【正文】 度，加強對宿舍的管理，制訂了相關制度和責任書，明確宿舍管理的責任人。定期組織對學生寢室進行抽查、統查。在飲用水管理方面，各學校建立健全飲用水管理制度，衛(wèi)生部門定期對飲用水進行抽查。3月21日至23 日，xx縣教育局聯合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局等部門對全縣學校校園及周邊附近的網吧、游樂場所、飲食攤點、道路交通進行重點檢查，對校園外部分小賣部食品進行抽查，沒有發(fā)現過期、變質的食品。（二）存在的問題和困難對全區(qū)教育工作會議精神和《x 地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學習貫徹有待進一步深入。部分學校未查到會議記錄，彰寨等學校的五年規(guī)劃還是x—x年的，沒有及時進行調整的計劃。校園衛(wèi)生環(huán)境需要進一步整治。少數學校如xx民中的校園環(huán)境整治工作不及時，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網，運動場地有煙頭。有的學校教師辦公室不整潔，案頭無序，灰塵多，不清爽。實驗室、圖書室、微機室建設需要進一步加強。一是部分學校實驗室使用不很正常。如彰寨九年制民族學校的實驗室被用作上課教室，實驗設備堆放不能使用；xx民中的很多物理實驗室設備銹跡斑斑，未及時進行清掃、維護。二是圖書補充機制不暢，比例不合理。如彰寨學校的小學生272人，初中部有178 人，小學生比初中生多近百人，但小學生圖書僅1062冊，初中生圖書為7985冊，相差近八倍；而新店學校也是九年制學校，小學生圖書完全沒有。三是微機課有被擠占現象。如彰寨學校的微機是x年配置的，微機室走道有了蜘蛛網，教師被安排上了語文課。安全工作需要進一步重視。個別學校食堂衛(wèi)生整潔不夠，食品留樣工作做得不細致，達不到要求；有的學校教室運動場地存有安全隱患，如縣職業(yè)技術學校一幢教學樓四樓有五間教室的隔墻出現不同程度斜向斷裂縫和彰寨學校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開裂現象，我們已要求縣教育局催促有關部門盡快協調解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城，走教現象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車，安全隱患大。教師教學常規(guī)管理需要進一步加強。有的學校老師不用普通話上課，但學生用普通話回答問題，形成了反差。xx民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現。玉中“申示”工作需要加強督促、推進。 該校校園改擴建工程是今年項目，但受住戶搬遷等影響，至今還未啟動；教師上課質量有待提高；資料檔案還沒有整理，學校行政辦公室墻上的一排文件夾內還是x、x年的資料，黨員學習心得欄內還是x年的內容，紙張已經撲灰起卷。（三）帶回來的建議請局黨組盡快明確縣級干部對口幫扶學校的資金數額。彰寨九年制民族學校是x年的寄宿制學校建設項目，由于資金缺口問題，至今還未竣工。學校輻射周邊x多人，有10個班（1—9年級、學前班），但目前只有7個教室。舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。一是教材版本變動過快，至少應在一個學歷周期內不作變動。二是學生年級小，課本愛護意識不強，使用中損壞多、污漬圖畫多，家長和學生都不愿意使用回收教材。三、xx特區(qū)開學工作情況為了抓住xx全面轉型、承接x 街道辦事處教育工作的有利時機，及時掌握學校開學工作組織落實情況，xx特區(qū)教育局成立了以局長為組長的6個檢查組，于x年3月22日—25日對特區(qū)所有中小學（含教學點）、中等職業(yè)學校、幼兒園的開學工作進行了全面檢查。從我們了解的情況看，特區(qū)學校勤儉辦學、勤儉建校，工作態(tài)度嚴謹，資料檔案規(guī)范，收費嚴格規(guī)范，安全高度重視，新學期思路新、舉措新、面貌新，各項工作緊張有序。（一）學校開學常規(guī)工作有序開展特區(qū)教育系統認真組織學習x年度全區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神。各中小學利用開學教師集中的時間，向教職工傳達學習了地區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神，重點學習貫徹了《《x 地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（x—20x ）》情況，開展專題學習有會議記錄、學習筆記，教師知曉率為100%。各校認真領會上級教育主管部門對教育教學的指示精神，并結合自身實際，全面部署安排學校全面工作。由于x 街道辦事處剛從x 市劃歸xx特區(qū)，特區(qū)政府機關將搬遷x ，xx特區(qū)教育工作會議召開后，目前，xx特區(qū)對教育改革和發(fā)展規(guī)劃進行了調整修改，現已報送特區(qū)政府審核。各項工程項目規(guī)劃的制定和落實情況。xx高中建設項目正在x 選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程（x年寄宿制小學項目）逐步完善， 5月實施搬遷；小學搬遷后，原老校區(qū)作為幼兒園辦學使用。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學建設將于4月1號進行招投標；今年啟動的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學征地規(guī)劃、沖腳小學等工程正實施建設中。開學常規(guī)工作開展情況一是按照擬定的計劃開展教育教學工作。各鄉(xiāng)校上學期各項工作有總結，學期初制定了各種工作計劃，均按照省、地關于x—x學年度中小學開學及放假時間的通知精神，3月1日正式上課。目前，x 街道辦事處轄區(qū)內所有學校（幼兒園）已經正式由xx特區(qū)教育局接管，各項工作按程序對接。二是嚴格執(zhí)行國家課程計劃和課程標準，課程開齊、課時開足，開課行為得到全面規(guī)范。三是嚴格執(zhí)行農村義務教育經費保障機制政策。各學校都建立有經費管理檔案，完善了各種發(fā)放簽字手續(xù)，經費使用合理，沒有發(fā)現挪用、擠占等違規(guī)行為。九年義務教育學校除按文件收取寄宿生住校費外，全部實行免費入學；公用經費管理規(guī)范，使用合理。四是高中嚴格按照課改規(guī)定進行開課。五是校（園）校容校貌總體較好，綠化美化得到加強，校園內外干凈、整潔，為廣大師生營造了良好的工作學習環(huán)境，教師精神面貌好。如敖寨民族中學學生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃，隨堂聽課的教師在課堂教學中新課改理念強，在城內教師中也很少見。義務教育階段控輟保學工作情況一是各鄉(xiāng)、校實行義務教育控輟保學“雙線”目標責任制，每天對學生到校情況進行了認真清理和統計，未到校學生的去向清楚明白。二是按規(guī)定時間報送《學?；厩闆r統計表》，保障了教育教學基本數據報送及時、準確。目前，xx特區(qū)小學生輟學率為0，%。xx全區(qū)共有校（園）55所（其中，x 街道辦事處15所），有教職工837人（其中，x 街道辦事處182人），有學生12825人（其中，x 街道辦事處3454人）。校園安全管理工作（二）存在的困難和問題控輟保學難度較大?！半p線”目標變成學校單線目標，導致部分初中學校學生年內輟學率超標。學校周邊環(huán)境整治沒有相關部門長期性的監(jiān)督，一些影響青少年成長的網吧、攤點時常死灰復燃，得不到根除，校園環(huán)境得不到凈化。教師資源不足且配備極不合理，音、體、美、英語、信息技術老師奇缺，小學教師中代課比例偏高。全區(qū)所有中小學計算機均已老化，《信息技術》課基本上不能開課。（三）帶回來的意見由于與特區(qū)政策不一致，x 辦事處逸夫小學沒有監(jiān)控設備、保安人員。xx特區(qū)教研室人員編制僅4人，按照地區(qū)對各縣教研室考核方案，至少應有12 人，請求地區(qū)教育局幫助協調呼吁。學校督導方案篇十五20xx年，以教育法規(guī)為依據，教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務，教育法律法規(guī)方針政策得以全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況。督學：督查學校要求、自身發(fā)展的情況。督教：督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。工作，義務教育均衡發(fā)展。茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校，評估驗收。全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上，全方位地和義務教育均衡發(fā)展。實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程?！傲蟆保合冗M辦學理念，辦學規(guī)范化。優(yōu)化教師結構，師資配備均衡化。辦學條件，基礎設施標準化。提升應用，教育技術信息化。發(fā)展，教育生態(tài)化。推行素質教育，教育質量優(yōu)質化。提升辦學理念，教育長足發(fā)展。學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀，是辦學的思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學理念，并把它學校師生遵循的準則，辦學發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力，轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式，鮮明個性的辦學，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。今年，鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。健全督導機制，辦學。(1)標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，跟蹤管理，組織回訪復查，督促各學校辦學條件，優(yōu)化教師結構，科學配置資源，建設生態(tài)校園，素質教育，把我鎮(zhèn)現合格學校建設標準化學校。(2)示范學校管理。協助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查，學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，學校管理和發(fā)展內涵，使學校先進辦學理念的典范、科學管理的典范、規(guī)范辦學的典范、教育事業(yè)發(fā)展的典范。學校督導方案篇十六今年4月，市政府教育督導評估組對我區(qū)職業(yè)教育工作進行了專項督導評估。督導組領導通過現場考察、聽取匯報、查看檔案資料等形式對我區(qū)的職業(yè)教育情況進行了全面的了解，在肯定成績的同時，也指出了存在的問題和不足，并提出了寶貴意見。區(qū)教育局對此次督導評估高度重視，評估組反饋之后，及時召開了落實整改意見的專門會議，就市政府教育督導組指出的問題進行了逐一研究，根據市督導組的反饋意見，結合地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的現狀，制定了如下整改方案。一、加大職業(yè)教育經費投入認真落實區(qū)政府 “抓經濟必須抓職教，抓職教就是抓經濟”的觀念，把發(fā)展職業(yè)教育放在經濟社會發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，把職業(yè)學校作為各類培訓的主陣地，重點支持技能型緊缺人才專業(yè)建設、職業(yè)教育教師培訓以及農村勞動力轉移培訓。嚴格按照省文件要求將職業(yè)教育相關經費落實到位，確保職業(yè)學校的基礎設施設備尤其是實訓場所建設得到進一步加強，嚴格按照省財政廳要求，落實好職業(yè)學校每生每年1500的學生助學金制度，嚴格落實各級配套資金的使用，進一步改善職業(yè)教育辦學條件，大力推進職業(yè)教育快速發(fā)展。1二、進一步加強對職業(yè)教育的統籌力度充分發(fā)揮政府主管部門的主導、統籌、協調作用，加強行業(yè)指導和企業(yè)參與，著力推動現代職業(yè)教育體系建設，合理調整教育資源，努力營造全社會支持職教事業(yè)的氛圍。充分發(fā)揮地方特色和專業(yè)優(yōu)勢，積極適應產業(yè)結構和勞動力市場的快速調整，引導規(guī)?；髽I(yè)與學校合作，著力培養(yǎng)企業(yè)能用、適用的高素質勞動者和技能型人才。三、加強師資隊伍建設調整師資結構。進一步完善職業(yè)學校教師引進機制，加大職業(yè)學校教師培養(yǎng)力度，確保培養(yǎng)教師資金到位并逐年增加，對現有教師進行職業(yè)培訓，把“雙師型”師資隊伍建設納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，根據教師的年齡、學歷等情況制定具體的培訓計劃。今年九月份已經招聘汽車維修、旅游管理、醫(yī)藥化工等14名專業(yè)教師，對于部分過剩文化課教師，通過培訓或轉崗等形式進行內部調整。賽課活動，加快青年骨干教師的培養(yǎng)，加強骨干教師和名師隊伍培養(yǎng)，形成專業(yè)結構合理、年齡層次有序銜接的骨干教師梯隊。進一步落實教師到企業(yè)頂崗實踐制度。保證每年每個專業(yè)教師、實習指導教師利用寒暑假及學期中分階段到企業(yè)頂崗實踐達一個月以上，了解企業(yè)的工藝流程和生產組織運作，了解企業(yè)相應崗位所需專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的要求，努力提高教師的實踐操作能力，打造一批理論精、實踐能力強的“雙師型”教師隊伍。創(chuàng)新用人機制。政府給予相應政策，通過各種途徑引進具有一定工作實踐經驗和專業(yè)技術特長的企業(yè)工程師、行業(yè)專家擔任職業(yè)學校的實習指導教師。聘請企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術人才擔任兼職教師，實現學校實訓工場與企業(yè)生產車間的無縫接軌，提高學生專業(yè)技能訓練的成效。四、增強職業(yè)教育服務地方經濟社會的39。能力加大旅游類、物流類專業(yè)的投入，建設旅游專業(yè)實訓基地，爭取更好地為地方經濟建設服務。校企合作，改革人才培養(yǎng)模式。結合連云港東部城區(qū)的經濟狀況，以及產業(yè)布局，做好校企合作。緊緊依托國家級經濟技術開發(fā)區(qū)的地域優(yōu)勢，通過政府的勞動就業(yè)管理部門，請企入校，與開發(fā)區(qū)、臨港產業(yè)園區(qū)內各大知名企業(yè)簽訂長期用工協議，深化校企合作，實現工學結合、校企結合的辦學模式，達到校企一體，加強學生綜合素質和實踐技能的培養(yǎng)，使培養(yǎng)的學生適應企業(yè)崗位需要，真正提高為企業(yè)經濟服務的能力。連云區(qū)教育局二零一一年六月二十日我校于二00八年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學校教育督導評估結果》后，學校立即召開全校教職工會議，對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學”、“各項目標管理責任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實方案，現將整改情況匯報如下：《學校督導檢查整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。