技能比賽發(fā)言稿(7篇)-資料下載頁
2025-08-02 23:57本頁面
【正文】 集中開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、富有成效的青少年自護宣傳教育系列活動，為我市“平安__”、“法治__”創(chuàng)建目標的實現(xiàn)和青少年的健康成長營造了良好的社會環(huán)境。每年的119消防日，市消防大隊都要舉行貼近實際的宣傳活動，今年，團市委聯(lián)合市消防大隊精心謀劃，創(chuàng)新形式，共同舉辦消防自護技能比賽，并將此作為今年自護活動月的一項重要內(nèi)容，讓青少年體驗消防、了解消防、認識消防，使青少年在活動中得到培訓和鍛煉，力求做到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”。青少年是祖國的未來、民族的希望。你們處于人生的關(guān)鍵階段，在這個階段，你們不僅要努力學習、認真積累科學文化知識，也要開闊視野、提高自我保護的能力。此次比賽活動是一次很好的學習機會，希望你們充分認識這項活動的重要意義，以良好的精神狀態(tài)，積極參與比賽，學好自護知識，努力賽出成績，賽出風格，展示風采。希望基層團隊組織，通過參加和觀摩今天的比賽，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，從思想上重視，從行動上落實，從機制上促進，努力擴大和深化消防教育的宣傳效果。同時，要積極探索青少年自護教育專題活動和日常教育相結(jié)合的新途徑，結(jié)合青少年身心特點和認知規(guī)律，加強與消防等部門的溝通和協(xié)作，積極開展各類富有特色的安全教育活動，幫助青少年增強自護意識，豐富自護知識，掌握自護技能，將青少年自護教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，不斷把青少年自護教育工作推向深入。最后預祝本次比賽取得圓滿成功！預祝參賽選手取得優(yōu)異成績！謝謝！技能比賽發(fā)言稿篇7尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：大家下午好！大賽自4月初啟動以來，各學院積極報名參賽，共收到參賽作品416件。經(jīng)過初賽的層層選拔，有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴格評審，非專業(yè)組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個；專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。等個單位獲最佳組織獎；等人獲指導老師獎。在此，我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀！本次大賽，歸納起來有以下幾個特點：一是組織工作到位。為辦好這次大賽，大賽組委會和承擔大賽組織具體工作的相關(guān)部門，作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設立到大賽程序確定，從宣傳發(fā)動到大賽的組織，從初賽、初評到最后的決賽，銜接緊密，措施到位，有條不紊，確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功！二是主題目標明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題，旨在通過大賽激發(fā)我校學生學習計算機知識的興趣，旨在培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識，旨在積極響應國家加強職業(yè)教育的號召，更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，更加注重提高大學生的動手能力和實踐能力。三是涵蓋范圍廣泛。一方面，參賽人員廣泛，本次大賽根據(jù)我校學生的專業(yè)特點，將大賽設置為計算機專業(yè)組和非計算機專業(yè)組兩個組別，分別進行比賽及評獎，以此來最大限度地調(diào)動全校同學的積極性。另一方面，比賽內(nèi)容豐富，既考察參賽者應知應會的基本知識，又考察參賽者的實踐操作能力，想象力和創(chuàng)造力，力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。各位領導，老師和同學們，我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學”的學習氛圍。希望我們?nèi)w同學以獲獎的同學為榜樣，或者立足于對口升學，或者立足于技能培養(yǎng)，勤奮學習，苦練技能，以立志成才、服務社會為目標，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強自身的競爭能力，努力使自己成為符合時代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜樣，緊緊圍繞學校工作目標，增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識，愛崗敬業(yè)、教書育人，積極投身學校建設之中，為學校再創(chuàng)輝煌做出貢獻。謝謝！技能比賽發(fā)言稿
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