【正文】 一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)?？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。驚喜二、購物喜上喜香港七日游，顧客在一次性消費50以上，可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。，每滿50領(lǐng)取一張，超過50部分金額以50的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算，例如：100—149可領(lǐng)取兩張)，以此類推，最多限領(lǐng)5張。，其獎項設(shè)置為：香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負)。，旅游時間另行安排。以上三個活動消費者可同時參與。驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您!針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。參加此活動不可參加一至三活動。三、場內(nèi)外布置場內(nèi)外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍，充分突顯光棍與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯(lián)，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內(nèi)正中央制作一個大型“?！弊?。場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的.“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致，做到從上到下，從里到外，統(tǒng)一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。奠基活動流程策劃篇二十三自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性，這次班會我們就來認識一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學到地震逃生的方法?！窘虒W目的】通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。增強學生自我保護的意識，提高自我保護能力，有利于學生的健康成長?！窘虒W準備】視頻播放，ppt課件【教學過程】一、導(dǎo)入活動主題：20__年的5月12日就這樣寫入了歷史，當天十四時二十八分，突如其來的汶川8。0級地震，震動了汶川，震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘垣。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學們，你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么?二、地震前準備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。地震前應(yīng)做哪些準備?學習地震基本急救知識，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動。備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。如何做好疏散準備?清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場所，地震時可沿指定路線及時疏散。三、地震時自救知識：地震時的避震原則是什么?(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)地震時怎樣自救?(先讓學生討論交流，再做補充和總結(jié)。)只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉(zhuǎn)移。在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心，沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻。用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。四、地震后互救知識：震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過救人良機，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人?？杉涌炀热怂俣?，盡快擴大救人隊伍。首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下，做好標志，等待專業(yè)救援隊人員前來救治接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。奠基活動流程策劃篇二十四活動主題：展現(xiàn)女生魅力，弘揚雷鋒精神活動時間：20__年3月14日上午9：00活動地點：雕塑公園活動目的：讓女大學生學會輕松學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。參加人員：12新聞全體同學活動計劃：(分兩個環(huán)節(jié))環(huán)節(jié)一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。在雕塑公園的廣場進行義演，以組為單位，同學兩倆搭配，把課堂上所學舞蹈在總?cè)嗣媲罢故?，為雕塑公園游客帶來視覺享受。環(huán)節(jié)二：每個同學以個人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景，拍照出具有個人特色，能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片?；顒右螅焊魑煌瑢W于20__你年3月14日9：00準時到雕塑公園門前集中。各小組準備好一臺照相機。各小組長組織好本組的各項活動，并做好記錄?；顒咏Y(jié)束后，各小組長上交一份本組活動總結(jié)。策劃書預(yù)期效果：各組長起帶頭作用，帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動，整個流程順利進行，取得很好的效果。奠基活動流程策劃篇二十五教育目標：通過安全教育周系列活動，了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。具體內(nèi)容及要求：社會活動醫(yī)生家長進課堂目標：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材形式：通過談話、操作活動來達到目標。安全逃生目標：進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯)。形式：模擬著火時的情景，進行演習。安全玩滑滑梯目標：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。形式：談話的方式進行教育。安全玩滑滑梯目標：戶外活動時，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。形式：出去活動時教育。有序上廁所目標：幼兒入廁時要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。形式：實踐練習。慢慢喝開水目標：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止燙傷。形式：通過談話及家園共育來達到目標。語言活動去醫(yī)院看病目標：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。大狗醫(yī)生目標：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣，預(yù)防生病。形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)安全教育周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。在主題墻上張貼了安全標志的圖片，鞏固幼兒對安全知識的掌握。讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。家長工作：積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，提高幼兒的自我保護意識。具體措施：讓幼兒知道一些安全常識，是有自我保護意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。讓幼兒控制自己不靠近危險物品，不到危險的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。了解在活動中掌握保護五官的方法。學會一些意外事故的簡單處理方法。奠基活動流程策劃篇二十六教學目標：知道花朵的結(jié)構(gòu)，顏色的變化。掌握畫砂紙畫的技法，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。感受畫砂紙畫的樂趣。喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂意和同伴一起學編。通過討論、猜測等多種方式，理解故事內(nèi)容，感受主人公的心理變化?；顒訙蕚洌焊鞣N花圖片、砂紙畫范例、人手一張砂紙、蠟筆?；顒舆^程：一、出示各種花圖片，討論引出課題：——大自然里有許多漂亮的花，今天老師都給這些漂亮的花拍了照片,帶來給小朋友看?！∨笥涯銈兿矚g那一朵花，都可以說說花的顏色和形狀嗎?小結(jié)：花有花心、花瓣。每朵花的花瓣顏色都不同(如：從花心深深的紅慢慢就變白了)二、教師講解示范：出示白紙和砂紙，讓幼兒觀察砂紙的特點，大膽講述砂紙和白紙的不同之處。(白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對油畫棒的著色力較好。)畫畫時用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。(涂底色時用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過。畫主要部分時要用力，象手指重重的按在手背上。)引導(dǎo)幼兒大膽在砂紙上畫出漂亮的花朵。(1)用白色蠟筆畫出花的外形。(2)試涂各種顏色，探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。(花心黃黃的、花瓣顏色從花心深深的紅慢慢變白)三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵能力弱的幼兒大膽作畫。四、作品展覽，幼兒互評。從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況奠基活動流程策劃篇二十七教案目標：鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當爭取更大的進步。積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說話的能力。教案準備：準備每位幼兒一張賀年片與家長制作磁帶、錄音機及幼兒的禮物布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。每名幼兒準備一句祝福的話。教案過程：帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師： 小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美? 幼兒： 快過年了!教師： 你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算? 幼兒自由回答。教學活動活動展示。家長教學活動展示。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同，了解元旦在中國人心里的重要性，感受自己國家的傳統(tǒng)文化底蘊。篇四活動目的：了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗?；顒訙蕚洌菏占嘘P(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。播放“早安新年”音樂，準備包餃子用的食材?；顒舆^程老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。師幼共同聽音樂“早安，新年”。小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)