【正文】 。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當：就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.明確：就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：“數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。具體：就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。全面：是在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理：是要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語等。小學生學習計劃表十篇十三英語學習的起始時間越來越早，很多小學在一年級就已經(jīng)開設(shè)了英語課。但是很多小學生在學校開設(shè)英語課時并沒有做好充足的思想準備，更沒有良好的學習習慣，方法不當，學生會覺得越學越枯燥，導(dǎo)致了小學生對英語產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。 對小學生而言學習英語究竟有什么好的良策呢?以發(fā)揮小學生自身條件為基礎(chǔ)，結(jié)合英語學習的一些規(guī)律，就能找到適合他們的英語學習方法，達到事半功倍的效果。一、以興趣為契機，多結(jié)合生活實際，學會運用語言初學英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成傾聽的習慣。養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。記憶在英語學習中占有重要地位，記憶方法直接關(guān)系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導(dǎo)得當，能發(fā)揮他們記憶的潛能。很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字?？梢允褂脝卧~記憶方法記憶，筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說不清楚，一開始用覺得這方法挺一般的，沒什么特別的，但是體驗完到后來(你試個幾天)，你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了，它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。四、持之以恒，把握未來。學習英語要過許多關(guān)，如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。以下六點是重點1. 上課時間一定要充分把握2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)3. 通過學習課文,在課余時間翻譯課文4. 對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析5. 需要背誦的課文一定要能默寫6. 可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當練習小學生學習計劃表十篇十四暑假就要到了，我在暑假期間制訂了一個暑假計劃。主要安排是這樣的：一、按時作息，早上8：30起床，晚上10：00左右_。二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè)。三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄。四、講究文明衛(wèi)生，注意文明言行。五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)。六、不挑吃穿，不亂花錢。學會節(jié)約用錢，用錢有計劃。七、學會如何招待客人。八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂。九、了解世界各國歷史，國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化。十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具。十一、堅持寫日記。小學生學習計劃表十篇十五上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。玩時也不能8：30還在玩。最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!我的數(shù)學必須要比上學期好。語文作文要提高。吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)我的自立潛力要提高。