最新幼兒園春節(jié)活動策劃方案(14篇)-資料下載頁
2025-08-03 22:04本頁面
【正文】 了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂、學習進步、身體健康、快樂成長(一人一句)三、互相拜年：你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?想一想，過春節(jié)的時候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家見面是怎樣說的?你是怎么說祝福的話的?同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的39。話。(新年音樂)四、聊新年你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……)引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂。五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年。給廚房、老師拜年。幼兒園春節(jié)活動策劃方案篇十一、迎接新年的樂趣。，展示自己這一年的收獲。、氣球若干、紅繩子、彩色筆、音樂、伴奏，一名教師和一名幼兒共同主持，歡迎各位小朋友以及家長前來參加幼兒園年會活動。、辭舊迎新(1)班級幼兒集體展示事先排練好的節(jié)目，教師鼓勵幼兒大膽展示、表現(xiàn)自己。(可以是這學期學會的`兒歌、也可以是舞蹈、歌曲等)(2)幼兒表演完之后請家長進行表演已經(jīng)準備好的節(jié)目。(可以是歌曲和小魔術(shù)，也可以是一家人表演情景劇)，共玩親子游戲《踩氣球》。(1)家長將氣球綁在自己的腳腕上，家長閃躲不讓幼兒才到氣球。(2)游戲過程中幼兒努力去采取，家長和老師注意幼兒安全。(1)請幼兒和家長一起裝飾老師分發(fā)下去的心愿卡，可以用彩筆畫畫、鞋寫祝福。然后用繩子將自己的心愿卡接好。(2)教師可以請幾個家長表達一下這一年看到孩子進步的地方以及對孩子未來的希望，也可以請幼兒說說這一年的新年愿望。(2)制作完新年心愿卡之后，教師播放音樂，一起同唱《新年好》，家長和幼兒之間互相祝賀新年好。幼兒園春節(jié)活動策劃方案篇十二制作新年賀卡學習用多種方式制作新年賀卡。初步了解新年賀卡的用途，會用基本的新年祝福語。喜歡參與手工活動，感受活動的樂趣。各種新年賀卡的封面、繪畫用的各種材料、不織布、背景音樂等?；顒舆^程：（一）、欣賞新年賀卡，激發(fā)幼兒參與活動的興趣教師出示新年賀卡，幼兒觀察。（二）、制作新年賀卡請幼兒說一說都要送給誰新年賀卡，為什么？你想怎樣設(shè)計你的新年賀卡。幼兒制作，教師巡回指導。（三）、互贈新年賀卡幼兒將自己制作的新年賀卡送給要送的人，教師提醒幼兒送賀卡的時候向?qū)Ψ秸f一句新年祝福語（在此環(huán)節(jié)教師播放背景音樂）教師可投放一些手工材料，引導在區(qū)域活動時還可以繼續(xù)制作各種新年賀卡，另外還可激發(fā)幼兒制作一些關(guān)于新年的手工擺件，如：雞年的各種吉祥物、新年燈籠、煙花炮竹等。幼兒園春節(jié)活動策劃方案篇十三認知方面：新的一年是20xx年，是鼠年。過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。過了新年，又長大了一歲。讓幼兒了解新年的由來，感受新年恢的氣氛，一起歡度新年。語言方面：能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并把自己的作品介紹給他人。豐富幼兒的`詞匯，會說簡單的祝福語，收到禮物時說謝謝等。動手方面：引導幼兒參與集體活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力。通過操作活動，體驗與老師、同伴合作成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感。讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化、民間習俗。能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。引導幼兒參與集體活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力。布置“過年啦”主題活動墻。制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國結(jié)、福字等)。剪貼窗花，布置喜慶的走廊。歌唱：新年好兒歌。韻律活動：敲鑼打鼓放鞭炮。手工活動：粘貼彩鏈、彩旗。制作：鞭炮、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年?？创蟀喔绺缃憬惚硌莨?jié)目。和大班哥哥姐姐找朋友?；ニ投Y物。說祝福語。給爸爸、媽媽送賀卡，說祝福語新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要，設(shè)計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“認識新年迎接新年慶祝新年長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解。通過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備。以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。幼兒園春節(jié)活動策劃方案篇十四知道年節(jié)食品的吉祥語。運用感官進行猜謎游戲。各種年節(jié)食品、手帕一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》，了解這些食物與過年的關(guān)系。二、展示年節(jié)食品，請幼兒說一說這些是什么食物?你吃過這些食物嗎?介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團團圓圓)年糕(年年高高)等。三、邀請幼兒玩“嘗一嘗，話吉祥”的猜謎活動：請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說出名稱。幼兒答對后，教師可適時說明該樣食物所代表的吉祥含義。四、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物。(進行猜謎游戲的食品，每樣準備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)
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