感恩節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué)(優(yōu)秀5篇)-資料下載頁
2025-08-02 23:45本頁面
【正文】 由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。中，會(huì)場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。照相由xxx負(fù)責(zé)。活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。感恩節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué)篇五通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng)，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。游戲、交流體會(huì)。大約80分鐘。低年級場地安排：課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過程齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）活動(dòng)介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng)，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征？爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì)。（一）向孩子提問（1）、你最喜歡的人是哪幾個(gè)？（2）、你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？（3）、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的？（二）、游戲————默契考驗(yàn)爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的?？凑l接得多（10分鐘）游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。小結(jié)講話
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