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最新幼兒園大班春季學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi)幼兒園大班春季學(xué)期工作計(jì)劃教案六篇(匯總)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 22:02本頁(yè)面
  

【正文】 部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。幼兒園大班春季學(xué)期工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園大班春季學(xué)期工作計(jì)劃教案篇六通過(guò)小班,中班的學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣,并會(huì)放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌,能積極地參與各種活動(dòng),能大膽的繪畫(huà),表達(dá)自己的情感。但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書(shū)時(shí),不會(huì)有順序地翻閱圖書(shū),不能大膽,連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中,不能堅(jiān)持講普通話。這些不足方面本學(xué)期還需繼續(xù)培養(yǎng)。(一)共同生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)則,會(huì)學(xué)著互相合作,有一定的責(zé)任感。,愿意為集體做好事,體驗(yàn)共處的快樂(lè)。,養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣。,學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。,樂(lè)于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人。,學(xué)著互相關(guān)心、幫助,分享快樂(lè)。(二)探索世界,會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的身體,有傷病會(huì)主動(dòng)地告訴成人。、上海的一些著名景觀及其主要特征,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,學(xué)會(huì)一定的自我保護(hù)能力。,自覺(jué)地觀察照顧它們。,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式,會(huì)從不同角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、測(cè)量、排序、比較、推理等智力活動(dòng)。,能主動(dòng)地嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,喜歡動(dòng)手操作。,擴(kuò)大探索的視野。(三)表達(dá)與表現(xiàn),不打斷別人,理解別人說(shuō)話的意思。,能較清楚、完整地用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。,并能學(xué)著理解它們所表達(dá)的意思。,敢于提出不同的意見(jiàn),會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往,態(tài)度自然。、舞蹈等表演活動(dòng),并在活動(dòng)中能自然地表達(dá)自己的情感。,并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏。,并會(huì)欣賞和評(píng)價(jià)自己及他人的作品。(一)學(xué)習(xí)活動(dòng)幼兒園一日活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教育目標(biāo)的主要途徑。,充分利用數(shù)活動(dòng)室,美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境,因材施教,因地制宜,提供探索的機(jī)會(huì)和條件。,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找尋答案。,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng),積極參與,積極思考,表達(dá)自己的想法。,因材施教,做好觀察跟蹤記錄。(二)生活,生活活動(dòng)采取多種形式。,關(guān)心照顧體弱多病的幼兒。、情境表演、討論、欣賞和練習(xí)等形式,展開(kāi)教育。(三)運(yùn)動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多樣。,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。,xx米遠(yuǎn)投遠(yuǎn),學(xué)走高蹺等。(四)游戲根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)游戲主題,并隨著游戲的深入,不斷增加新的游戲主題。(1)在結(jié)構(gòu)活動(dòng)室開(kāi)展多主題構(gòu)造活動(dòng),通過(guò)參觀、圖片、照片,讓幼兒產(chǎn)生主題,熟悉各的名稱和材料,自主選擇,積極參與。(2)在班中開(kāi)展單體結(jié)構(gòu)游戲,鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實(shí)物、照片,邊進(jìn)行拼搭,并能發(fā)揮想象進(jìn)行構(gòu)建。(3)在結(jié)構(gòu)活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒想辦法,解決問(wèn)題,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及合作能力。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇和提供相適宜的玩具材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)自由探索的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒積極、認(rèn)真地參與活動(dòng)。保證幼兒自由活動(dòng)時(shí)間,提供多種自由活動(dòng)的條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)相互交流活動(dòng)、相互交往的良好的環(huán)境。繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋、跳棋,根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行形象化教學(xué),掌握基本的玩棋規(guī)則,學(xué)習(xí)兩人對(duì)弈,掌握簡(jiǎn)單的“一步殺”方法。(五)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(1)為幼兒提供各種各樣的材料,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)探索環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)。(2)問(wèn)題,嘗試解決問(wèn)題,找尋不同的答案。(3)共同參與環(huán)境布置,鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美。(4)學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物,觀察飼養(yǎng)小動(dòng)物,熱愛(ài)大自然。(5)每天記錄氣象角,學(xué)著記錄溫度及天氣。(1)尊重幼兒,關(guān)心幼兒,做幼兒的朋友。(2)開(kāi)展你我悄悄話活動(dòng)。分享秘密,分享快樂(lè)。(3)對(duì)幼兒間發(fā)生矛盾,不急于干預(yù),引導(dǎo)幼兒自行解決問(wèn)題,提高交往能力。(六)家長(zhǎng)工作(1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。(2)每月更換兩期家園之窗,使內(nèi)容具有可看性和指導(dǎo)性。(3)對(duì)兩天以上不來(lái)園的幼兒及時(shí)做好家訪工作。(4)寫(xiě)好每月一次的家園聯(lián)系手冊(cè),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)互通幼兒的家園情況。(5)對(duì)一些特殊幼兒給予適當(dāng)照顧,為家長(zhǎng)解決后顧之憂。(6)告之幼兒家長(zhǎng)我們?cè)黾恿藝诟辣尽?七)隨機(jī)教育(1)觀察幼兒在一日活動(dòng)中的情況,抓住每一個(gè)隨機(jī)教育的機(jī)會(huì)。(2)對(duì)幼兒進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo),注意保護(hù)幼兒的自尊。
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