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最新會計畢業(yè)心得體會會計畢業(yè)調(diào)查心得體會(模板14篇)-資料下載頁

2025-08-03 21:08本頁面
  

【正文】 作不僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作責(zé)任心。學(xué)會為人處世。都說大學(xué)校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。后來我認(rèn)識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗。而對于共事的實習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是一個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識到,與人的交流在工作中是十分必要的。一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得體會會計畢業(yè)心得體會篇十一“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我得本事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作本事是書本實習(xí)心得體會范文上沒有辦法教授給大家的,必須要經(jīng)過實際工作來積累與強(qiáng)化。會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作本事,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),可是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,經(jīng)過實踐將理論深化。假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段。社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐資料與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我十分期望學(xué)校能加強(qiáng)實際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實踐能夠十分好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是十分有好處的。在實習(xí)期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率十分需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國期的通病。在這次實習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點,僅舉兩個例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自我很忙,另一邊手里卻什么活也沒干。另一件是關(guān)于年初報稅,在銀行工作心得體會資料還沒有準(zhǔn)備好,單位卻在午時三點定好了地方開聯(lián)歡會(午時是一點半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報稅的時間就被推遲了。我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入十分有效和富心得體會有活力的競爭機(jī)制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變。其二,員工在工作時間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應(yīng)當(dāng)是在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金)。員工在工作時間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情景,可請假專心處理私事,而不應(yīng)當(dāng)占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學(xué)習(xí)教師法心得體會看法,作為一名員工,我也是期望自我所供職的企業(yè)越來越好。會計畢業(yè)實習(xí)本月心得體會會計畢業(yè)心得體會篇十二近日,我參與了會計專業(yè)的畢業(yè)答辯實訓(xùn),通過這次實訓(xùn),我深刻體會到了畢業(yè)答辯的重要性以及對自己未來職業(yè)道路的影響。在這篇文章中,我將分享我在實訓(xùn)中的收獲和心得體會。首先,畢業(yè)答辯實訓(xùn)幫助我更好地理解會計知識。在畢業(yè)答辯中,我們需要運用所學(xué)的會計理論和技能來解決實際問題。這要求我們深入理解和掌握會計原理和規(guī)范,并能夠?qū)⑵溥\用到實際情境中。通過解決實際案例和模擬業(yè)務(wù)交易,我更加熟悉了會計核算和報表分析的方法和步驟。這對我日后從事會計工作非常重要,使我能夠更好地應(yīng)對實際業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)。其次,畢業(yè)答辯實訓(xùn)提升了我的溝通和表達(dá)能力。在答辯中,我們不僅需要向評委和同學(xué)們清晰地陳述自己的觀點和解決方案,還需要與他人展開討論和辯論。這要求我們深入思考問題,提出合理的論證,并能夠適時地回應(yīng)他人的質(zhì)疑和批評。通過與團(tuán)隊成員的合作以及與評委的交流,我意識到了溝通和表達(dá)的重要性,并且通過實踐不斷提升了自己的溝通能力。第三,畢業(yè)答辯實訓(xùn)提供了一個與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和互相激勵的平臺。在實訓(xùn)的過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,每個人都有自己的解決方法和經(jīng)驗。通過與同學(xué)們的交流和分享,我們不僅可以互相學(xué)習(xí),還能夠相互鼓勵和激勵。在小組討論和實踐中,我發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)有著不同的思維方式和解決問題的途徑,這讓我受益匪淺。這種集思廣益的合作模式不僅幫助我提升了學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和協(xié)同解決問題的能力。第四,畢業(yè)答辯實訓(xùn)鍛煉了我的時間管理和壓力應(yīng)對能力。在答辯之前,我們需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作,包括案例分析、文獻(xiàn)查閱、報告撰寫等。這需要我們做出詳細(xì)的計劃,并在有限的時間內(nèi)高效地完成任務(wù)。同時,答辯本身帶來了一定的壓力,我們需要在短時間內(nèi)緊張但準(zhǔn)確地回答各種問題。在這個過程中,我提高了自己的時間管理能力,并學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對壓力。這些能力對于未來工作中的時間分配和應(yīng)急處理非常重要。最后,畢業(yè)答辯實訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。通過實訓(xùn),我不僅了解了會計專業(yè)的相關(guān)工作內(nèi)容和職業(yè)路徑,還明確了自己未來的發(fā)展方向。實訓(xùn)中的實踐操作和專業(yè)知識的鞏固,讓我深刻感受到了自己對會計工作的興趣和適應(yīng)能力。這次實訓(xùn)給了我很好的機(jī)會去思考和規(guī)劃自己的職業(yè)道路,并且更加堅定了我從事會計工作的決心??傊?,會計畢業(yè)答辯實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中難得的寶貴經(jīng)驗,通過實訓(xùn)我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能,還鍛煉了溝通能力、團(tuán)隊合作能力以及時間管理和壓力應(yīng)對能力。同時,實訓(xùn)也讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我相信通過這次實訓(xùn)的收獲和成長,我會更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn),并為自己的職業(yè)道路奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。會計畢業(yè)心得體會篇十三今年暑假,我對再就業(yè)問題進(jìn)行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟(jì)不是很好,導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個很大的障礙。近年來,面對日趨嚴(yán)重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象,政府和社會各界給予了極大的關(guān)注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重,勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示,全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降,下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下,國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性計劃。在此情況下,受利潤最大化法則與嚴(yán)格成本約束機(jī)制的雙重驅(qū)動,消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。與此同時,優(yōu)勝劣汰的市場競爭機(jī)制與知識經(jīng)濟(jì)的迅速興起,也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢,作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國有企業(yè),不僅不能吸納社會剩余勞動力,反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是,隨著農(nóng)村改革開放的深入,數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開始離開土地,加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍,成為國有企業(yè)職工就業(yè)強(qiáng)有力的競爭者。因此,近年來盡管非國有經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間,但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中,國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處,從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。而且在傳統(tǒng)體制條件下,勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”,由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷,嚴(yán)重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊。但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持,大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為:對勞動用工制度的市場化改革有較強(qiáng)的排斥心理,對日趨嚴(yán)重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力。未能及時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念,增強(qiáng)對失業(yè)的危機(jī)感與適應(yīng)性,缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理準(zhǔn)備,從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要注意以下幾個方面:。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度,引進(jìn)市場機(jī)制,調(diào)動縣全社會教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的積極性。,難點有所突破。會計畢業(yè)心得體會篇十四本人是會計專業(yè)的學(xué)生,為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,在大四最后一年我聽從了學(xué)校的安排,在一家建筑公司進(jìn)行了畢業(yè)實習(xí)。以下是我在公司實習(xí)過程中的心得體會:做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。會計在一個公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的管理,會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善,我實習(xí)的公司因為是剛成立5年,近年有整合,剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會計制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。財務(wù)軟件在會計上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。實踐是檢驗學(xué)習(xí)的唯一真理,現(xiàn)在的我已經(jīng)完全明白了這句話,實習(xí)的目的就是為了學(xué)以致用,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),能夠在實際的工作中展現(xiàn)自己所長。通過實習(xí)我鍛煉了自己、檢驗自己、彌補(bǔ)不足,為以后踏入社會打下了夯實的基礎(chǔ)。
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