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新教師培訓(xùn)總結(jié)字(十篇)-資料下載頁

2025-08-03 00:17本頁面
  

【正文】 個人品味的修煉,用熱情去點燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時間去學(xué)習(xí)充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時間去學(xué)習(xí)充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改進我以后的教育教學(xué)工作。這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。新教師培訓(xùn)總結(jié)字篇九我有幸參加了為期兩天的家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動,此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題講座,也有各階段家長課程示范課及點評。提高了自己的家庭教育水準。從家庭教育培訓(xùn)起,就對我原有的家庭教育觀和專業(yè)成長目標有了更大的豐富和提升。使我深切領(lǐng)悟到家庭教育的重要性。提高了家庭教育知識水平。深化了家庭教育基礎(chǔ)知識,加強了對家庭教育基本知識和基本理論理解,掌握了家庭教育的一些發(fā)展動態(tài),了解到家庭教育新發(fā)展,提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力。家庭教育教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。,平時忙于教學(xué),很少有機會靜下心來讀書,本次培訓(xùn)專家的講座可謂:深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實獲益匪淺。在培訓(xùn)中提升完善自我。在培訓(xùn)期間我閱讀家庭教育教育教學(xué)理論書籍,認真做好筆記,我相信,孜孜以求、堅持不懈的理論淀積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正是這次培訓(xùn)班的引領(lǐng),讓我養(yǎng)成了“邊學(xué)邊思,邊思邊悟”的習(xí)慣,讓我在實踐與反思中不斷成長,不斷提升完善自我。 在這兩天的時間里,我感受到了一種從未有過的充實和愉悅!新教師培訓(xùn)總結(jié)字篇十玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。我們的人生需要不斷學(xué)習(xí),知無涯,學(xué)無境。這次教師培訓(xùn)活動,從學(xué)習(xí)貫徹黨指導(dǎo)方針精神到教師專業(yè)發(fā)展,教師職業(yè)道德,班級管理,班主任工作,心理健康等方面全方位的給我們以指導(dǎo)。培訓(xùn)開始,學(xué)員黨員宣誓,重溫入黨誓詞。金校長的《理想之光照亮前行之路》點燃了我們每一位青年教師的初心,不忘初心,牢記使命,爭做新時代的“四有”好教師。使我深深感受到作為一名人民教師的責(zé)任與使命。指出,好老師要有理想信念。有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心,老師要用愛培育愛。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。用心去教育,用心去感化。我相信只要我們老師努力進取,就一定會成為一名“四有”的好老師。李秋平老師的《以戀愛的姿態(tài)做教育》告訴我們青年教師首先要愛教育,對教育要有熱情。因為你只有熱愛才能幸福地堅持下去,只有愛才是最好的教師。它遠遠超過責(zé)任感。其次青年教師要有創(chuàng)造力,要有創(chuàng)造性,只有創(chuàng)造力才能使你突出重圍。自己一定要有創(chuàng)意,跟上時代的腳步,走在孩子的前面調(diào)動孩子的興趣,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。積極引導(dǎo)孩子創(chuàng)造。最后重視閱讀,首先。讀教材教參。教師對教材要爛熟于心,上課只能關(guān)注學(xué)生不能拿著教材。備課要充分,要新穎。二讀教綱考綱。三讀練習(xí)作業(yè)。四讀學(xué)生學(xué)情。五讀他山之石。只有熱愛閱讀,才能教好學(xué)生,做好自己,擁有智慧型的人生。通過這兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),使我明白,作為一名新老師。要學(xué)習(xí)的東西實在是太多,我將盡快努力提升自己的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)水平。坐而言,不如起而行。路雖遠,行則將至。事雖醒,做則必成。作為青年年教師,我們有信心,找準自己人生的方向成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
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