【正文】 在學(xué)生上放學(xué)期間，值班領(lǐng)導(dǎo)帶班，四名保衛(wèi)人員及各班主任，共同維護(hù)秩序，保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全。五是因病請假的師生，再入校必須有48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯(lián)查正常方可入校。六是因事出運城的師生，再入校必須持48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯(lián)查正常方可入校。（2）強(qiáng)化校內(nèi)巡查。學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)一名保衛(wèi)人員、兩名教師在校內(nèi)進(jìn)行全面巡查，特別是抓好學(xué)生吃飯、活動、下課、晚自習(xí)后的一段時間內(nèi)的巡查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理化解矛盾糾紛，防患于未然。（3）重視課堂安全工作。學(xué)校堅持實施每節(jié)課點名制度，對無故缺勤的學(xué)生，由科任教師及時報告教導(dǎo)處和政教處，教導(dǎo)處和政教處聯(lián)系班主任或?qū)W生家長摸清情況，及時了解學(xué)生缺課缺勤原因，防患于未然。（4）切實做好宿舍管理。學(xué)校為學(xué)生宿舍配備了專職管理人員，每天晚休前，由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任配合宿舍管理員詳細(xì)點名、查床，并翔實記在檢查情況記錄表上，保障在宿舍管理上不留紕漏。（5）建立心理安全咨詢室。安排張一棟老師為我校心理咨詢保健老師，及時預(yù)防和化解師生特殊時期的心理問題，及負(fù)責(zé)給師生宣傳各種心理健康知識。（6）切實做好防疫防控管理。我校積極響應(yīng)上級部門關(guān)于防疫防控相關(guān)工作要求，并安排部署了一切防疫防控安全措施。并建立《廟前初中防疫防控安全措施》、《消殺記錄》、《教師每日體溫檢測登記表》、《學(xué)生每日體溫檢測登記表》等一系列臺賬。并責(zé)任到人，嚴(yán)格實施并記錄在冊，確保防疫防控工作落到實處。加強(qiáng)食堂及食品安全管理。學(xué)校專門安排張英杰主任管理師生食堂和食品安全工作。一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。二是嚴(yán)格落實定點采買、索取發(fā)票制度。三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。嚴(yán)把食品安全關(guān)。四是嚴(yán)格檢查操作程序，保障每頓飯菜干凈衛(wèi)生。五是盡力安排飯菜種類多樣化，每頓飯菜都炒熟炒透，杜絕食物中毒等類似事件發(fā)生。六是每周定期檢查食堂灶具、電路等安全，并對外聘人員進(jìn)行定期培訓(xùn)食堂管理規(guī)定及相關(guān)安全知識。堅持經(jīng)常性的校園安全排查。一是校內(nèi)安全排查。學(xué)校堅持每周一次管制刀具的排查和收繳，每兩周進(jìn)行一次校園建筑設(shè)施安全、電路線路安全、實訓(xùn)設(shè)施安全、運動設(shè)施安全的排查。對于排查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到小問題當(dāng)天解決，大問題當(dāng)周解決，不留隱患。二是加強(qiáng)對校園周邊的排查，在公安部門的配合下，學(xué)校對校園周邊的環(huán)境定期排查，摸清高危人員的情況，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以確保校園的平安。加強(qiáng)安全工作的宣傳教育。一是邀請法制副校長、交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行法制紀(jì)律和交通安全專題講座。二是舉行安全教育主題班會。三是利用全干會、學(xué)生集會、升旗活動、校園廣播、黑板報、手抄報等，宣講安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，提高安全防范能力。四是組織師生觀看安全教育錄像片，用直觀、典型的事例警示師生，做到安全工作警鐘長鳴，常記心間。堅持應(yīng)急演練，提高學(xué)生趨利避害的能力。學(xué)校制定了《防震應(yīng)急演練預(yù)案》、《消防應(yīng)急演練方案》《疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案》等各項應(yīng)急預(yù)案，并堅持組織學(xué)生開展了三次突發(fā)事件應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)急、互助、避險、逃生的能力。堅持校園值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶班值班和24小時值班制度，堅持夜間不間斷對校園進(jìn)行巡查，保障了校園財產(chǎn)的安全和師生人身安全。值班安排具體，值班記錄詳實。總之，為建立良好的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校始終堅持把安全工作作為常規(guī)教學(xué)工作的重中之重，常抓不懈。由于措施得力，督查及時，校園安全工作扎實有效，取得了一定的成績，但這與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后，我們將加大貫徹落實上級有關(guān)安全工作指示精神的工作力度，牢固樹立“安全工作大于天”的思想，不斷強(qiáng)化安全工作措施，本著為學(xué)生生命健康負(fù)責(zé)，為國家財產(chǎn)和社會安定負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，為建設(shè)平安校園，促進(jìn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校安全工作督導(dǎo)報告篇十新學(xué)期伊始，在省市校園安全電視電話會議和縣局校園安全工作會議工作指導(dǎo)下，在夏縣教育局的正確督導(dǎo)下，廟前初中高度重視校園安全專項工作，始終把校園安全作為學(xué)校工作的第一要務(wù)常抓不懈，做到警鐘長鳴。廟前初中團(tuán)隊認(rèn)真總結(jié)反思我校以往安全管理工作的方方面面，并采取了一系列改進(jìn)措施，建立健全各項安全管理制度，增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，落實安全管理責(zé)任，實行安全事故責(zé)任追究。從而有力地落實了省市縣各級會議和精神，消除了校園安全隱患，在努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境上，做出了一定的成績?，F(xiàn)將我校抓校園安全實際工作的情況匯報如下：為了切實把學(xué)校安全工作落到實處，保障各項安全措施的全面貫徹執(zhí)行，學(xué)校成立了由校長郭英貴任組長，主管副校長張勇為副組長及常務(wù)主管，各年級主任為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署安排校園安全工作。并具體協(xié)調(diào)、安排、督促、落實校園安全的各項工作。校園安全專項工作的有效落實，必須依靠實際、科學(xué)、有效的制度來保障。為此，我校建章立制，明確責(zé)任，細(xì)化分工，并實施一崗雙責(zé)，責(zé)任追究。修訂《校園安全工作實施方案》及《校園安全工作要求》、《防疫防控工作要求》。我校在已有的安全管理制度體系的基礎(chǔ)上，重新修訂出臺了《校園安全工作實施方案》，進(jìn)一步明確了各部門的工作職責(zé)和相關(guān)人員的工作責(zé)任。制定了《校園安全工作要求》，具體規(guī)定了安全工作的基本規(guī)范，突顯安全工作定時、定點、定人，實行責(zé)任追究的基本思路。鑒于近期國內(nèi)新冠肺炎疫情實際情況，我校制定了《防疫防控工作要求》，切實做到了嚴(yán)防死守，把防控責(zé)任細(xì)化，建立師生健康情況臺賬。及時了解家長出行實際情況，摸清師生出行情況及身體健康狀況。一系列的安全工作管理制度的出臺和有效實施，為建立良性校園安全工作運作機(jī)制提供了堅強(qiáng)支撐。明確工作職責(zé)，細(xì)化安全責(zé)任。我校在校園安全工作的運作上，形成了校長全盤負(fù)責(zé)，主管副校長主抓，校級領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，部門主任具體抓，各教師配合行動的全盤聯(lián)動工作模式。具體來說，就是校長郭英貴作為法人，對學(xué)校的安全工作負(fù)總責(zé)。主管政教安全的副校長張勇全面督促、指導(dǎo)校園安全工作，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和管理工作。主管教學(xué)的副校長段文煜全面負(fù)責(zé)教學(xué)過程中的安全管理和教育工作，全面負(fù)責(zé)教師的安全管理和教育工作。各部門主任具體落實、檢查、監(jiān)督本部門職能范圍內(nèi)的人員安全教育及財產(chǎn)安全管理工作。簽訂安全工作目標(biāo)任務(wù)書。學(xué)校將安全工作分為疫情防控管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、招生管理、安保穩(wěn)定、基建管理等六個工作小組，分別由校級領(lǐng)導(dǎo)任組長，所轄部門主任具體主管。校長同六個工作小組簽訂安全工作任務(wù)書，各工作小組再進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù)和分工，分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務(wù)書。做到了安全責(zé)任層層落實，安全工作人人有責(zé)，日常工作“一崗雙責(zé)”。實行責(zé)任追究。我校在安全責(zé)任追究上突顯兩個方面的責(zé)任追究，一是，事前追究，即沒有發(fā)生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節(jié)予以責(zé)任追究。二是，事后追究，即因工作不力導(dǎo)致發(fā)生重大失誤，造成嚴(yán)重影響的，將予以嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)重點部位的安全防控，做到萬無一失。（1）加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。學(xué)校門房是學(xué)校安全工作的第一道防線，也是安全工作的關(guān)鍵所在，尤其是在防疫防控特殊時期，加強(qiáng)門衛(wèi)工作安全就顯得異常重要。為此，我校特對門衛(wèi)工作制度進(jìn)行了細(xì)化完善，并實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。一是實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)在校門口值班，檢查、督促保衛(wèi)人員和值班人員履職情況，解決突發(fā)問題，化解各類矛盾糾紛。二是加強(qiáng)保衛(wèi)力量。在原有2名保衛(wèi)人員的基礎(chǔ)上，又抽調(diào)兩名35歲上下，年富力強(qiáng)的男教師從事保衛(wèi)工作，并為保衛(wèi)人員配備了警服和相應(yīng)的防爆器材，做到了人防和技防相結(jié)合。三是嚴(yán)格出入校門人員的登記制度。準(zhǔn)備了《教師進(jìn)出校門登記臺賬》、《校外人員進(jìn)出校門登記臺賬》并嚴(yán)格落實《教職工請假制度》、《學(xué)生請假制度》。嚴(yán)格落實管理一切進(jìn)入學(xué)校人員身體健康狀況及進(jìn)出校原因。學(xué)校杜絕一切閑雜人員進(jìn)入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，并預(yù)約驗證后，進(jìn)行三碼聯(lián)查，符合防疫規(guī)定，方允許入校。四是精心做好學(xué)生上放學(xué)期間的安保工作。在學(xué)生上放學(xué)期間，值班領(lǐng)導(dǎo)帶班，四名保衛(wèi)人員及各班主任，共同維護(hù)秩序，保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全。五是因病請假的師生，再入校必須有48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯(lián)查正常方可入校。六是因事出運城的師生，再入校必須持48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯(lián)查正常方可入校。（2）強(qiáng)化校內(nèi)巡查。學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)一名保衛(wèi)人員、兩名教師在校內(nèi)進(jìn)行全面巡查，特別是抓好學(xué)生吃飯、活動、下課、晚自習(xí)后的一段時間內(nèi)的巡查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理化解矛盾糾紛，防患于未然。（3）重視課堂安全工作。學(xué)校堅持實施每節(jié)課點名制度，對無故缺勤的學(xué)生，由科任教師及時報告教導(dǎo)處和政教處，教導(dǎo)處和政教處聯(lián)系班主任或?qū)W生家長摸清情況，及時了解學(xué)生缺課缺勤原因，防患于未然。（4）切實做好宿舍管理。學(xué)校為學(xué)生宿舍配備了專職管理人員，每天晚休前，由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任配合宿舍管理員詳細(xì)點名、查床，并翔實記在檢查情況記錄表上，保障在宿舍管理上不留紕漏。（5）建立心理安全咨詢室。安排張一棟老師為我校心理咨詢保健老師，及時預(yù)防和化解師生特殊時期的心理問題，及負(fù)責(zé)給師生宣傳各種心理健康知識。（6）切實做好防疫防控管理。我校積極響應(yīng)上級部門關(guān)于防疫防控相關(guān)工作要求，并安排部署了一切防疫防控安全措施。并建立《廟前初中防疫防控安全措施》、《消殺記錄》、《教師每日體溫檢測登記表》、《學(xué)生每日體溫檢測登記表》等一系列臺賬。并責(zé)任到人，嚴(yán)格實施并記錄在冊，確保防疫防控工作落到實處。加強(qiáng)食堂及食品安全管理。學(xué)校專門安排張英杰主任管理師生食堂和食品安全工作。一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。二是嚴(yán)格落實定點采買、索取發(fā)票制度。三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。嚴(yán)把食品安全關(guān)。四是嚴(yán)格檢查操作程序，保障每頓飯菜干凈衛(wèi)生。五是盡力安排飯菜種類多樣化，每頓飯菜都炒熟炒透，杜絕食物中毒等類似事件發(fā)生。六是每周定期檢查食堂灶具、電路等安全，并對外聘人員進(jìn)行定期培訓(xùn)食堂管理規(guī)定及相關(guān)安全知識。堅持經(jīng)常性的校園安全排查。一是校內(nèi)安全排查。學(xué)校堅持每周一次管制刀具的排查和收繳，每兩周進(jìn)行一次校園建筑設(shè)施安全、電路線路安全、實訓(xùn)設(shè)施安全、運動設(shè)施安全的排查。對于排查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到小問題當(dāng)天解決，大問題當(dāng)周解決，不留隱患。二是加強(qiáng)對校園周邊的排查，在公安部門的配合下，學(xué)校對校園周邊的環(huán)境定期排查，摸清高危人員的情況，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以確保校園的平安。加強(qiáng)安全工作的宣傳教育。一是邀請法制副校長、交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行法制紀(jì)律和交通安全專題講座。二是舉行安全教育主題班會。三是利用全干會、學(xué)生集會、升旗活動、校園廣播、黑板報、手抄報等，宣講安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，提高安全防范能力。四是組織師生觀看安全教育錄像片，用直觀、典型的事例警示師生，做到安全工作警鐘長鳴，常記心間。堅持應(yīng)急演練，提高學(xué)生趨利避害的能力。學(xué)校制定了《防震應(yīng)急演練預(yù)案》、《消防應(yīng)急演練方案》《疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案》等各項應(yīng)急預(yù)案，并堅持組織學(xué)生開展了三次突發(fā)事件應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)急、互助、避險、逃生的能力。堅持校園值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶班值班和24小時值班制度，堅持夜間不間斷對校園進(jìn)行巡查，保障了校園財產(chǎn)的安全和師生人身安全。值班安排具體，值班記錄詳實?？傊?，為建立良好的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校始終堅持把安全工作作為常規(guī)教學(xué)工作的重中之重，常抓不懈。由于措施得力，督查及時，校園安全工作扎實有效，取得了一定的成績，但這與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后，我們將加大貫徹落實上級有關(guān)安全工作指示精神的工作力度，牢固樹立“安全工作大于天”的思想，不斷強(qiáng)化安全工作措施，本著為學(xué)生生命健康負(fù)責(zé)，為國家財產(chǎn)和社會安定負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，為建設(shè)平安校園，促進(jìn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校安全工作督導(dǎo)報告篇十一為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局的通知，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行詳細(xì)周密的自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改現(xiàn)將整改情況匯報如下：我園成立了以陳實園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。對校園校舍的安全檢查根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行不用即封處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。對食品衛(wèi)生的安全檢查幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的`隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。對幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作四聯(lián)幼兒園。