【正文】 型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項，然后是完型與閱讀的文章，背吧！閱讀教材中分20個單元，可以分成三個階段。1—5單元是熟悉方法階段，這5個單元是02年以前比較老的真題，篇幅比較短，但是題都比較難，選項的迷惑性比較大。在這個階段，不要求做題時間，要求整體性和方法性，整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完，方法性是要求貫徹方法精確答案，耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6—16單元是提高階段，隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升，找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間，我們追求的是正確率。16—20單元以及08年6月和12月的真題用來做?？?，每月保證兩次?？?，保證考試狀態(tài)?？记?個月每星期都應(yīng)該?？?—2次，這時已經(jīng)沒有沒做過的真題了，可以用模擬題，記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài)，嚴(yán)格按照時間來，但是不用去對答案，沒有這個必要，有時反而會有困擾。切記一點：每篇文章的總結(jié)時間不應(yīng)少于1小時，具體內(nèi)容見大學(xué)英語四級考前必讀——大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機取巧地方法?，F(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，到6月份時會很有成就感，考個理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模滑F(xiàn)在先不急復(fù)習(xí)，到6月份會很有緊迫感，抓心撓肺的感覺體會過嗎，到時就知道了，不好受，還是不要嘗試了。加油吧！我會伴隨你們走過這一程的！開學(xué)計劃書手抄報篇十一開學(xué)了，大家都要學(xué)習(xí)新的課文、新的知識，也買了新的書包、文具盒和本子。但同學(xué)們也知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽老師講課?？晌易约涸O(shè)計了一個《開學(xué)計劃》，我的開學(xué)計劃是不跟別人一樣的哦！我的開學(xué)計劃是：認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做題，無論做什么事都要遵守紀(jì)律，而且還要爭取期末考雙百分。第一；我不能像一，二年級一樣，字都寫不好。第二；每天堅持把字寫好。第三；星期一到星期四，不看電視，不玩電腦，不玩東西。第四；星期五和星期六可以晚點睡。第五；每天7；20起床，除了星期六和星期天可以晚點起床。第六；從現(xiàn)在起，我每天。早上起來讀課文兩遍，來提升我的閱讀能力。溫馨提示：長短計劃結(jié)合，留有自由時間。智力相同的兩個學(xué)生有沒有學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時間，就要善于定計劃。制訂學(xué)習(xí)計劃要注意：學(xué)習(xí)計劃要有個性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，生活習(xí)慣來制訂；計劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)制訂計劃時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標(biāo)訂得過高，計劃訂得過死，脫離實際的緣故。學(xué)習(xí)計劃要長短結(jié)合。長計劃要實現(xiàn)的目標(biāo)不容易達到，所以，有長計劃，還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排；短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃三不能：不能把計劃做得太滿，留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映；學(xué)習(xí)計劃不能隨時調(diào)整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性；學(xué)習(xí)計劃不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。開學(xué)計劃書手抄報篇十二早晚讀要有計劃。星期二晚讀語文詞語手冊上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀文言文，星期五早讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。星期六晚上在博客上寫一篇文章。星期日早上做一套模擬題。在老師上新的文言文課本之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。在老師沒上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后看重難知識點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結(jié)工作。上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。在老師上完新課之后，認(rèn)真獨立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識點。學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀背課本中的英語單詞，星期三晚讀英語課本，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課本單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課本掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課本的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。星期日早上在博客中寫一篇英語作文。在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后看重難知識點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教。在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式，然后再獨立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時間看下今天新課上化學(xué)的知識點。每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識點，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式，避免記混了。在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看課本，然后再看重難知識點手冊，遇到不懂的地方，先做好標(biāo)記號，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識點。如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習(xí)。學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。在老師上新課之前，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時候要理解，難理解的地方反復(fù)看幾遍。在老師上完新課之后，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識點。在做作業(yè)之前，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。預(yù)習(xí)，理解地理教科書。多畫圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識。學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。