。會上，主持人阿姨為為我們安排了豐富多彩的游戲活動：有小棍趕豬、打氣球、綁腿賽跑，夾豆子比賽等。其中，夾豆子比賽我得了第一名，禮物是本美麗的卡通畫冊。綁腿比賽我得了第二名，禮物是我最喜歡的流行紙娃娃。還有一項(xiàng)游戲最有趣，那就是投籃游戲。把沙琪瑪投入竹筐，看誰投地多，誰就吃地多。但我們小齡組沒一個(gè)人投中，主持人阿姨還是給我們每人發(fā)了一個(gè)，我們吃得很開心。有的小朋友沒有得到禮物就去搶，其實(shí)靠搶也沒用，主持人還是把搶去的禮物都收回去了。最后，為了紀(jì)念這次有趣的活動，我們?nèi)w還照了張紀(jì)念照。通過這次活動我知道了只有努力才能獲勝。感恩親子活動方案篇周六上午，天氣有點(diǎn)陰沉沉，但是我的心里充滿了陽光，因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動。一進(jìn)公園大門，就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了，這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動的場所，這優(yōu)美動聽的音樂在回蕩，五顏六色的氣球?yàn)榇髽湓黾恿藥追稚?，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間，這里成了童話世界，成了兒童樂園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀！在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛的抱抱”你玩過嗎？肯定沒玩過吧，那就和我一起去看看吧！游戲規(guī)則是：每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組，手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著動感的音樂，由慢到快跑，音樂一停，主持人隨機(jī)說出一個(gè)雙數(shù)，說到幾幾個(gè)人就抱在一起，不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。我們的心情無比激動，隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人，隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然，音樂一停主持人說“六”頓時(shí)現(xiàn)場亂成了一團(tuán)糟，有的六個(gè)抱在一起，有的四個(gè)抱在一起，還有的連家長都找不到了。結(jié)果，有一些人被淘汰了。接著，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。游戲仍在繼續(xù)著，我們玩完了“愛的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場地上熱鬧非凡，精彩不斷。不知不覺中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節(jié)我很開心，因?yàn)槭前职峙阄叶冗^的。感恩親子活動方案篇今天，我和媽媽來到幼兒園，他們學(xué)校正在開展親子活動。我和姐姐就陪著5歲的恬恬妹妹一起去參加了親子活動。走進(jìn)教室，已經(jīng)有好多小朋友都來了，他們都是沒有上過幼兒園的小寶寶。在爸爸媽媽的陪伴下，正在玩著有趣的積木呢。親子活動開始了，第一個(gè)活動是讓寶寶介紹自己，恬恬第一個(gè)大膽地上去介紹，她聲音響亮，口齒清楚，贏得了在場所有人的掌聲。其他小朋友也都大膽地介紹了自己，他們都獲得了老師獎(jiǎng)勵(lì)的五角星，非常的開心。接下來，老師又教小朋友做了模仿操《太陽和娃娃》，這個(gè)模仿操是我上小班的時(shí)候做過的，看著小朋友們專心致志地學(xué)做操，我好像看到了我小時(shí)候的樣子。最后，小朋友們還和爸爸媽媽玩了好玩的游戲《炒豆豆》，大人和孩子都玩得非常開心！媽媽說，有了這樣的活動，小朋友們就能更好地適應(yīng)幼兒園的生活了。