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最新學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮演講稿(大全十三篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 21:33本頁(yè)面
  

【正文】 意!新的一學(xué)期,是我校全面實(shí)施第三輪主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)校整體翻建工程正式開(kāi)工時(shí)期,同時(shí)又適逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多 年的辦學(xué)積累,xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚,但今天面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn),站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我們?cè)谒妓?、在追尋:如何既秉承多年?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),又以現(xiàn)代 教育的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野,傳承并發(fā)展辦學(xué)的特色呢?我們希望全校師生從鍛造學(xué)校精神入手,因?yàn)榫袷且粋€(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素,是學(xué)校的 旗幟和品牌,一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校教育的精神氣質(zhì),引領(lǐng)著學(xué)校的健康發(fā)展。著名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò):“精神是足以制裁心情的力量,而這種力 量只有依賴(lài)精神自身的新生才能發(fā)生?!笨梢?jiàn)培養(yǎng)人的精神,提升人的精神境界是我們學(xué)校教育的根本目標(biāo)。我夢(mèng)想,若干年后每一位從朝陽(yáng)校園走出去的人,身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神的表征,體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的思想、價(jià)值觀、智慧與創(chuàng)造。我們 將繼續(xù)倡導(dǎo)向善求真、積極向上的校園主流價(jià)值觀,培育具有學(xué)校特征的朝陽(yáng)精神,那就是:仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的精神氣質(zhì), 讓“根植生命,喚醒智慧”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng),以朝中精神激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要發(fā)展“民族傳統(tǒng)文化教育”的辦學(xué)特 色,拓展其外延,深化其內(nèi)涵,使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯,讓師生在課程中成長(zhǎng)?;厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué) 年,我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展:獲得了“常州市推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”,“常州教育新聞宣傳工作先進(jìn)集體”等 11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特別令人振奮的是,我校今年中考捷報(bào)頻傳,無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培養(yǎng),都取得了顯著的進(jìn)步,尤其值得自豪的是王鑫雨同學(xué)以656的好成績(jī)名列市區(qū)前茅,有6位學(xué)生達(dá)到了省中錄取分?jǐn)?shù)線,達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄取分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn),100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造,向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿意的答卷。這些成績(jī)的取得凝聚著我們朝中人的汗水與智慧,凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)朋友的厚愛(ài)與支持,更增添了我們后續(xù)發(fā)展的信心,也必將成為我們不斷超越的力量之源!新學(xué)期我們將著力提煉、培育朝陽(yáng)精神,向管理要效益,以?xún)?nèi)涵求發(fā)展,進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)教育的靈動(dòng),用智慧創(chuàng)造朝陽(yáng)教育的精彩,從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的夢(mèng)想——把學(xué)校發(fā)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮明特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是校園的主人,學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了你們的發(fā)展,只有精神強(qiáng)大了,你們才能成為強(qiáng)者。希望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生 活自主獨(dú)立,為人純樸善良,學(xué)習(xí)刻苦鉆研,以飽滿的精神,嶄新的姿態(tài),踏實(shí)的行動(dòng),投入到校園生活中去。我們常說(shuō)心有多大,舞臺(tái)就有多寬廣,希望你們明確 奮斗目標(biāo),找準(zhǔn)努力和發(fā)展的方向,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,矢志不渝的向著理想目標(biāo)奮勇攀登。希望你們做校園活動(dòng)的主人,在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,明德啟智,強(qiáng)體尚 美,在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng),提升自己的文明素養(yǎng)。尤其希望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典,崇尚閱讀,用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德,努力使自己成為 有民族根基的人。希望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行,對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品,對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品,對(duì)父母立梯孝感恩之品,對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品, 對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。希望你們做學(xué)習(xí)的主人,主動(dòng)思考、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探索,不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使自己的科學(xué)精神、人文 素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展,在勤奮中享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的發(fā)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)、孝悌感恩、自強(qiáng)進(jìn)取、健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)生的亮麗名片。親 愛(ài)的老師們,只有堅(jiān)守教育的理想,以高尚的人格感染學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,我們的事業(yè)才會(huì)不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏型庠诘乃仞B(yǎng):舉止端莊、氣 質(zhì)儒雅,更要有內(nèi)在的品德、學(xué)識(shí)的涵養(yǎng),內(nèi)外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神:不埋怨,多實(shí)干;不浮躁,多嚴(yán)謹(jǐn);不粗放,多精細(xì),苦練內(nèi)功、啟 動(dòng)內(nèi)力,激發(fā)活力,堅(jiān)定地承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的使命。希望你們牢固樹(shù)立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí),弘揚(yáng)正氣,顧全大局,提升水平,樂(lè)于奉獻(xiàn), 為我校“民族傳統(tǒng)文化”特色課程的打造,為智慧課堂的構(gòu)建,為教研氛圍的醇厚,為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣,勇于建功立業(yè),勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的發(fā)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、智慧奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)教師的絢麗風(fēng)景線。老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,我們已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上,讓我們堅(jiān)定發(fā)展的信心,增添發(fā)展的動(dòng)力,肩負(fù)起發(fā)展的使命,同心攜手,凝練朝陽(yáng)精神,共同追尋朝陽(yáng)教育的夢(mèng)想!最后,新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成,祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)!學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇十三諸位先生、諸位同學(xué):今天是本學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮,因?yàn)檫€有幾位先生要講話,我只撮要地向大家報(bào)告兩點(diǎn):從今年開(kāi)始,我們學(xué)校的理學(xué)院正式成立了。上年我們已增設(shè)了生物與數(shù)學(xué)兩系,今年又新開(kāi)設(shè)物理系與化學(xué)系,現(xiàn)下理學(xué)院共有了四系。這是我們學(xué)校新成立的一個(gè)院,與舊有的文學(xué)院、商學(xué)院鼎足而三。至于為何要設(shè)立理學(xué)院,去年在畢業(yè)典禮講話中,我已詳細(xì)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在不再重復(fù)了。學(xué)校一天天在發(fā)展與擴(kuò)大,但我們不要忘了學(xué)校的中心精神,和學(xué)校的特有個(gè)性。我再簡(jiǎn)單說(shuō):我們學(xué)校希望能有兩種精神:一、中國(guó)文化精神。諸位是中國(guó)人,這是絕對(duì)不該忘了的。無(wú)論在何處,在何事上,都要如此提醒自己。既然為一中國(guó)人,就必要尊重中國(guó)文化傳統(tǒng),從而督促自己要做一個(gè)像樣的中國(guó)人。二、服務(wù)的精神。諸位來(lái)學(xué)校并非僅為了拿一張文憑,謀一份職業(yè)。當(dāng)然,我們也不是說(shuō)要諸位完全不注意到這上去。但這只是一種最起碼的條件而已。如果我們但是為了找一職業(yè)為謀生之途,那只是自私自利,并非諸位來(lái)學(xué)校之主要目的。諸位應(yīng)能對(duì)社會(huì)乃至人類(lèi)有貢獻(xiàn)。父母生了我們這一個(gè)人,有手、有腳、有頭腦、有聰明,更有機(jī)會(huì)受高等教育,完成了你一個(gè)人,總要記得將自己所學(xué),對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類(lèi)服務(wù)有貢獻(xiàn)。以上兩點(diǎn),我曾一再提起,今天再特別把來(lái)提醒大家,千萬(wàn)不要忽略了?,F(xiàn)在學(xué)校的校務(wù),分總務(wù)、教務(wù)、訓(xùn)導(dǎo)三處。今年的總務(wù)長(zhǎng),仍由蕭約先生擔(dān)任。我一向佩服外國(guó)人的辦事精神,記得在民國(guó)十九年我在燕京大學(xué)教書(shū),有一件小事,卻令我非常注意。卻是:燕京學(xué)校里的路燈,它的開(kāi)關(guān)遲早,天天依著天氣陰晴和月亮圓缺而異。月初,路燈便開(kāi)得早。若遇明月高照,路燈便開(kāi)得遲。燕京是外國(guó)人在中國(guó)所辦的最高學(xué)府,從這一件小事上,可以看出外國(guó)人的辦事精神來(lái)。我們學(xué)校所以要請(qǐng)蕭約先生來(lái)?yè)?dān)任總務(wù),也是希望他能把西方人的辦事精神,灌輸?shù)轿覀儗W(xué)校。我們的教務(wù)長(zhǎng)由創(chuàng)校迄今十二載,都由唐君毅先生擔(dān)任。但唐先生兼職甚多,他現(xiàn)任文學(xué)院院長(zhǎng),哲社系主任,又兼研究所導(dǎo)師,還要自己從事著作,實(shí)在太忙了。他歷年來(lái)屢請(qǐng)辭職,我們今年已改請(qǐng)吳副校長(zhǎng)擔(dān)任。本來(lái)吳副校長(zhǎng)也已很忙,但在教務(wù)職務(wù)逐漸分任的大原則之下,只有請(qǐng)吳副校長(zhǎng)為學(xué)校多花這一分精力了。訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)本由程兆熊先生擔(dān)任,程先生在中文系教課,也忙著在課外從事著作,他亦請(qǐng)辭去訓(xùn)育兼職,所以今年就改請(qǐng)歷史系教授陶振譽(yù)先生擔(dān)任。說(shuō)到學(xué)校行政方面,我們盼望要能根據(jù)中國(guó)儒家人格教育與現(xiàn)代民主制度,兩相配合推進(jìn)。儒家教育理想,以尊重人格為主。在雙方人格相互尊重下,就產(chǎn)生了中國(guó)傳統(tǒng)的一種道德精神。這是我們一向所提倡的。無(wú)論在教務(wù)訓(xùn)導(dǎo)方面,學(xué)校當(dāng)盡量尊重各同學(xué)的人格。但諸位同學(xué),亦須了解學(xué)校的行政與課程方面之種種規(guī)章與制度。當(dāng)知,學(xué)校每一制度的成立,都是一種師生相互人格尊重的表現(xiàn)。講到民主制度方面。諸位在學(xué)校是同學(xué),到社會(huì)上服務(wù),有團(tuán)體,有同事,在國(guó)家是公民。所謂尊重人格,首先須了解一點(diǎn),人在這世界上,不僅是自己一個(gè)人的存在,每一個(gè)人都只是人群中的一份子,都不能背公而顧私。只有人格是各人自己的,其他都在人群大公之內(nèi)。做一公民,便該服從國(guó)家法律。當(dāng)一學(xué)生,便該服從學(xué)校規(guī)章。而我們學(xué)校的一切設(shè)施,則能采公的態(tài)度,采用民主的精神。只要關(guān)于公眾的事,總要懂得少數(shù)服從多數(shù)。無(wú)論在學(xué)校的任何方面,都要懂得將公私分開(kāi)。這并不是說(shuō)要諸位公而忘私,諸位當(dāng)知,我們各自的私,全賴(lài)在人群公共之中才能存在而表現(xiàn)。例如現(xiàn)在我們學(xué)校有同學(xué)四百人,諸位就各是其中的四百分之一。你的一切,你該知道將在此三百九十九份放進(jìn)去之后才能顯出。就香港而言,則你只是三百萬(wàn)分之一了。就中國(guó)而言,你又只是六億分之一了。假如將世界歷史上的人類(lèi)都加進(jìn)去,簡(jiǎn)直不知我們?cè)摦?dāng)?shù)闷渲械亩嗌俜种?,這真是渺乎其小了。但雖小,總是有你們的一份。諸位當(dāng)知,一與一是平等的。如果是一個(gè)三口之家,父母親與兒女都各是三分之一。夫婦之間,相互是二分之一。刎頸之交的好朋友,也只是二分之一。這表面有公亦有私。在人群大公之中,就有我的私。只不要因私而忘公。我們?cè)摱冒堰@種精神來(lái)處家庭、處社會(huì)、處國(guó)家,而為人群服務(wù)??鬃釉f(shuō):“克己復(fù)禮為仁?!薄叭省辈荒茉诟魅说乃缴弦?jiàn),必在人群之公上見(jiàn)。我們學(xué)校的訓(xùn)導(dǎo)、教務(wù)方面的行政,都盼望能以儒家人格教育與現(xiàn)代民主精神為中心。特別是我們本屆的新同學(xué),你們進(jìn)了新亞,就是新亞的一份子了。希望你們時(shí)時(shí)刻刻記得學(xué)校的精神與理想,來(lái)在此學(xué)校中做成一新份子。
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