【正文】 野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人激動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫家的非凡功力——造型使我嘆服。走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于美麗的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句“畫中境界可居可游”!我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個(gè)非凡本領(lǐng)——造境。有型有境的畫我亦見過不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情，是畫家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情。而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難達(dá)到的高度——造情。來支鋼作品的最重要的技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)發(fā)展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師長(zhǎng)處傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無板結(jié)之象，可以說對(duì)積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。冰凍三尺，非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學(xué)習(xí)畫畫，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫，墨干了又積，幾十遍后才終于成就這雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺其力透紙背，千筆萬筆，筆筆無敷衍懈怠，無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話：“作積墨來不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫畫。人家吃飯，我在畫畫。人家睡覺，我還在畫畫。我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫該怎么畫。”天道酬勤，來支鋼終于成就了今天的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。人如其畫，畫如其人。我忽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神，也正是這種精神才成就了他。教師參觀畫展心得體會(huì)篇十六在參觀畫展的那一刻起，我仿佛置身于藝術(shù)的海洋中，感受到了藝術(shù)家們的情感與思想的碰撞。這次畫展的組織十分嚴(yán)謹(jǐn)，展覽設(shè)計(jì)合理，畫作風(fēng)格多樣。我在欣賞每幅畫作的同時(shí)，也不禁思考了很多與藝術(shù)相關(guān)的問題。通過這次畫展參觀，我更加明白了藝術(shù)的意義和價(jià)值，也對(duì)自己的人生產(chǎn)生了新的思考。首先，畫展的組織得當(dāng)。參觀畫展需要良好的組織和安排，這樣才能使觀眾們更好地欣賞畫作。畫展的主題和內(nèi)容在廣告宣傳上得到了很好的呈現(xiàn)，吸引了大量的觀眾前來參觀。現(xiàn)場(chǎng)的指示牌設(shè)置清晰，使觀眾能夠順利地找到各個(gè)展區(qū)。此外，展覽的安排也非常合理，從畫作的風(fēng)格到內(nèi)容的呈現(xiàn)，都能夠引起觀眾的興趣和共鳴。比如，在展覽的開始部分，有一些藝術(shù)家的簡(jiǎn)介，這使觀眾對(duì)于藝術(shù)家們的背景有了初步的了解，也更能欣賞他們的作品。其次，畫作的風(fēng)格多樣。這次畫展涵蓋了許多不同的畫作題材，包括抽象藝術(shù)、寫實(shí)主義、風(fēng)景畫等等。不同的畫風(fēng)給我?guī)砹瞬煌挠^感和情感沖擊。有些畫作以鮮明的色彩和抽象的形式展現(xiàn)出藝術(shù)家的內(nèi)心世界，引起人們對(duì)于藝術(shù)的思考與解讀；有些畫作通過細(xì)膩的筆觸和逼真的描繪讓觀眾仿佛身臨其境，感受到了畫面中的所表達(dá)的情感。然后，畫作中的意象給我留下了深刻的印象。每一幅畫作都有其獨(dú)特的意象和情感，這使得畫作與觀眾之間有了一種奇妙的連接。比如，有一幅畫作通過運(yùn)用鮮艷的色彩和夸張的圖像表達(dá)了作者對(duì)于自由的渴望，令我感到十分震撼。還有一幅畫作通過暗淡的色調(diào)和飄渺的筆觸表達(dá)了藝術(shù)家對(duì)于生命的思考，讓我內(nèi)心深處產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的共鳴。最后，通過這次畫展的參觀，我對(duì)于藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的方式，它能夠開啟人們的內(nèi)心世界，讓我們感受到生活的美好與艱辛。藝術(shù)家們通過他們的作品，不僅僅能夠給人們帶來美的享受，更能夠啟迪人們的思考，激發(fā)人們的創(chuàng)造力。而觀眾們也應(yīng)該擁有開放的心態(tài)去欣賞藝術(shù)，去體驗(yàn)其中的情感和思想。通過參觀這次畫展，我更加明白了藝術(shù)的意義和價(jià)值。我深深感受到了藝術(shù)的力量，它能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的情感和思考，讓我們更加熱愛生活，更加積極向上。因此，我希望自己能夠保持對(duì)藝術(shù)的敏感和熱愛，通過欣賞藝術(shù)作品來豐富自己的生活，不斷挖掘自己的內(nèi)心世界，去發(fā)現(xiàn)更多美的存在。教師參觀畫展心得體會(huì)篇十七在孩子們學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)時(shí)，家長(zhǎng)的參與和支持是非常重要的。近日，我有幸參加了我兒子的學(xué)校畫展，看到了他和他的同學(xué)們的作品。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我有機(jī)會(huì)反思并重新認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)在孩子繪畫成長(zhǎng)中的重要作用。第二部分：珍視孩子的興趣。在畫展中，我看到了孩子們對(duì)藝術(shù)的熱情和才華。很多作品都表現(xiàn)出了孩子們獨(dú)特的個(gè)性和想象力。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該珍視孩子的興趣，尤其是在那些與學(xué)術(shù)成績(jī)無關(guān)的領(lǐng)域，包括繪畫。通過參觀他們的作品，我們可以更好地了解他們的興趣愛好和天賦，并鼓勵(lì)他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域不斷嘗試和進(jìn)步。第三部分：成為孩子的良師益友。出自 作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該成為孩子的良師益友。我們可以在孩子的繪畫過程中起到積極的引導(dǎo)作用，提供正向的反饋和鼓勵(lì)，耐心地傾聽他們的想法和故事，激發(fā)他們的創(chuàng)意，幫助他們理解藝術(shù)的文化背景和意義。當(dāng)我們成為孩子的關(guān)愛和支持者時(shí)，我們可以在他們的繪畫藝術(shù)成長(zhǎng)中發(fā)揮積極的作用。第四部分：擁抱孩子的個(gè)性。每個(gè)孩子都有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格。在畫展中，我看到了一些孩子的想象力和技巧非常出眾，而另一些則表現(xiàn)得不太自信或者掌握的技巧還不夠熟練。作為家長(zhǎng)，我們需要理解并擁抱孩子的個(gè)性和風(fēng)格，鼓勵(lì)他們嘗試新的想法和技巧，同時(shí)也要接納他們的不同，避免對(duì)他們過度評(píng)判或期望過高，讓他們?cè)谧约旱墓?jié)奏和空間中自由地發(fā)展。第五部分：培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自信心。繪畫藝術(shù)是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和自信心的重要途徑之一。通過畫畫，孩子們可以探索不同的感覺和想法，鍛煉自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在孩子繪畫過程中提供幫助和支持，讓孩子感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也要給予他們足夠的自由和空間，讓他們?cè)谧约旱恼瓶刂聞?chuàng)造出屬于自己的作品。通過合作和互動(dòng)，我們可以一起幫助孩子們成為更有自信和想象力的繪畫藝術(shù)家。總結(jié)：參觀孩子們的繪畫展是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們重新認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)在孩子繪畫成長(zhǎng)中的重要作用。在日常生活中，我們需要珍視孩子的興趣，成為孩子的良師益友，擁抱孩子的個(gè)性，以及培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自信心。通過鼓勵(lì)和支持，我們可以幫助孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和才華，成為自信和有天賦的藝術(shù)家。