最新地理個人工作總結(jié)800字地理科工作總結(jié)(3篇)-資料下載頁
2025-08-03 21:23本頁面
【正文】 ，因此，注重對學生學習能力的培養(yǎng)是高三地理教學中的一項重要任務(wù)。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，并不意味著把每個學生都培養(yǎng)成為發(fā)明家，對學生能力的培養(yǎng)主要是滲透于平時每節(jié)課的教學中。在地理課堂教學中，培養(yǎng)學生的能力應該有一個立足點，對于高三學生來說這個點可以定位在理解這個層次上。地理基本概念、基本原理是教材中的基本內(nèi)容，需要學生理解、掌握，這種理解的要求是什么?學生怎樣將這種理解表現(xiàn)出來?這是提高教學質(zhì)量和效益的關(guān)鍵。地理個人工作總結(jié)800字 地理科工作總結(jié)篇三本學期前半學期我擔任了七個班的地理教學工作，后半學期擔任四個班，任務(wù)艱巨，在與諸位地理教師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作，各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學期的具體工作總結(jié)如下：一、積極參加課改培訓，加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變我校實行“1+3教學模式”，在整個學期中，從網(wǎng)絡(luò)中收集各個地區(qū)關(guān)于新課改的理論內(nèi)容來充實自己課改理論，并同其他地理教師討論關(guān)于課改的方法和實施步驟。對高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識，理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作本學期切切實實做好高中地理教學工作，力爭全部學生學到東西，重點做學習困難學生的工作。注重對高一學生打好基礎(chǔ)及培優(yōu)。組織高一備課組成員做好下列工作：學習地理課程標準，做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。安排每一個星期的教學進度、課時安排，每堂課的大致上法，從而保證八個班級的教學進度一致。做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。三、發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題：課時緊張與教學任務(wù)繁重的矛盾初高中地理銜接問題和矛盾突出配套習題難度較大，與教學進度不統(tǒng)一問題回首這即將過去的一學期，各項工作扎扎實實、井井有條，這讓我略感欣慰。展望即將到來的下學期，新課改尚處于不成熟的探索階段，卻又頗感任重道遠。要正確引領(lǐng)并促進自己教育教學技能的專業(yè)成長，必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式，逐步樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念，加強日常工作的歸納、總結(jié)與反思。
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