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最新大一職業(yè)規(guī)劃(實(shí)用15篇)-資料下載頁

2025-08-03 21:24本頁面
  

【正文】 。爭取考下高級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。方式評(píng)估者評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。自我評(píng)估本人性格開朗,愛交朋友,有愛心、同情心根據(jù)個(gè)人價(jià)值觀以及個(gè)人能力、知識(shí)。家庭評(píng)估爺爺奶奶,姥姥,父母,兄弟姐妹孝順,有點(diǎn)小懂事,愛玩,有點(diǎn)小脾氣根據(jù)家庭文化。他人評(píng)估朋友,同學(xué)善于交流,樂于助人,勤奮根據(jù)個(gè)人的“四觀”社會(huì)評(píng)估兼職單位,社會(huì)組織有責(zé)任心,愛心根據(jù)社會(huì)文化?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后?,F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進(jìn),不斷去實(shí)現(xiàn)它,劃向幸福的彼岸。大一職業(yè)規(guī)劃篇十二不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。自身的優(yōu)點(diǎn):(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。(7)個(gè)人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。大一職業(yè)規(guī)劃篇十三不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析。自身的優(yōu)點(diǎn):(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。(7)個(gè)人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。大一職業(yè)規(guī)劃篇十四我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級(jí)金融與證券()班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。本人興趣廣泛,尤其對(duì)和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投分析)。大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會(huì)找到合適的工作。大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對(duì)教書十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間,二來可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對(duì)將來的工作會(huì)有一定的幫助。一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會(huì)追悔莫及。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。大一職業(yè)規(guī)劃篇十五這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù):第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。第二是明確校園資源,充分為我所用。第三是了解城市資源,建立自有渠道。第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián),告訴我一切。在第一任務(wù)中,盡快熟悉我所在的學(xué)校。因?yàn)槲乙谶@個(gè)校園里度過三年的大學(xué)生活,所以我越早熟悉他越好,以減少因?yàn)榈匦尾皇煜ざ鴰淼哪吧?,和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖,拿出一周時(shí)間把學(xué)校轉(zhuǎn)個(gè)遍,先從了解學(xué)校歷史開始,接著按照學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓,食堂,圖書館,家屬區(qū),吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,這同時(shí)也為自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不為呢?在第二任務(wù)中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),學(xué)科帶頭人,著名教授,這個(gè)我可以通過上校園就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學(xué)校的39。藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)了!在第三任務(wù)中,要知道我首先是生活在這個(gè)城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個(gè)城市,這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找?,我都要去了解。而城市?duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過校園對(duì)其的影響,所以去這個(gè)城市的信息港,地方,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充,如我們學(xué)校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,因?yàn)槲覍I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取,畢竟我是生活在這個(gè)城市。在第四任務(wù)中,進(jìn)入互聯(lián)時(shí)代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,大”的格局了,所以互聯(lián)是我最大的百科全書,是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián),大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的上遨游了。
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