【正文】 個小時。敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們的企業(yè)一定會蒸蒸日上，興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧，因為企業(yè)的發(fā)展就是我們的明天!敬業(yè)愛崗演講稿三分鐘篇十三各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們：大家好!我叫，今天，我演講的題目是愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。個人的良好素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)。我的計算機操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手，但在進行業(yè)務(wù)操作的時候，我注意動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立信用社形象的好機會。高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質(zhì)體現(xiàn)的第三個方面，做行家，說行話。做到這一點就要加強學(xué)習(xí)，知識面要寬，理解問題要深刻，對信用社經(jīng)營的金融產(chǎn)品要全部熟練掌握。有一位企業(yè)老板，到我社開設(shè)基本存款賬戶，需要驗資50萬，可是錢存在南通，攜帶不便，加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內(nèi)通存通兌，我就替她想了很多種方法，最后利用金橋卡為其解決了難題，通過辦理業(yè)務(wù)和談話交流，他改變了我們信用社服務(wù)手段落后的觀念，可見，高素質(zhì)員工的服務(wù)既能塑造自身形象，更能展現(xiàn)整個信用社的良好形象。記得有人曾問一位哲學(xué)家：一滴水怎樣才能不干涸?哲學(xué)家意味深長地回答說：把它放到大海里去。朋友們，這富有哲理的一問一答，給了我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴水的力量匯集。而那一滴滴水，也只有融入大海的懷抱里，才能贏來更加廣闊的空間!而發(fā)展銀行正是這浩瀚的大海，我們每個人則正是那小小的水滴!沒有展，就沒有我們建功立業(yè)之基。我們要在的發(fā)展中成就人生的理想，更要使在我們的付出與拼搏中蒸蒸日上!這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標(biāo)，如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻青春心!中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力。而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。走進客戶的心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流。走進客戶的心，從客戶的需求出發(fā)，來推薦我們的金融產(chǎn)品，才能真正抓住客戶。這就要求我們在平時服務(wù)中多聽客戶的建議，多積累資料，到了具體服務(wù)時，主動迎合客戶的心理，尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶，為他們設(shè)置合理的儲種、存期，為他們做恰當(dāng)?shù)募彝ダ碡?。僅就教育儲蓄而言，剛接觸時客戶不了解，我向他們作細心、客觀的介紹，為他們設(shè)置合理的存期、月存金額、零整周期，吸引了不少客戶，現(xiàn)在，教育儲蓄已經(jīng)成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務(wù)方式的改進，比如特定客戶上門服務(wù)。有位老客戶叫王寶來，開了一個小超市，每兩三個月就有錢存，有一段時間忽然不來了，我利用中午時間主動上門，情況一了解，兩千元全是破幣，他說怕浪費我們的時間，我打消了他的顧慮，花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣，存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大，常到我這里來兌換，時間長了過意不去，舍近求遠到別的行社兌換，我知道這一情況后，到了一定的時間，就主動把零幣送到他家，長此以往，他成了我們的忠實客戶。服務(wù)源自于真誠，只有通過心貼心的服務(wù)才能走進客戶的心，才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入，才能適應(yīng)改革，推動改革。首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作。其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)。最后是要有實力，通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)，才能將愛國熱情化為愛行、愛崗的巨大動力，把人生的思想支點放在愛國、愛行、愛崗這個信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!為客戶提供超值服務(wù)。超值服務(wù)是服務(wù)范圍的延伸。在平時工作中，時刻不忘為客戶排憂解難。由于結(jié)算手段的不斷更新進步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計不了解新的結(jié)算手段，在辦理結(jié)算業(yè)務(wù)時，憑證不知如何規(guī)范填寫，章戳不敢蓋，背書不敢填，不知道怎么使用支付密碼器，每遇到這樣的情況，我都是主動為他們提供幫助，不厭其煩，講解清楚，做好示范銀行愛崗敬業(yè)演講稿。青年朋友們，行長曾經(jīng)說過：建設(shè)銀行的改革需要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強，青年有希望，奏響銀行未來的發(fā)展就有希望。讓我們抓住改革的機遇，不負張恩照行長寄予我們的殷切希望，行動起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用知識加汗水，去順應(yīng)新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚!謝謝大家。敬業(yè)愛崗演講稿三分鐘篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有教師們節(jié)日快樂!祝在座的各位工作順利!身體健康!我是來自xx小學(xué)一名普普通通的教師，叫。我工作生活在一個團結(jié)、積極、向上的優(yōu)秀團體中，每位教師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們那股永不服輸?shù)母蓜牛瑦蹗従礃I(yè)的精神，深深的影響著我。在他們的影響下，我在工作中，總是盡心盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己。在工作期間，我不遲到、不早退，而且?guī)缀鯖]請過假，因為我知道，請一天假，將耽誤20多個學(xué)生一天的時間，那是多么可惜呀，心里總感覺虧欠學(xué)生。所以，當(dāng)自己孩子生病時，我就推給婆婆。望著哭得死去活來的孩子，婆婆有時說我當(dāng)媽的心狠，我何嘗不想陪陪生病的孩子，我也知道孩子這時最需要我的陪伴，但我更知道還有更多的孩子需要我，我不能不去。我總是強壓著內(nèi)心的不忍，不敢回頭看著孩子可憐巴巴的樣子，按時趕到學(xué)校上課。在平時生活中我像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心我的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病時，我常常不斷往學(xué)生家里打電話，詢問學(xué)生的病情，叮囑病好后趕快來上課。學(xué)生因生病耽誤課時，我及時給他們單獨補課，反復(fù)講，生怕他們不會。農(nóng)村的孩子留守兒童較多，爺爺奶奶只照顧他們吃住，對學(xué)生的心理教育跟不上，不留心孩子心理變化。我班有個女生，她爸媽帶著弟弟在外打工，把她留給奶奶，奶奶年紀(jì)大，她不喜歡和奶奶交流，她認(rèn)為爸媽討厭她，只喜歡弟弟，于是她就報復(fù)，在學(xué)校不與同學(xué)交流，經(jīng)常裝病不來上課，造成成績直線下滑，我找到她奶奶，奶奶提供了她爸爸的電話，我聯(lián)系了她爸爸，和她爸爸進行交流，她爸爸也很吃驚，說沒想到孩子會有這種心理，表示讓她媽媽回家，全力照顧孩子。后來這個孩子慢慢的進步了，生活恢復(fù)了正常。教師是一個特殊的職業(yè)，面對的是一群活靈活現(xiàn)的孩子，隨著科技的發(fā)展，學(xué)生的知識面越來越廣，他們會在課堂上提出千奇百怪的問題，讓你措手不及，于是我在課前總是認(rèn)真鉆研教材，查找上課所需資料，了解學(xué)情，這樣上課時得心應(yīng)手，從容面對課上出現(xiàn)的偶發(fā)事件。有一次，我在講科學(xué)《影子》一課時，舉了生活中有影子的例子，有個孩子突然問：“老師我們能讓燈沒有影子嗎?”我說能，現(xiàn)在生活中，已經(jīng)有這種燈，叫無影燈，例如手術(shù)臺上用的燈。我還給他們講了無影燈的很多知識，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)探索的興趣。我還利用課余時間加強自我學(xué)習(xí)，看教育報刊，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查資料增加自己的知識積累，讓孩子從我這里得到更多的知識。我對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，上課要求他們一絲不茍，聚精會神，可以和老師辯論，作業(yè)要工整，交作業(yè)要及時，杜絕拖拉懶散。課下他們玩的很盡情，有時我也陪他們跳繩、踢毽子等，我不占用他們的休息時間。對學(xué)習(xí)有困難的孩子，我抽中午時間耐心輔導(dǎo)，要是有一個孩子跟不上，我心里總感覺不踏實，一有空就給他補補。經(jīng)過長期的輔導(dǎo)，他們的數(shù)學(xué)成績由原來的不及格上升到70多分。付出總會有收獲，在近年的抽考中，我們所教學(xué)科連續(xù)多次全鎮(zhèn)第一，看到孩子們的成績，我感到很欣慰，這是我們的共同努力，才有今天的好成績。除此之外，我還擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)主任工作。在工作中，校長出思路，我們出方案，積極配合校長做好學(xué)校的各項工作，協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行教育方針，管理好教育教學(xué)工作。我有計劃、有目的組織教師進行教研活動，經(jīng)常組織老教師和青年教師相互聽課評課活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，和教師一道成長，在老教師的指導(dǎo)下，新教師也很快成為了教學(xué)骨干。在工作中，我把“認(rèn)真負責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把學(xué)校的各項工作都做得更好。上級布置的任務(wù)，總是從不馬虎，上級部門每年一次對學(xué)校的督導(dǎo)評估，老師們共同幫忙準(zhǔn)備材料，我把準(zhǔn)備的材料反復(fù)研究、核對，從辦公室到檔案室不知跑多少趟，腿累得像灌鉛一樣。我想：只要我努力了，學(xué)校工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，能為學(xué)校爭光，我就很高興了。作為教務(wù)主任，與教師相處融洽是很重要的，只有教師配合，才能把教育質(zhì)量搞好，學(xué)校的各項工作才能容易開展。在工作上，我不姑息面子，在平時業(yè)務(wù)檢查中出現(xiàn)的不足，當(dāng)面指出，并做好跟蹤檢查。在生活中，我努力和老師們打成一片，傾聽老師們的心聲，安慰教師的不順心事，了解他們的需求，及時和校長溝通。我校教師團結(jié)一心，工作擰成一股繩，校長在與不在一個樣，踏踏實實工作，今年我校各項成績總評第一名。作為一名教師，我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作。從走上講臺的第一天起，我就無悔地堅守著教書育人這方沃土，跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！崩蠋焸儯屛覀償y起手來，把今天作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!謝謝大家!