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正文內(nèi)容

最新培訓(xùn)計(jì)劃方案訓(xùn)練計(jì)劃方案五篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁

2025-08-03 21:23本頁面
  

【正文】 ,將課題研究落實(shí)到日常的教學(xué)工作中。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地。努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動(dòng)態(tài)生成的關(guān)系”。努力鍛造精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn),提高現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平。關(guān)注評(píng)價(jià)改革,本學(xué)期繼續(xù)用好我校制訂的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,做到基礎(chǔ)性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)并重,保證教學(xué)行為改革和教學(xué)效果的統(tǒng)一。重點(diǎn)研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況的考核評(píng)估制度的建立和完善(不光是學(xué)業(yè)的考核,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)習(xí)慣及相關(guān)能力的評(píng)價(jià)),特別要關(guān)注對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的評(píng)價(jià)。提倡學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多樣性、趣味性、層次性和開放性,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),形成勤思索,愛動(dòng)手,敢說話,善質(zhì)疑,能靜能動(dòng),同協(xié)作、共分享的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。加強(qiáng)過程管理,各年級(jí)老師認(rèn)真總結(jié)使用新教材的經(jīng)驗(yàn)和建議,做好反思,寫好小結(jié),整理資料并上交。(二)、抓實(shí)常規(guī),推進(jìn)校本教研。規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”管理。教學(xué)“六認(rèn)真”要講究實(shí)效,每位教師都要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課要了解學(xué)生的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),取人之長、補(bǔ)己之短,不斷充實(shí)和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。繼續(xù)切實(shí)減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)要合理、適度,練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,力求輕負(fù)高效。作業(yè)要精心挑選,精心批改。特別關(guān)注弱勢群體,關(guān)愛“學(xué)困生”,建立學(xué)困生檔案,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處。要充滿愛心,耐心細(xì)致地對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。(三)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)我校的校本教研活動(dòng),力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學(xué)期繼續(xù)將課堂教學(xué)研究作為校本研究的主要內(nèi)容,在針對(duì)性、相關(guān)性、活潑性、思考性、實(shí)踐性上下功夫。以教師的實(shí)踐課案例為載體,問題為核心,通過全組教師的評(píng)議,將教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題作為每位教師行動(dòng)研究的主題,創(chuàng)出校本教研的特色,并繼續(xù)向市先進(jìn)教研組不斷邁進(jìn)。引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)新理論、新理念、新經(jīng)驗(yàn),以更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)改革。每位教師繼續(xù)做好讀書學(xué)習(xí)的摘錄工作,青年教師更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤反思,勤小結(jié),增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。(四)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。推廣實(shí)施數(shù)學(xué)活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,積淀數(shù)學(xué)素養(yǎng)。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,使他們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義,形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。以每學(xué)期一次的“數(shù)學(xué)文化周”為平臺(tái),其它相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)穿插其中,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。以集中中學(xué)習(xí)的形式,要求全組教師遵守教學(xué)常規(guī),按新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施教學(xué)。在作業(yè)中增加活動(dòng)性作業(yè),變換作業(yè)形式,力求貼近生活實(shí)際,解決生活中的數(shù)學(xué)問題。并能在作業(yè)檢查中,批寫鼓勵(lì)性評(píng)語。老師們參加每兩周一次的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)(周三下午),每次時(shí)間不少于1小時(shí),做到“三定”:定時(shí)、定主題、定發(fā)言人,每位教師積極發(fā)言,各備課組認(rèn)真做好各位老師的發(fā)言記錄。老師們自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好摘抄筆記,同時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),收集資料,撰寫各級(jí)各類論文。各位老師開展個(gè)人課題研究,鼓勵(lì)教師將研究成果以書面形式呈現(xiàn)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的督查,每位老師上好教研課,每人每學(xué)期聽課10節(jié)以上。
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