20xx年感恩節(jié)主題活動策劃案-資料下載頁
2025-09-07 04:22本頁面
【正文】 中隊輔導員：對啊 !其實愛就是一點一點的積累，你們能做到的事情，就應該盡力去做。現(xiàn)在請同學們看看，我們學校組織的一些回報社會的愛心活動。 (出示課件 ) (五 )表達愛 A：如果今天我們的家長在場，他們一定會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡，我想，此刻你們一定有許多話想說，那就把這些話寫下來吧 !請看要求 (出示課件 ) 。展示個別學生制作的心意卡，并讓該生用響亮的聲音讀出來。 ：老師被同學們所寫的心意卡深深感動了 !我希望同學們能勇敢一點，對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰愿意打個電話說出你的心聲 ?電話連線，讓學生在電話里表達自己的感激。 A：在座有你要感謝的人，你可以把你的心意卡親手送給他。主持人 B：你也可以把你的心意卡貼在我們的 “ 感恩樹 ” 上。 五、總結(jié) ：剛才同學們大膽地向你們要感激的人表達了自己的愛，此時，老師想起了一首詩歌 ——《感恩有 你》。請同學們和老師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最后一句，大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來 !(出示課件 ) 感恩有你 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學會感激 —— 感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激 —— 感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 學會感激 —— 感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 學會感激 —— 感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲 —— “ 謝謝 ” ，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多 有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽， 有一個人最要感謝，有一個人最應感恩。她的名字就是 — () 。 ：聽到同學們所說的，看到同學們所寫的，老師覺得很欣慰。在此，老師要感謝你們，是你們的努力讓你們不斷成長，是你們的進步讓老師看到了希望 ! ： 主持人 A：我們也要感謝老師，是你們辛勤的教育讓我們不斷成長，不斷進步 !主持人 B：現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲感謝我們班的任課老師，以及坐在后面一直關(guān)注我們的辛勤的園丁 ! 六、呼號 七、退隊旗，敬禮 —— 禮畢，全體坐下。 合：現(xiàn)在我們宣布：五 (4)班主題班會 —— 感恩就在身 邊，到此結(jié)束 ! 活動總結(jié) 一、活動實施情況： 在本次中隊主題活動上，隊員們通過四個環(huán)節(jié) (感受愛 —— 發(fā)現(xiàn)愛 —— 回報愛 —— 表達愛 )，以小品表演、視頻播放、詩歌朗誦、制作心意卡等多種表現(xiàn)形式來學習和討論，每一個隊員都參與到活動中，積極表達自己的感受，大膽抒發(fā)自己的感激之情。 二、活動效果： 在本次中隊主題活動中，隊員們事前做好了充分的準備，按中隊輔導員的要求回憶生活中的感人小事，制作好精美的心意卡。通過多種形式的學習和討論，隊員們充分體會到感恩的重要性，在感受愛和發(fā)現(xiàn)愛的同時也學會了回報愛和表達愛。其中在 “ 表達愛 ” 的環(huán)節(jié)上，一位女隊員打電話給母親，把自己心意卡上的內(nèi)容讀出來的時候，感情真摯，聲音慢慢顫抖，最后還激動得哭了起來。她感人的話語感動了在場的所有隊員和老師，換來大家熱烈而持久的掌聲。 三、評價 這次中隊主題活動，全體隊員參與其中，輔導員和主持人配合默契，隊員們積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動氣氛活躍。隊員們充分體會到感恩的重要性，在感受愛和發(fā)現(xiàn)愛的同時也學會了回報愛和表達愛。中隊主題活動收效良好。 四、思考 通過本次中隊主題活動，喚醒隊員們的記憶，讓他們通過一系列的主題討論學會感受愛、發(fā)現(xiàn)愛，進而回報愛和表達愛。但是不能忽視的是：在我們的中往往忽視了對愛心的培育。我們在與孩子溝通時，對“ 愛 ” 這個話題說得不夠，甚至很少提及，以至于讓他們?nèi)鄙倭藢鄣睦斫?，對社會及他人少了一種付出的品質(zhì)。教師必須和家長緊密配合，持之以恒對孩子進行愛的教育，使 “ 感恩 ” 走進孩子們的生活，深入他們的思想，駐進他們的心靈。 五、輔導員點評 這次中隊主題活動開得很成功，隊員們熱情高漲，投入到整個活動過程，積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動氣氛 活躍。特別是那位女隊員感人至深的朗讀，不但感動了電話令一頭的家長，還把這場的隊員和老師都感動了，留下共鳴的眼淚。希望隊員們能牢記這次活動的收獲，進而把 “ 感恩的心 ” 發(fā)揚下去，用愛去對待別人，讓感染身邊的人。 2024 年感恩節(jié)主題活動策劃案相關(guān)：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1