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正文內(nèi)容

最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會實踐心得體會鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作心得體會(五篇)-資料下載頁

2025-08-03 21:05本頁面
  

【正文】 是很記得的哦,還有小潔師姐說的開學(xué)后多聯(lián)系我也沒忘,至于凱哥,記得回去請吃飯(打牌輸?shù)?,欠你一百塊你居然不記得了,早知道不提醒你了哈哈。其次,搬到云豐村,我又認(rèn)識了阿徐阿志小李等人,雖說那時候工作忙沒能深入互相了解,也感謝你們陪我有了這次實習(xí)經(jīng)歷。我很高興當(dāng)時的選擇,當(dāng)時第一小組要分成兩組,我剛好和同班的阿飛,淑貞分開了,在我看來,分開也挺可以的,畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了,況且以后有的是機會,但如果是與新的人相處,也許我收獲更多,果然,跟師兄師姐相處的日子我見識也多了些,聽聞也多了些,這對自身的成熟有著一定得幫助。確實,出門在外,得當(dāng)?shù)南嗵幣c負責(zé)的工作才能使自己站的住腳,而任何一個差錯或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變,我曾親耳聽到村領(lǐng)導(dǎo)大聲抱怨某主任留太多手尾給他,河源實習(xí)歸來,讓我看到了變成熟的必要性,這也讓我更加認(rèn)真地審視自己的日常種種行為。是時候改變對周圍事物的態(tài)度,是時候變成熟一點了。也許是我們組辦事比較得力有效率,當(dāng)我們要離開時候,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)可花了不少功夫想留住我們,最后一天內(nèi)業(yè),我們接到劉老師的電話,領(lǐng)導(dǎo)們想通過老師說服我們組留下,去吃晚飯前,鎮(zhèn)主任又前來試圖說服我們,說他們還有兩個村沒有做完,我們又是做得了事的人,很希望我們再做一個星期,說局長都出面了之類。晚上,鎮(zhèn)長前來一起吃飯,飯中,鎮(zhèn)長又發(fā)話了,有什么條件盡管提,再做一個星期。等到他們確定實在留不住我們了,他們才給我們做回家的安排。第二天,我拿到了這一個月來的勞動成果。裹著手里的錢,深知錢來之不易,一個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了,我?guī)е鴿M滿的回憶愉快歸家。鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會實踐心得體會 鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作心得體會篇五以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?,是一個動詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織就是黨組織,它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,(現(xiàn)在很重要的一點是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作),發(fā)展村民的民主意識,發(fā)揮民主的作用。第二點是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員,做好黨員的考核,民主復(fù)議,發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。其中我在瀏覽黨組織的文件時,看他們的民主復(fù)議時,我發(fā)現(xiàn)了里面的一個組織的工作信息的問題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志,但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時發(fā)現(xiàn)存在很多的問題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識的感覺。事無巨細,面面俱到,重點不突出,針對性不強。有的表現(xiàn)形式單一,語言貧乏,沒有新的概括和提煉。有的理論性,原則行的東西太多,生動具體的大學(xué)少。有的觀點偏頗,不太實在。說好的是絕對的好,而對于實際工作中的問題卻避而不談。那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致,而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實,信息難免趨同。其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠,材料不豐富,信息難以生動。再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對素材把握得不準(zhǔn),思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定,掛職,臨時抽調(diào)的同志較多,也影響了信息的質(zhì)量。針對這些現(xiàn)象,我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。首先,挖掘提煉有價值的素材,只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫出好的信息來,要摸準(zhǔn)時代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點,難點問題,選擇有特色,有個性,有信息價值的片段,要深入基層,深入實際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),對材料深入思考,突出特色,把握本質(zhì)。二是,注重寫實,增強信息的可信度和說服力,要吹糠見米,擠干水分,用事實說話,讓主題從客觀事實中自然而然流露出來,要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣弄,三是,要提高文字水平,語言要準(zhǔn)確,簡練,生動。樸實,多用短句,少用長句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言,四要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫,多思,吃透上級精神,領(lǐng)會意圖,了解動態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學(xué),大學(xué),管理等等方面的知識,要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā),最重要一點,好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺和機巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國憂民的情懷,這樣才能打動人,說服人。作為一個實習(xí)生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣,所以這里我想說的一點是學(xué)會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事,是一門學(xué)問。現(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學(xué)會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。在這次實習(xí)中,我對組織辦的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學(xué)會如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。
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